Сценарий выпускного «До свиданья детский сад»

Сценарий выпускного праздника в детском саду.

«До свиданья детский сад»

Ведущий: Светло и нарядно сейчас в этом зале,

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня мы праздник большой отмечаем,

Мы в школу своих провожаем ребят.

Встречайте наших выпускников!

1(Звучит песня «До свиданья детский сад», под песню выпускники входят в группу. После песни дети встают полукругом перед зрителями).

Ведущий: Вот от чего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть все сейчас запомнят их

кокетливых и озорных

Немного дерзких и упрямых,

По- детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих

И по своему любимых,

И одинаково родных!

Позвольте вам представить их!

(Звучат фанфары. Дети по очереди делают шаг вперёд и кланяются. Воспитатель представляет их)

- Диме хочется играть,

А вовсе не ложиться спать.

-Лиза в танце так ладно кружиться,

Это уменье ей пригодиться.

- Ева кукол одевает,

Модельером стать мечтает.

- Егор придумывает игру

И развлекает детвору.

- У Тимура такой заразительный смех.

Весёлых всегда ожидает успех.

- Антон вопросы всегда задаёт.

Много всего обо всём узнаёт.

-Ваня ни капли не грубит,

Он настоящий эрудит.

- Никита, конечно, шалит понемножку,

Но в общем-то он не обидит и кошку.

- Даша подружка верная

И девочка примерная.

Ведущий: Всегда в последних числах июня

У нас в саду переполох.

Ведь детский садик провожает

Своих детей-выпускников.

1ребёнок: В году есть праздники разные,

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

2 ребёнок: Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приглашаем друзей.

3 ребёнок: Солнце лучиком весёлым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «выпускник».

4 ребёнок: К нам на праздник пришли родители,

И с волненьем глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

5 ребёнок: Скоро уйдем мы из детского сада,

Время уж в школу нам поступать,

Знаем, что много учиться нам надо

Чтобы людьми настоящими стать.

2 Песня: «Наш любимый детский садик».

6 ребёнок: Милый сад, пора в дорогу…

Подросли твои «птенцы»

Завтра с этого порога

Разлетятся сорванцы.

7 ребёнок: Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по – соседству,

И вспомним вас ещё не раз!

8 ребёнок: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

9 ребёнок: Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей – подружек,

С кем столько лет, дружили тут!

3 Песня: «Скоро в школу»

(Стихи читают дети старшей группы)

1ребёнок: Вы сегодня с детским садом

Навсегда прощаетесь,

Вам теперь учиться надо,

В школу собираетесь.

2 ребёнок: Утром рано просыпайтесь,

Хорошенько умывайтесь,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать!

3 ребёнок: Одевайтесь аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

4 ребёнок: Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи

И в порядке их держи!

5 ребёнок: На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай.

Педагога уважай,

И соседу не мешай!

6 ребёнок: Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдёшь себе друзей.

Ведущий: Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты дружок их не забудь.

До свиданья! В добрый путь!

4 Песня: «Про школу»

Ведущий: Так играли, веселились

Вы ребята, круглый год

Всё, пора остепениться

Вас теперь учёба ждёт.

Ребёнок: Подождите хоть немножко

Ну, хотя бы ещё час.

В прошлое хотим вернуться,

А помочь мы просим вас!

Ведущий: Ради праздника такого

Вам помочь всегда готова! (колдует)

Унды – фунты – чундры – гей!

В прошлое летим скорей

(В зал вбегают дети младшей группы, танцуют танец)

Ведущий: Вот такими малышами, вы были, когда пришли в детский сад.

А потом тут годы шли

Вы немного подросли.

(В группу вбегают дети средней группы, танцуют танец)

(После танца, дети подготовительной группы идут переодеваться в спальню, воспитатель играет с оставшимися ребятами в игру.)

1 игра «Помоги первоклассникам собрать букеты в школу» (Дети из нарисованных цветов собирают букеты)

Ведущий: А теперь, посмотрите, какими большими выросли наши ребята.

( дети подготовительной группы танцуют танец «Я люблю буги вуги»)

Ведущий: А сейчас, мы посмотрим, какие ребята у нас дружные, как они помогают друг другу.

2 Игра «бомбочки» ( на полу раскладываются игрушки, которые выполняют роль маленьких бомб. Ведущий выбирает двух участников, завязывает им глаза и дает им задание идти вперёд. Все остальные подсказывают играющим, куда идти, словами «Вправо», «Влево», «Назад», «вперёд»

Ведущий: Вы шалили, и кричали,

Дружно праздники встречали.

Песни пели от души

Ах, как были хороши!

(Входит Незнайка оббегает детей, здоровается с ними за руку).

Незнайка: Здравствуйте, будущие ученики! Здравствуйте родители – мучители, (обращается к воспитателям). О, здравствуйте, дорогие воспитатели, как это вас сегодня слишком много, да и ладно (обращается к родителям).

Ведущая: Незнайка ты опять все перепутал, мы это воспитатели, а вот это родители, наших детей.

Незнайка: Да вообще, какая мне разница кто здесь кто, я вон к ребятам пришел. Я слышал, вы в школу собираетесь? Я тоже хочу пойти в школу за пятерками, и приготовил для них большой ранец.

Ведущая: Вот Незнайка ты собираешься в школу, а ты готов?

Незнайка: Я всегда готов! Я много чего знаю! Например, знаю много сказок! А вы ребята, какие сказки знаете?

(Дети отвечают: Колобок, Три Медведя, Золушка).

Незнайка: О, какие вы умные! А игру «Репка» вы знаете?

3 Игра «Репка» (участвуют две команды по семь человек. Это дед, бабка, внучка, Жучка, Кошка, мышка, ребенок «Репка». На каждом стульчике сидит ребенок – репка. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, оббегает её и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая вытянула репку быстрее.

Незнайка: Ребята, а вы с математикой дружите? Вот тут мне Винтик и Шпунтик, задали задачки, хочу вам сказать не простые, вы мне не поможете их решить? Тогда слушайте

Задачи

1. Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать,

Кто их сможет сосчитать? (4) Так дорогие родители, меня ваши дети не обманули, правильно посчитали? (Да) Я вам тоже не верю, вот мне сейчас воспитатели скажут, так их дети ответили или нет.

Ведущая: А ты Незнайка сам посчитай, раз нам не веришь.

(Незнайка чешет затылок как будто считает в уме, потом машет рукой: Все вы правильно посчитали, о какие умные дети). Слушайте вторую загадку

2. Вскипятила чайка чайник,

Пригласила 9 чаек,

Приходите все на чай

Сколько чаек, отвечай? (10) Ну да точно десять.

3. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Подсчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8) Молодцы!

4. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц ответь скорей? (5) Вот как вы угадали то быстро. Ну, теперь у меня все задачи решены, я молодец, самый умный.

Незнайка: Ребята, а учителя, они злые и драчуньи наверное?

Ведущая: Конечно, нет Незнайка, учителя, они добрые и совсем не драчуньи.

5 Песня «В самый первый раз»

Незнайка: Ну теперь я совсем не буду бояться учителей. Ребята, а мне Знайка дал какие - то карточки и сказал, что они могут помочь вам в школе.

Ведущая. Незнайка, да это же буквы, из них составляют слова. Сейчас ребята тебе покажут.

4 Игра «Составь слово». (ребята из карточек с буквами составляют слова: школа, мама)

Незнайка: А, понятно, но где же, живут эти буквы ?

Ведущая: А живут буквы Незнайка в книжках, сейчас ребята тебе расскажут, сколько интересного можно узнать, читая книги.

6 Песня: «Песня про книжку»

Незнайка: Ну теперь я всё знаю! И вы ребята, смотрите своих мам пап и бабушек не подводите. Я обязательно приду к вам в школу и все проверю, как у вас там идут дела. Ну а сейчас мне пора, к своим друзьям.

Ведущая: Уважаемые взрослые вы будете помогать своим детям в учебе? (Да)

Тогда я хочу взять с вас клятву. Вы должны говорить громко и четко, одно единственное слово "Клянусь".

И так готовы? Тогда начнем.

Клятва:

*Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец! » КЛЯНУСЬ! *Выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать я на уроки! КЛЯНУСЬ!

*Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить! КЛЯНУСЬ!

*За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!

*А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю! КЛЯНУСЬ!

*Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!

*Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!

Ведущая: Ну, теперь видно , что и родители в школу готовы.

(Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка». Дети и ведущие удивлены. Внезапно, открывается дверь и в зал вбегает запыхавшийся Дед Мороз)

Дед Мороз: Вы слышали, слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал!

Ведущий: Ничего не понимаю… Кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй Дедушка Мороз!

Д. М. : Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где ёлку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок, и ёлка будет на месте!

(Дед оглядывается по сторонам, ищет свой посох, но ведущая останавливают его.)

Ведущий: Дедушка Мороз, ты что-то перепутал! Давай разберёмся, у нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, набираться сил, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими!

Д. М. : Так я всё перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила и пришёл Новый год встречать! (Огорчённо). Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить.

Ведущий: Да, не огорчайся, Дедушка Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.

Д. М. : А какой у вас праздник, ведь Новый год ещё не наступил?

Ведущий: У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется «До свидания, детский сад» .

Д. М. : А почему он грустный?

Ведущий: Потому что мы расстаёмся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьёй.

Д. М. : Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?

Ведущий: Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше уже не встретишь…

Д. М. : Так, значит, я с ними ни когда больше не у-ви-жусь! (рыдает) .

Ведущий: Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!

5 Игра «Повтори за мной»

Д. М.: Ребята, а вы помните, где у вас голова? – «Да» - Тогда положите руки на голову. Так, замечательно! А теперь на плечи. Отлично.(Д. М. выполняет команду вместе с детьми.) А сейчас будьте внимательны, говорить буду одно, а показывать другое. (Д. М. берётся руками за голову и говорит при этом «колени» и т. д.!

Загадки.

Ведущий: Всё, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!

Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)

Д. М. : Снеговик.

Ведущий: Буквы все от А до Я, на страницах (букваря)

Д. М. : Января.

Ведущий: В коридоре топот ног, то зовёт всех в класс… (звонок)

Д. М. : Конек.

Ведущий: То, какой ты ученик, всем покажет твой… (дневник) .

Д. М. : Воротник.

Ведущий: Долгожданный дан звонок — Это кончился… (урок) .

Д. М. : Снежок.

Ведущий: Ничего-то ты, Дед Мороз, про школу не знаешь!

Д. М. : Точно… Да это от того, что мне чего-то не хорошо… Кажется, я таю, таю, таю… Мне пора возвращаться домой, на северный полюс. Мне очень нравился ваш сад и ваши дети, и я рад буду встретиться с вами, ребята, зимой на Новогоднем карнавале в школе. (Уходит)

(Звучит шум ветра, и в зал вбегает Баба Яга.)

Баба Яга: Это что за веселье? У тебя, что ль, День рожденья?

(Обращается к одному из детей)

Ведущая: Что вы, наши детки подросли и прощаются с детским садом. Теперь они пойдут в школу. Поэтому сегодня праздник – Выпускной бал.

Баба Яга: Это что ещё за бал?

Разрешенье кто давал?

Ведущая: Бабушка, простите, а вы чья? У вас тут в зале внучка или внук сидит?

Баба Яга: Ой, какая не догадливая! Я же Баба Яга! Живу вон в том лесу… Спала я себе мирно в избушке на курьих ножках, сладко похрапывала, вдруг слышу – музыка, песни. Да без меня! А я ведь тоже петь и плясать люблю! Хотите, спою?

Баба Яга поёт песню на мотив песни из мультфильма «Бременские музыканты».

Говорят я Бабка Ёжка

И хромаю я немножко.

Будто нос мой стал крючком,

Лохмы, кудри всё торчком.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Ой, выдумывают зря.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Эх, ма!

Я красива и прекрасна.

И смеешься ты напрасно.

Ты получше рассмотри,

Вся краса моя внутри!

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Очень добренькая я.

Ой-ля-ля, ой-ля-ля,

Эх, ма!

Баба Яга: А плясать уж я одна не буду, стесняюсь. Я сейчас своих друзей позову (свистит). Во! Это Леший! (Входит Леший) .

Леший: Ну, ты, бабка, и даёшь!

И тебя ведь не поймёшь!

То ты зиму всю спала,

То плясать нас позвала.

У тебя чай завихренье!

Ты куда нас привела?

Тут одна ведь ребятня!

Баба Яга: Тише, тише, рот закрой!

У меня ведь планчик свой.

Мы их в лес к себе заманим,

Жить их у себя оставим.

Пусть нам песенки поют,

И нехай их мамы ждут!

Ишь ты, в школу захотели!

Ну, как планчик, в самом деле?

Ведущая: О чём вы лесные гости шепчетесь?

А ребята уже с вами поиграть хотят.

Леший: Поиграть? Вот это дело!

А то тело занемело.

Косточки бы нам размять,

6 Игра называется: «На какие оценки будем учиться? »

(Карточки с цифрами «1», «2», «3», «4», «5» лежат на полу, дети бегают вокруг них, под музыку, по сигналу нужно взять и показать «оценки». Детей предупреждают, что это шуточное «гадание».

Леший: Эти дети очень много знают и умеют. Мы их никак не могли запутать и в тёмный лес затащить. И мы хотим в садик, в школу. (Сердятся) .

Ведущий: Ты, Леший не сердись!

Лучше здесь на стул садись.

Чай с булкой кушай,

И частушки слушай!

7 Дети поют частушки.

Баба Яга: Вот вы из детсада в школу уже убегаете

А с нами почему не играете? (плачет)

Ведущий: Тише Баба Яга не плачь!

Купим мы тебе калач.

Если будешь плакать,

Купим тебе лапоть!

Баба Яга: Не хочу я лапоть, я не буду плакать, давайте лучше поиграем!

7 (Игра «Бабушка Яга»)

Ведущая: Ребята, а давайте проверим, а знают ли, наши Бабушка Яга и Леший, что нужно брать с собой в школу?

Леший: Ой, ну конечно знаю! Я вам сейчас все покажу и даже расскажу. Вот смотрите: достает из портфеля:

пистолет – это – чтоб никто не приставал.

кирпич – чтоб никто не обижал!

машинку – Чтобы мог я поиграть!

подушку – И конечно же поспать! Вот так! Ну как вам мой набор?

Ведущая: Нет Леший, и вот это все тебе в школе совершенно не понадобиться, вот лучше посмотрите, как наши ребята будут в школу собираться.

Баба Яга: А я знаю игру такую, собери портфель, называется. А давайте мы в нее поиграем? Вот как раз мы и проверим, насколько шустрые не только ребята, но и их мамы, как они будут собирать своих детей в школу.

8 Игра«Собери портфель»
Играют две семьи. Ребёнок собирает портфель, мама надувает воздушный шарик, завязывает девочке бантик, мальчику галстук. Все атрибуты лежат на двух столиках. Затем мама и ребёнок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся два колокольчика. Кто первый позвонит, тот и выиграл.(Баба Яга и Леший мешают детям, подкладывают им игрушки и конфеты)

Баба Яга: До свиданья детвора,

Нам с лешим уже пора.

Вы про нас не забывайте,

В школу чаще приглашайте!

Поздравление

1 ребёнок:- Прощай, уютный детский сад!

Здесь столько долгих лет.

Ты нам дарил своё тепло

И негасимый свет.

2 ребёнок:- Немного жаль, что мы уже,

Здесь будем лишь гостями.

Но вы всегда у нас в душе,

И мы всем сердцем с вами.

3 ребенок:- Давайте друг другу слово дадим,

Что через год здесь снова соберемся

И дружбу нашу мы не предадим,

Хоть на денек, но снова мы вернемся.

4 ребенок:- Вернемся погладить толстушку-подушку,

В кроватку, в которой уже тесновато,

Обнять воспитателей, нянечку нашу

И всех, всех сотрудников, правда, ребята?

5 ребёнок:-Мы всегда хотели петь

Только надо же уметь.

На занятия ходили –

Хороводы там водили!

6 ребёнок: - Была нам мамою второй –

Доброй, нежной, дорогой.

Воспитательница наша

Нету вас милей и краше!

7 ребёнок: Кто заведует парадом –

Нашим славным детским садом?

Кто здесь главный, всех важней,

Нет заведующей милей!

8 ребёнок: Здесь первоклассников куют

Из неразумных малышат,

Что в группу утром так спешат….

Спасибо вам, вы лучше всех!

9 ребёнок:- Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!

Все: - Мы говорим: «СПАСИБО ВАМ! ».

Вдруг раздается бой часов

Ведущий: Слышите, кричит кукушка?

Говорит «Пора прощаться».

Вот и пришёл расставанья час,

Кружит по саду детсадовский вальс!

Дом наш любимый,

Родной детский сад,

В школу своих провожаешь ребят.

Дети танцуют вальс.

Предоставить слово заведующей.

Предоставить слово родителям.

Вручение подарков детям.

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник,

Хотим, ребята, вам сказать.

Что тяжела минута расставанья,

Не будем говорить «прощай»,

Мы всем вам скажем «до свиданья».

Конец! А кто слушал – молодец!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209248-scenarij-vypusknogo-do-svidanja-detskij-sad