- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План проведения Хэллоуина
443
0
План
проведения Хэллоуина
Дата: 30.10.2015
Участники – обучающиеся 1-11классов
Формы реализации | Время | Место проведения | Руководители | Взаимодействие | |||
Общий сбор «Лесной рассвет» | 09.00 | У камина | Байден С.О. | Руководитель МО учителей гуманитарного цикла | |||
Слайд – шоу «Анонс дня» | В течение дня | У камина | Гавинович А.Ю. | Педагог дополнительного образования | |||
Фотоателье | В течение дня | Солнечный город | Хуснуллина А.Ф. | Учитель англ. языка | |||
«Обереги» выставка-викторина | 2-я, 3-я перемены | Фойе | Николотова В.С. | Библиотекарь | |||
Конкурсно-игровая программа «В гостях у сказки» | 3-я перемена | Солдатенко Л.А., Артемова А.В., Байден С.О. | Учитель англ. языка МКУК ТЦК Учитель | ||||
«Лесные яства» | 3-я перемена | Тупичкина Л. А., Соловьева Т.Е. | Педагоги дополнительного образования | ||||
Выставка рисунков и поделок | В течение дня | Бондаренко В.А. | Педагог РДШИ | ||||
«Игры на лесной поляне» | Рекреация 5-8 | Павличкова | Классный руководитель | ||||
«Мульфильмы у мудрой совы» | Кабинет № 7 | Николотова В.С. | Библиотекарь | ||||
«Волшебный клубок» (выставка) | Фойе | Фролова Т.В. | Педагоги дополнительного образования | ||||
Мастер-класс «Обереги» | Бондаренко В.А. | Учитель | |||||
Вечерняя программа | |||||||
«Лесная тусовка» | 19.00 – 21. 30 | Актовый зал | Статьева М.Н. | Классный руководитель | |||
Мастер-класс по аквагриму | 18.00 – 19.00 | Кабинет № 21 | Бондаренко ВА. | Учитель | |||
Парад лесной нечисти | 19.00-21.30 | Актовый зал | Байден С.О. | Классный руководитель | |||
«Костюмерная комната» | 17.00-19.00 | Кабинет №19 | ПавличковаА.Ю, Волкова Е.Ю. | Классный руководитель МКУК ТЦК | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209845-plan-provedenija-hjellouina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.