- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия с родителями по физическому воспитанию в ДОУ: практические материалы
634
1
Утверждаю
Заведующий МБДОУ
детский сад « Оленёнок»
___________ Воробьева В Н.
на 2016-2017 уч.г.
Взаимодействие с родителями
На 2016-2017 учебный год
№ п\п | Форма | Тема | Дата | Группа |
1. | Папка-раскладушка | «Подвижные игры – залог здоровья малышей» | сентябрь | 2 мл.ран.возр., мл.,ср.гр |
2. | Консультация | «Здоровые родители - здоровые дети» | октябрь | Все группы. |
3. | Анкета для родителей. | Профилактика плоскостопия и нарушений осанки у детей | ноябрь декабрь | Ср. и подг. гр. . |
Памятки для родителей | Профилактика плоскостопия и нарушений осанки у детей | ноябрь декабрь | 2 мл.ран.возр., мл.,ср.гр | |
4. | Выступление на родительском собрании | Профилактика плоскостопия и нарушений осанки у детей | январь февраль | Ср. и подг. гр. |
5. | Спортивный праздник | «Мама, папа, я – спортивная семья» | март | Подг.гр. |
6. | Экспресс-лист | «Закаляйся на здоровье» | апрель | Все группы |
7. | Спортивное развлечение посвященное Дню Победы в ВОВ ( 9мая) | «Зарничка» с папами и дедушками | май | Подг.гр. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209898-plan-vzaimodejstvija-s-roditeljami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.