Спортивный марафон

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №124»

Физкультурный праздник для родителей и детей подготовительной к школе группы

«Спортивный марафон»

Подготовила: инструктор физ.культуры

Демкова И.Г., Татюшева С.Н. и Шафеева Е.К. воспитатели

Цель: Дать представление о культуре здоровья; развивать крупную и мелкую мускулатуру, физические качества (ловкость, быстроту реакции, выносливость), умение ориентироваться в пространстве, чувство ритма, координацию движений; закреплять навыки бега, подлезания, прыжков; воспитывать любовь к родному краю, ответственное, бережное отношение к природе; создавать условия для позитивного взаимодействия в среде сверстников, оптимизации детско-родительских отношений.

Предварительная работа: Чтение книг, про осень; разучивание стихов осенней тематики.

Материал: Кленовые и березовые листья, макеты деревьев, муляжи грибов, корзинки, муляжи овощей, галоши, тоннели, дуги, угощенье.

Музыкальное сопровождение: Спортивные марши.

Ход праздника

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие зрители,

Дети и родители!

Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат!

Сколько песен, сколько плясок,

Сколько лиц повсюду разных!

В каждый дом и детский садик

К нам идет осенний праздник!

А что же такое осень?

1-й ребенок:

Осень! Как тебе мы рады!

Кружит пестрый листопад!

Листья около деревьев

Золотым ковром лежат.

2-ой ребенок:

Ах, как красив осенний лес,

Застывший в сонной тишине,

И словно излучают свет

Деревья в золотом огне.

3-й ребенок:

Но красота эта не вечна

Не за горами уж зима

И только слышно бесконечно

В лесу журчание ручья.

Ведущий:

Богата и разнообразна природа Мордовии, и особенно красиво в нашем краю осенью. Я приглашаю всех, отправится в веселое путешествие.

Лесная тропинка

Ведущий:

По тропинке мы шагаем,

За природой наблюдаем (под марш дети и взрослые идут по кругу).

Вот к пригорку подошли-

Кедр могучий на пути (взрослые берутся за руки и встают в круг, дети под музыку пробегают змейкой под руками родителей).

По тропинке мы идем

И совсем не устаем.

Вместе весело шагаем,

Силу, ловкость набираем (под марш дети и взрослые идут по кругу).

По тропинке дружно шли-

Вся в ягодах рябина стоит впереди ( дети берутся за руки и встают в круг, взрослые под музыку пробегают змейкой под руками детей).

Продолжаем мы поход,

Много нас открытий ждет (под марш дети и взрослые идут по кругу).

Вот с тропинки мы сошли

И в дремучий лес вошли.

А там…поваленные бурей деревья (родители встают спиной в круг на стопы и ладони, дети пролезают под ними на четвереньках).

Вы были ловкие и старательные,

А теперь посмотрим, какие вы внимательные.

Утром по лесу идем-

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Давайте заплетем венок из осенних листьев.

Игра «Заплети венок».

Участвуют две команды: дети и родители.

Правила: Дети плетут березовый венок (встают вокруг березки, поднимают листочки в верх); родители образуют круг вокруг клена и поднимают листочки в верх).Под музыку игроки, как листочки разлетаются по залу. По сигналу строятся вокруг ориентира. Игра повторяется несколько раз.

Ведущий:

Молодцы, ребята!

Быстрыми, ловкими

Вы оказались.

Видела, как

Изо всех сил вы старались!

Под сосной трава примята; Притаились там маслята.

А какие еще грибы вы видели в наших лесах? Кто назовет съедобный гриб? (ответы)

Игра «Грибники».

Участвуют дети и родители. Они стоят в кругу и под музыку передают друг другу корзинки с грибами. Как только музыка заканчивается, игрок, у которого в руках осталась корзинка, выбывает. После нескольких повторений следует отметить внимательных и ловких участников, оставшихся в игре.

Ведущий:

Как у вас весело,

Как у вас дружно!

Встретить таких друзей

Важно и нужно!

Если тучи низко,

Значит, дождик близко.

Эстафета «Не промочи ноги!»

Участвуют две команды.

Правила: По сигналу первые участники надевают галоши и оббегая ориентир возвращаются к командам, передают галоши следующим игрокам. Эстафета заканчивается, когда последний участник выполнит задание.

Ведущий:

Молодцы! Не промокли

И не растерялись,

Видела, как

Изо всех сил вы старались!

А сейчас пришла пора

Вас порадовать, друзья!

В огороде поиграть,

Свою ловкость показать.

Игра «Собери урожай!»

Участвуют две команды. Каждый паочереди бежит с ведерком и кладет в него один овощь, возвращается к команде, высыпает все из ведра и отдает его следующему. Выигрывает команда первой собравшая все овощи.

Ведущий:

Урожай собрали вы на славу,

Победители вы все по праву.

Порезвились, наигрались,

Много новых сил набрались.

А сейчас вам, ребятки,

Загадаю я загадки.

Загадки

1.Четыре спелых груши

На веточке качались.

Две груши съел Павлуша,

А сколько груш осталось? (две)

(Ведущий вызывает детей, давших неправильный ответ, и предлагает им выполнить задание «Не отгадал загадку - пляши вприсядку!»)

2.Мама морковку в корзинке несла,

Этой покупкой довольна была.

Если морковку еще ей купить,

Сколько их будет, ты можешь сложить? (две)

(Ведущий вызывает детей давших неправильный ответ. Он предлагает им выполнить задание: «Чтоб в другой раз лучше кумекать, придется тебе сейчас кукарекать».

3.На поляне у дубка

Крот увидел два грибка,

А подальше у осин

Он нашел еще один.

Кто ответит нам готов,

Сколько, крот нашел грибов? (три)

(Ведущий вызывает детей давших неправильный ответ, и предлагает им выполнить задание: «Не печалься, что отгадку забыл, мы хотим, чтоб ты зайчиком был».)

Ведущий:

Молодцы, ребята!

Вы все проявили старание,

И мы продолжаем соревнования.

Эстафета «Бегом под мостом»

Участвуют две команды. Игроки паочереди преадалевают полосу препятствий: в тоннель, под дугой и бегом обратно. Выигрывает команда первая преадалевшая все препятствия.

Подведение итогов

Ведущий:

Да вы, я гляжу, просто мастера!

Вам на Олимпиаду ехать пора.

В жизни бывают

Разные моменты,

Но сейчас вы

Заслужили аплодисменты!

Вот и закончилось наше путешествие по родному краю. А теперь за активное участие все получают сочные дары осени (фрукты).

Задачи:

1.Ознакомление детей с помещением бассейна, с правилами поведения в плавательном бассейне, гигиеническими требованиями.

2.Ознакомление со свойствами воды: прозрачностью, плотностью, вязкостью.

3.Обучение погружению в воду по шею.

Оборудование: игрушки.

Ход занятия

Беседа с детьми-2-3 минуты.

Разминка на суше «Ох уж эти мышки»

1. «Мышки идут»: ходьба на носках, руки согнуты в локтях-15 секунд.

2. «За ними кошка крадется»: ходьба на четвереньках большими шагами-15 секунд.

3. «Мышки убегают»: легкий бег с произнесением звука (и)-30 секунд.

4. «Вот и убежали. Отдохнем»: ходьба с выполнением упражнений на восстановление дыхания: руки через стороны вверх-вдох, расслабленные руки вниз-выдох-4 раза.

5. «Чтобы кошку победить, нужно сильным быть»:

а) И.п.-стоя, ноги врозь, руки в стороны. Согнуть руки в локтях, вернуться в и.п.-8 раз;

б) И.п.-стоя, ноги врозь, руки впереди. «Бокс»-поочередное сгибание, разгибание рук-8 раз;

в) И.п.-о.с. Наклон вперед с произнесением слога (ух).Вернуться в и.п.-вдох-4 раза;

г) И.п.-о.с. 1-присесть, руки вперед с произнесением слога (ах); 2-и.п.-вдох-4 раза;

д) И.п.-о.с. Растирать ладошки, а затем сделать вдох через рот, сложив губы «трубочкой», выполнить выдох-4 раза.

Упражнения в воде

1.Ходить по кругу, держась за бортик,-1-2 минуты.

2. Ходить в приседе, держась за бортик,-1-2 минуты.

3. «Цапля»: ходить, сгибая ноги в коленях, -1-2 минуты.

4. Прыгать на месте, держась за бортик (осторожно), -1 минута.

5. Погружение в воду по шею -2-4 раза.

6. Стоя в кругу, рассмотреть ноги, руки под водой -1 минута.

7. Зачерпнуть воду в ладошки - умыться, полить воду на голову-10-20 секунд.

8. «Стираем белье»: стоя в кругу, в полунаклоне выполнить движения прямыми руками вперед-назад, из стороны в сторону-15-20 секунд.

9.Подвижная игра «Пузырь»: Взявшись за руки, дети встают в маленький круг и говорят: «Раздувайся пузырь, раздувайся большой, оставайся такой, да не лопайся». Образовав большой круг, дети начинают движение по кругу, проговаривая: «Он летел, летел, летел, да за веточку задел. Вот и лопнул». После этих слов нужно остановиться, присесть и выполнить выдох в воду, затем игра начинается снова.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/209998-sportivnyj-marafon