Конспект занятия по ПДД в средней группе

Автор работы – Тиканова Мария Анатольевна,

место проживания – Кемеровская обл., г. Кемерово;

Воспитатель МАДОУ № 218 «В гостях у сказки»;

Конспект занятия по ПДД в средней группе

«Королевство Правил Дорожного Движения»

(средняя группа)

Программные задачи:

закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;

систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;

закрепить знания о наземном и воздушном транспорте;

развивать наблюдательность, зрительную память;

развивать умение отвечать полным ответом.

Материал:

картинки с транспортом;

картинки с изображение дорожных знаков;

макет свотофора.

Предварительная работа:

Беседа : «Наши друзья на дороге»;

Рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорт.

Дидактическая игра «Что здесь неправильно.»

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в королевство где всегда порядок на дорогах. А кто там следит за всем, мы это узнаем отгадав загадку.

У него всегда три глаза,
Он не смотрит всеми сразу:
Два любых глазка прищурит,
А один не спит, дежурит.
Он глазами говорит:
«Можно ехать!», «Путь закрыт!»,
Иль «Внимание! Постой!».
Кто же этот постовой?(Светофор)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Давайте мы с вами поиграем в игру?

Она называется «Собери правильно светофор». Мне нужен помощник. Кто хочет мне помочь?

(выходит один ребенок расставляет кружки в определенном порядке)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, правильно он сделал?

Дети: Да

Воспитатель: Правильно, садись! У светофора есть помощники, называются они дорожные знаки. Вы слышали про них?

Дети: Да

Воспитатель: Хорошо, а сможете отгадать загадки про них!

1.На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки 
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)

2.Под этим знаком, как ни странно,
Все ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое?
(Место остановки автобуса)

3. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно

Этот знак дорожный

Знают все на свете

Будьте осторожны,

На дороге –

Дети: Этот знак обозначает «Осторожно, дети». Водитель издалека видит этот знак и сбавляет скорость, потому что в этом месте дорогу могут переходить дети.

Воспитатель: А где обычно ставят такие знаки?

Дети: Около школ, детских садах.

Воспитатель: Вот видите, сколько помощников на дороге у светофора! А сейчас мы с вами представим, что мы водители. А вы знаете кто это такие?

Дети: Те, кто сидят за рулем автомобиля?

Физминутка «Мы - шоферы»:

(дети должны показывать движения)

Качу, лечу

Во весь опор

(дети шагают)

Я сам-шофер

(имитируют управлением рулем)

И сам – мотор

(круговые движения плечами)

Нажимаю на педаль

(сгибают ногу в колене)

И машина мчится в даль.

(бег на месте)

Воспитатель: Ребята, а какие виды транспорта вы знаете?

Дети: наземный, воздушный, водный.

Воспитатель: Какой транспорт относится к наземному виду?

Дети: легковой автомобиль, автобус, троллейбус, грузовик и т.д.

Воспитатель: Какой транспорт относится к воздушному виду?

Дети: самолет, вертолет.

Воспитатель: Какой транспорт относится к водному виду?

Дети: корабль, пароход, теплоход

Воспитатель: молодцы! Давайте мы с вами поиграем в игру «Путаница»

По морю едит машина, правильно? (нет – наземный транспорт)

По небу плывет корабль, правильно? (нет – водный транспорт)

По дороге едит трактор, правильно? (да – наземный транспорт)

По дороге летит самолет, правильно? (нет – воздушный транспорт)

Воспитатель: Молодцы, не запутаешь вас.

Ну что ребята, нам пора отправляться обратно в детский сад. Мы узнали много нового о правилах дорожного движения. Вам понравилось наше путешествие? Что большего всего понравилось?

Используемые источники:

2. Гризик Т. И. «Позновательное развитие детей 2-7 лет»: Просвещение, 2013 (Радуга)

3. Хрестоматия для дошкольников 4-5 лет / Сост. Н.П. Ильчук и др. – М., АСТ, 1997.

http://luntiki.ru/blog/zagadki/2388.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/211876-konspekt-zanjatija-po-pdd-v-srednej-gruppe