- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Красная книга сигнал опасности
Красная книга - сигнал опасности.
Цель: Дать детям представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных.
2. Экологическая игра «Растения и животные Красной книги».
Цель: Познакомить детей с Красной книгой, охраняемыми растениями, животными.
Развивающая среда: картинки с изображением крупных морских животных: кита, дельфина, моржа, тюленя; Красная книга; принадлежности для рисования.
Содержание
Воспитатель показываем детям Красную книгу нашей местности, рассматривает с детьми иллюстрации, на которых изображены некоторые животные и растения. Многие красивые растения сдали сегодня редкостью и поэтому занесены в Красную книгу, хотя еще недавно они были широко распространены в природе. Уничтожение лесов, осушение болот, сенокосы до созревания семян привели к плачевному результату. Из-за неумеренных сборов в Красной книге оказались многие лекарет венные растения, например, валериана. Редкими стали многие виды колокольчиков, перелеска, касатик, водосбор и др.
Многих животных тоже осталось мало в природе, поэтому они тоже занесены вКрасную книгу: сычик-воробсй, черный аист, беркут жаба прыткая, тритон черный, бабочка аполлон (все меньше и меньше становится заячьей капустыединственного растения, которым могут питаться гусеницы аполлона)\ хорь степной, еж ушастый, орел степной, журавль степной, дрофа.
А ведь растения, животные - это наша природа. Красота, которую дарит при рода, бесце11 на.
Если деньги накопить,
Можно многое купить Дом, одежду и завод.
Самолет и пароход.
А есть ли что-нибудь такое, чего нельзя купить? (Прочитать следующие строки стихотворения,чтобы помочь детям правильно ответить на вопрос.)
Но нельзя купить росу,
Птичье пение в лесу,
И не спрятать в кошелек Родничок и тополек.
Ни за какие деньги нельзя купить большое красивое дерево, его надо посадить и приложить немало усилий, чтобы оно выросло. Какредко мы задумываемся над этим! На огромные букеты без жалости ломают черемуху, а многие ребята используют деревья вместо спортивных снарядов, лазают по ним, подтягиваются на ветках, забывая о том, что они живые и могут погибнуть.
Нужно не только самому бережно относиться кприроде и ее богатствам, но и останавливать других, тех, кто относится к природе потребительски, не бережет ее.
Дерево, трава и птица
Не всегда сумеют сами защититься.
Если будут уничтожены они.
На планете мы останемся одни.
Экологический тренинг
Воспитатель: Представьте себя деревьями (каждый выбирает свое любимое дерево).
Мои корни глубоко вросли в землю.
Мой ствол, мои ветки тянутся к солнцу.
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули.
Ветер сбивает росу,
Плавно руками помашем.
Это к нам птицы летяг,
Как они сядут, покажем –
Крылья мы сложим назад.
Предложить детям карточки разных животных и растений. Отобрать те растения и животных, которые занесены в Красную книгу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212430-krasnaja-knigasignal-opasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.