- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вопросы для групп по теме «Правописание гласных на конце наречий»
305
0
1 группа
Что общего в составе слова у наречий 1-ого столбика?
_________________________________________________________
2 группа
Что общего в составе слова у наречий 2-ого столбика?
_________________________________________________________
3 группа
Что общего в составе слова у наречий 3-его столбика?
_________________________________________________________
4 группа
Распределите по столбикам слова сух_, досух_, насух_.
Вставьте пропущенные буквы. Объясните ваш выбор.
_________________________________________________________
5 группа
Распределите по столбикам слова дочист_, чист_, начист_.
Вставьте пропущенные буквы. Объясните ваш выбор.
_________________________________________________________
6 группа
Определите общее между наречиями каждого столбика.
Попробуйте предположить, когда на конце наречий пишется –о, а когда –а.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/212589-voprosy-dlja-grupp-po-teme-pravopisanie-glasn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Технология ТРИЗ»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.