- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тепловое движение. Тепловое равновесие. Температура
План урока по теме:
«Тепловое движение. Тепловое равновесие. Температура»
Цели урока: - познакомить учащихся с понятиями: «тепловое движение, тепловое равновесие , температура», ввести понятие термодинамической шкалы.
- развивать самостоятельность учащихся; мышление, умение делать выводы
- показать значение изучаемого материала в жизни человека
Тип урока: урок изучения нового материала
Оборудование: градусники, стаканы с водой.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент
2. Постановка целей урока
Выяснить, зависит ли самочувствие человека от его температуры тела?
Какие процессы происходят в природе при смене температур?
3. Изучение нового материала
а) объяснение учителя новой темы
б) фронтальная экспериментальная работа: «Измерение температуры воды
при помощи градусника»
4. Формирование умений и навыков.
Решение задач № 83 и задания № 21 по учебнику
5. Итоги урока.
- Какое движение называется тепловым?
- Что называют системой?
-Какое состояние называют тепловым равновесием?
- Какова связь между температурой по шкале Цельсия и по абсолютной
шкале?
6. Задание на дом.
П. 21,22 прочитать, рабочая тетрадь № 87-90 письменно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/21374-teplovoe-dvizhenie-teplovoe-ravnovesie-temper
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.