- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Городской клуб «Диалог»: обмен лучшими практиками педагогов дополнительного образования
Городской педагогический клуб «Диалог» – содружество педагогов дополнительного образования
(опыт работы городского педагогического объединения)
Клуб «Диалог» объединяет творческих педагогов дополнительного образования города.В 2016 году клубу исполнилось 15 лет. В составе клуба находятся более 85 педагогов дополнительного образования пяти направлений: вокально-хорового, хореографического, театрального, музейного и декоративно-прикладного.
Основной целью клуба является повышение качества дополнительного образования детей через освоение и внедрение новых образовательных технологий, методик, форм и современных техник и подходов в образовательной деятельности.
Деятельность городского педагогического клуба «Диалог» - городского методического объединения педагогов дополнительного образования выстраивается в соответствии с принятым планом на учебный год в рамках принятых задач.
В этом учебном году было проведены заседания, на которых рассматривались различные теоретические и практические вопросы по образовательной деятельности:
Технология разработки программ в свете новых нормативно- правовых
документаций (обсуждение статьи Буйловой Л.Н. «Методические рекомендации по разработке и оформлению дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ»);
Создание и ведение сайта педагогами;
Исследовательская деятельность учащихся в дополнительном образовании как средство развития навыков самообразования и творческой деятельности;
Технология организации групповой работы;
Проект как средство творческого развития.
На базе Центра детского творчества в этом учебном году педагогами образовательных организаций - школ № 9, № 14 и ЦДТ были проведены мастер – классы и мастерские по новым техникам и технологиям:
«Изготовление изделий из фоамирана»;
«Холодный фарфор»;
«Африканская живопись»;
«Плетение из бумажных трубочек»;
«Брошь из запекаемой полимерной глины»;
«Дизайн из гель – лака»;
«Кофейная акварель» и «Кукла – балерина на проволочном каркасе»;
«Оригинальная игольница»;
«Цветы из бросового материала»;
«Технология организации групповой работы».
В творческих методических объединениях по направлениям большое внимание оказывают на подготовку к конкурсам между ОО на городском уровне, так как на педагогах лежит очень большая ответственность участие в конкурсах в рамках городского фестиваля «Восхождение к истокам».
Конкурс- выставка «Рукотворное чудо» детских творческих коллективов декоративно-прикладного направления. В этом году в конкурсе участвовало более 200 юных художников и умельцев, из 13 образовательных организаций.
В конкурсе юных модельеров участвовало более 150 юных участников и педагогов, 11 детских творческих объединений из 11 образовательных организаций.
Конкурс «Театральные встречи»- приняли участие 14 творческих коллективов из 10 образовательных организаций. На суд зрителя и жюри было предложено 29 постановок по следующимнаправлениям:спектакль, кукольный театр, малые театральные формы. Самые яркие постановки были награждены дипломами разных степеней. Особую признательность и ГРАН- ПРИ конкурса получила постановка «Не хочу быть собакой», предоставленная творческим коллективом «Сюрприз» школы № 10
В каждом профессиональном объединении вырабатываются и складываются свои традиции, система работы, которая помогает педагогам совершенствовать свой профессиональный уровень. Пятнадцать лет назад педагоги на своем собрании выбрали клубный вариант объединения, где опытные и начинающие педагоги общаются в своем профессиональном круге со своими интересами и проблемами воспитания подрастающего поколения. А деятельность клуба с каждым годом совершенствуется, содержание наполняется новыми идеями с ростом мастерства самих педагогов, становясь методической площадкой для самореализации педагогов дополнительного образования.
Григорьева Н.И.- методист ЦДТ, руководитель клуба «Диалог»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/213914-gorodskoj-pedagogicheskij-klub-dialogsodruzh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.