- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Цена новогоднего праздика
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5
Исследовательская работа
на тему
«Цена новогоднего праздника»
Работу выполнил
ученик 3 «А» класса
Зубков Вячеслав
Руководитель – учитель
начальных классов
Журбина Галина Михайловна
г. Белогорск
2012 год
Содержание
Введение
Актуальность исследования
Немного из истории
2.1 Состояние хвойных лесных массивов на территории Белогорска и Белогорского района
Результаты исследования
3.1. Практическое обобщение опыта работы
Заключение
Источники информации
Введение
В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла. Все мы хорошо знаем эту детскую песенку. Водим хороводы и радостно поём «Срубил он нашу ёлочку под самый корешок». Уже и не радостно. Но, праздник есть праздник. А если не рубить ёлочку, что праздник отменяется? Культурные традиции, уходящие «корнями» в XVII век, не победишь – чувствовать в доме тонкий аромат настоящей ёлки хочется многим, особенно нашим родителям, потому как в их детстве практически отсутствовали искусственные ели. И, если полностью избежать вырубки хвойных деревьев пока никак не удается, то, может, стоит постараться сократить, и предложить достойную замену настоящим красавицам. Хвойные деревья имеют важнейшее лесоводственное и экономическое значение. Уничтожение лесов является важной проблемой на нашей планете. 10 лет назад мы не покупали чистую воду в магазинах. А сейчас это уже стало нормой. А как быть с воздухом? Сколько будем платить за глоток чистого воздуха? Нужно постараться сократить вырубку хвойных пород деревьев. Каким образом?
Эти вопросы отражают актуальностьнашегоисследования.
Объектом исследования являются хвойные породы деревьев, используемые в период новогодних праздников в качестве украшения жилищ.
Цель: привлечение внимания граждан города к проблеме вырубки хвойных деревьев.
Задачи:
1. Изучить информацию состояния хвойных лесных массивов на территории Белогорска и Белогорского района.
2. Привлечь детей и взрослых к личному участию в решении проблемы вырубки деревьев
Практическая значимость работы заключается в выработке предложений по организации альтернативного варианта использования натуральных ёлок.
Гипотеза: если учащиеся, родительская общественность осознают значимость искусственной альтернативы ёлок настоящим в новогодние праздники, то возможно удастся внести весомую лепту в сохранение природы нашего края.
Методика: анализ литературы, информационных ресурсов, наблюдение, опросы.
База проведения исследования: МОАУ СОШ № 5
Участники:учащиеся - 86 ч., представители лесного хозяйства ГКУ Амурской области.
Немного из истории
Все мы любим красивый и сказочный обычай наряжать на новогодние праздники елку. Почему же мы наряжаем именно ель, и как появился этот обычай? Согласно старинной легенде, ель стала символом Рождества по желанию небесных сил. Когда в Вифлееме, родился Спаситель, к пещере поспешили не только люди, но и животные и растения. Растения и деревья дарили Младенцу свои благоухания, цветы, плоды и листья.
На радостное событие поспешила с далекого севера и Ель, но она не решалась войти к Спасителю, потому что ей нечего было подарить Божественному Младенцу. Тогда растения поделились с Елью своими дарами, и на ее ветвях стали красоваться красные яблоки, орехи, яркие цветы и зеленые листочки. Младенец улыбнулся, увидев красивую, разноцветную, добрую Ель, и тогда над самой ее верхушкой еще ярче засияла Вифлеемская звезда. А ещё, вечнозеленая елка издревле символизирует саму жизнь. Поэтому ещё совсем недавно эти деревца радовали своей насыщенной зеленью, сияли огнями, отражали хвоинки в блеске шаров. Все и взрослые, и дети загадывали самые сокровенные желания, а после Старого Нового года, выбросили ёлки в мусор, они оказались никому не нужные. Люди, отводят глаза от полу-осыпавшихся елок, уныло лежащих возле мусорных баков. Неприглядная картина. Мы были в шоке, увидев свалку за городом из непроданных ёлок, которую устроил неизвестный нам предприниматель. Деревья, как были связаны верёвками для продажи, так и были выброшены в кучу. Рядом находилась куча уже подожженных ёлок. Здесь оказалось около 50 деревьев. Ситуация, на самом деле, не самая веселая. К примеру, к Новому 2012 году в Хабаровском крае вырубили около 30 тысяч елей. Такая цифра была озвучена ВОСТОК-МЕДИА от 13 января по г. Хабаровску в Управлении лесами правительства края. Мы посетили Белогорское лесничество, и в беседе с Таратухиным Сергеем Геннадьевичем, инженером лесного хозяйства ГКУ Амурской области выяснили, что к новому году приобретено было предприятиями и гражданами города 2000 ёлок. Он посетовал, что нерадивыми гражданами производятся и несанкционированные рубки, вот и получается, что десятки тысяч елок гибнут, отстояв полмесяца в мишуре и гирляндах. В беседе, Сергей Геннадьевич отметил, что много гибнет сосен от пожаров. 622 га лесного массива в 2011 году было подвержено пожарам, из них 217 га сгорело сосновых насаждений. Лесничество занимается посадкой саженцев, в 2011 году их высадка составила 250 га, а на 2012 год запланирована уже большая площадь -330 га. Представитель лесного хозяйства озвучил и то, что в Белогорске нет школьных лесничеств. Действуют лишь два лесничества в Ромненском районе с. Амаранка и в Серышевском районе с. Широкий лог.
Мы провели опросы среди учащихся нашей школы на вопрос их отношения к данной проблеме. В ходе исследования мы выяснили, что лишь 44% семей ставят дома искусственные ёлки. Почти все учащиеся отмечают, что им очень жалко выбрасывать ёлки после праздников. Ребята готовы и сами принимать активное участие в изготовлении искусственной новогодней красавицы, которую они были бы не прочь иметь дома. А для создания аромата хвои достаточно лапника, стоящего в вазе. Кстати, мы считаем, что правильно поступил мэр города С. Мелюков, когда в 2008 году решил приобрести искусственную ель для города. Большинство горожан оценили красоту и эстетичный вид ели искусственной и порадовались за несрубленные живые сосны. Ведь до этой поры для 12- метровой железной «красавицы», нужно было срубить 150 сосен! В этом году как никогда многие ребята из разных учреждений города изготавливали ёлки собственноручно. И это радует. Поэтому, не откладывая в долгий ящик, как говорится по «горячим» следам, мы с одноклассниками решили собрать различные техники изготовления ёлок, что легло в основу практической работы – проекта изготовления книжки-малышки «Чудо-дерево». Мы благодарим учащихся 2 «А», 2 «В» классов за представленные работы – модели ёлок. Особая благодарность Поповой Светлане Ивановне, руководителю декоративно-прикладной студии «Авангард» центра развития образования, которая продемонстрировала работы воспитанников, выполненные в технике арт-объект «елочка-авангардистка» на основе использования разных художественных материалов. Кроме того, мы обратились к администрации школы с предложением создания школьного лесничества.
Заключение. Таким образом, предположение, выдвинутое в начале работы, подтвердилось - искусственная ёлка является вполне достойной заменой настоящей в новогодние праздники, что в свою очередь позволит сохранить хвойные леса нашего любимого края. А мы сможем гордиться, что вносим пусть маленькую лепту в большое дело. И не намерены останавливаться, чтобы с гордостью говорить о том, что человек – хозяин природы, называя при этом себя «Человек разумный».
Источники информации
1.Материал из Википедии—свободной энциклопедии,http://www.mediawiki.org/
2. http://www.gardenia.ru/pages/elka_
3.http://azbukagreen.ru/index.
4.http://tree-forest.ru/sv/
5.http://www.madamam.ru/blog/kak-poyavilsya- elku
6.http://www.kalitva.ru/-istoriya-poyavleniya-yolki-
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/214510-cena-novogodnego-prazdika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.