- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний лес: конспект занятия по математике для детей 6-7 лет
КОНСПЕКТ
совместной деятельности педагога и детей
по теме «Осенний лес»
Возрастная группа: 6-7 лет
Образовательные задачи:
Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10.
Закреплять умение называть числа в прямом и обратном порядке (устный счет).
Уточнить знание известных геометрических фигур их элементов ( вершины, углы, стороны).
Закреплять умение моделировать геометрические фигуры из нескольких треугольников.
Расширять и уточнять представления об осенних деревьях.
Формировать умение сравнивать предметы (деревья) по высоте.
Материал и оборудование.
Дидактический материал:
- картинки с изображением осеннего леса;
- книга с загадками.
2. Раздаточный материал:
- Треугольники маленьких и больших размеров (из картона);
- вырезанные из картона елки разной формы;
- ленточки (атласные), бумажные полоски разной длинны;
- клей, кисточки, ножницы, салфетки.
3. оборудование.
- мольберт;
- корзина;
-магнитофон.
Конструктор совместной деятельности педагога и детей
Этап | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Вводная | Сюрпризный момент: Воспитатель вносит картины с изображением осеннего леса и предлагает детям рассмотреть. Предлагает отгадать загадки об осени. | Рассматривают картины, отгадывают загадки. |
Основная | 1. «Осенний букет» Посмотрите, что я для вас принесла (листья). Это не простые листья, математические на них изображены цифры. Только они все перепутались, Когда я их несла. Кто поможет мне расставить их по порядку? 2.Воспитатель предлагает поиграть в хлопки друг с другом и при этом считать до десяти и обратно. 3.Воспитатель под спокойную музыку приглашает детей за столы, на которых лежат треугольники. Предлагает сложить из восьми равнобедренных треугольников без образца: четыре треугольника и затем еще два больших треугольника. 4. «Выше - ниже». Воспитатель предлагает сравнить елочки, лежащие на столах по высоте разными способами. 5.Физминутка «У оленя дом большой». | Дети (человек 5) по одному выходят к мольберту и выстраивают числовой ряд, продолжая, действия друг друга. Дети играют и выполняют прямой и обратный счет до 10. Под спокойную музыку дети перемещаются к столам и выполняют задание. Дети разными способами сравнивают елочки по высоте. Дети согласовывают движения со словами. |
Заключительная | Воспитатель вносит корзинку с карточками, на которых изображены шишки. Предлагает детям вырезать шишки и украсить (приклеить) елочки. | Дети берут из корзинки картинки, вырезают шишки, приклеивают их на ёлочки. |
Методы и приемы:
- Сюрпризный момент;
- Игровое упражнение;
- Подвижная игра;
- Сравнение;
- Обследовательские действия;
- Показ картин.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/215031-konspekt-po-matematike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.