- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД «Работа с бумажными салфетками»
365
0
Конспект НОД « Свитер для куклы» Для детей с ОВЗ (4-5лет)
( Работа с салфетками)
Составила- воспитатель первой категории Панова Лариса Алексеевна.
Город Миасс.
Цель . Помочь овладеть зрительным анализом и синтезом фигуры человека, состоящей из
Нескольких частей*учить скатывать комок из салфетки между ладонями прямыми движениями
обеих рук; продолжать воспитывать доброжелательное отношение к игровым персонажем;
вызвать сочувствие к ним и желание помочь.
Материал. Готовые трафареты кукол (на каждого ребенка),клей (ПВА),салфетки разных цветов.
Предварительная работа .Рассматривание нескольких свитеров.
Ход занятия.
Воспитатель обращается к детям. Посмотрите, какие красивые свитера у меня на картинках. Все они разного цвета. Что такое свитер —вязаная одежда без застёжек с высоким воротником.
Когда его одевают?
Дети- когда холодно.
Воспитатель- давайте и мы оденем вот этих кукол в теплые красивые свитера.
У вас есть желание украсить свитер своей куколки?
Тогда девочки делают для своих кукол свитера розовые ,мальчики синие.
После окончания работы выставляют куколок на магнитную доску.
Молодцы ребята !У вас все получилось.
Расскажите , как это вы сделали?
Дети поочередно рассказывали, как они скатывали комки из салфеток между ладонями прямыми движениями и наклеивали их на свитера кукол и так их украшали. Работы понравились не только детям ,но и родителям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/216509-nod-rabota-s-bumazhnymi-salfetkami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.