- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Совместная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет. «Репка»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
« Ленский детский сад»
Совместная образовательная деятельность с детьми 5-6 лет.
«Репка»
Воспитатель
Мальцева Т.И.
2016
Цель: Развитие интереса к народной культуре на основе использования русской народной сказки.
Задачи: 1. Развивать активную речь детей.
2. Развивать эмоциональную отзывчивость в ходе взаимодействия героев сказки.
3. Воспитывать чувство взаимопомощи, умение сотрудничать.
Ведущий: Ох не раз бывала
Наша бабушка Забава.
Её в гости позовём?
- Бабушка, заходи нас позабавь, повесели.
Бабушка-Забавушка:
Снова осень на дворе,
Частый дождик в сентябре.
Можно, сесть да грустить,
А можно все повеселить.
Да заодно и себя позабавить, порадовать.
А, что за радость в сентябре?
На осеннем столе, что стоит
У народа со всего огорода ?
- Загадаю вам загадки
Про огородные овощи с грядки.
А вы слушайте , смекайте
Да ответ мне давайте.
Красный нос
В землю врос
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен
Нужен только красный нос. (Морковь)
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко
Что же это? ( Репка)
Развалились в беспорядке
На своей перине – грядке
Сто зелёных медвежат.
С сосками во рту лежат. ( Огурцы )
В огороде вырастаю
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят. ( Помидор)
В десять одёжек плотно одет,
Часто приходит он к нам на обед,
Но лишь за стол ты его позовёшь,
Сам не заметишь , как слёзы прольёшь. ( Лук)
Неказиста, шишковата ,
А придёт на стол она ,
Скажут весело ребята:
« Ну рассыпчата, вкусна!» ( Картошка)
Бабушка-Загадушка : Ай да молодцы,
Загадки отгадали.
А знаете ли вы едвали ,
Что на одну загадку у нас
Есть сказочный пересказ.
Увидеть сказку хотите?
Артистов аплодисментами зовите!
Бабушка-Загадушка : Жили были баба и дед
Без каких – то страшных бед.
Свой огород имели они
Где разные овощи росли.
И морковь росла, и капуста
Да без репки казалось им пусто.
- Пошёл в огород дедка
И посадил там репку.
( Дед садит репку)
Дождиком огород поливало,
Ветерком его обдувало,
Солнышком его припекало.
Из земли урожай поднимало.
Наша репка росла-росла
Из земли скоро выросла.
ПЕСЕНКА РЕПКИ:
Репка я, крепкая
Крепкая, сладкая
Крепкая , сладкая
Выросла, на грядке я!!!
Бабушка-Загадушка :
Отправился дедка в огород.
Дед: Ай да репка у меня растёт,
Не пора ли тебя рвать ?
Из сырой земли доставать,
Эх, возьмусь-ка я репку.
Тянем-потянем ( 3 раза)
Вытянуть не можем.
Бабушка-Загадушка:
Огорчился дедка , сдвинул на бок шапку и решил:
Дед: Придётся звать на помощь бабку.
Бабка иди сюда.
Бабка: Слышу-слышу, иду-иду,
Тебе дедка помогу!
Бабушка-Загадушка:
Бабка услыхала, к дедке побежала
Обхватила дедку вместе тянут репку!
Поют:
Тянем-потянем ( 3 раза)
Вытянуть не можем.
Дед: Нет, не хочет репка с грядкой расставаться,
Видимо придётся без репки нам остаться.
Бабка: Не печалься, дедка!
Бабушка-Загадушка: Говорила Бабка.
Бабка: Надо кликнуть внучку,
И будет всё в порядке.
Эй, внучка, иди сюда!
Внучка: Слышу, слышу, иду,
Деду с бабкой помогу.
Ой, репка, то какая выросла большая!
Вместе: Тянем-потянем ( 3 раза)
Вытянуть не можем.
Внучка: Нет, не хочет репка
С грядкой расставаться,
Видимо придётся
Без репки нам остаться.
Нет, не бывать такому!
Бабушка-Загадушка:
Так решила внучка!
Внучка: Прибегай на помощь ,
Ждём тебя мы, Жучка!
Жучка: Гав- гав! Приду!
Гав-Гав ! Помогу!
Бабушка-Загадушка:
Жучка внучку ухватила,
Внучка бабку ухватила.
Бабка держится за дедку,
Ну, а дедка тащит репку!!!
Вместе: Тянем-потянем ( 3 раза)
Вытянуть не можем.
Жучка: Не желает репка
С грядкой расставаться!
Неужель придётся без репки нам остаться!
Бабушка-Загадушка:
Жучка ушки подняла,
Жучка Кошку позвала.
Жучка: Нечего гулять без дела ,
За работу берись смело.
Видишь репку не достать,
Надо старшим помогать!
Кошка: Мяу-мяу, я иду,
Мяу-мяу помогу!
Бабушка-Загадушка: Кошка к Жучке подошла,
Жучку лапками взяла.
Жучка-внучку, внучка-бабку,
Бабка дедушку в охапку.
Крепко держит репку дед.
Тянут долго спору нет !!!
Вместе: Тянем-потянем ( 3 раза)
Вытянуть не можем.
Бабушка-Загадушка:
Не хватает им усилий
Дедка вовсе обессилил,
Утирает пот со лба.
Дед: С этой репкою беда!
Бабка: Плохо дело, дедка, не едать нам репки!
Бабушка-Загадушка:
Мимо Мышка пробегала,
Мышка репку увидала,
Увидала, удивилась,
Тот же час остановилась,
Всем промолвила она :
Мышка: Может помощь вам нужна?
Не стесняйтесь, говорите ,
Помогу вам, коль хотите.
Бабушка-Загадушка:
Все сначала удивились,
Даже чуть не возмутились.
Мышка к дедке подошла…
Мышка: Не смотри, что я мала.
В общем деле и такая
Помощь может быть важна!
Бабушка-Загадушка:
Мышка лапками взялась
И работа началась!
Вместе: Тянем – потянем ( 3 раза)
Вытянули репку,
Вкусную да крепкую!!!
Бабушка-Загадушка:
Ай, да чудо – репка,
Ай, да хороша!
Вот она красавица.
Но сказать всем нужно,
Что помогла вам…
Вместе: ДРУЖБА!
От вора репку сохранить ,
И из земли её добыть.
Так что, друзья,
Дружба крепкой быть должна!
Песня « Всё мы делим пополам».
Бабушка-Загадушка:
Артисты – молодцы,
Повеселили от души!
А теперь в игру сыграем?
Фанты в репу собираем,
Огородник идёт свою репу стережёт.
Игра « Огородник»
( В центре большого круга – маленький круг, в котором фанты-репа)
Огородник: Я на камушке сижу,
Мелки колышки тешу,
Огород горожу,
Белу репоньку сажу.
Ох, отдохну!
( Во время сна дети стараются забежать в круг и взять фант. Кого заденет огородник , тот водит. Побеждает , тот у кого больше фантов ).
Бабушка-Загадушка:
Молодцы, вот и сами повеселились.
Меня порадовали .
А теперь пришла пора
Расставаться , детвора.
Да долго, не грустите
Будет скучно меня в гости зовите!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217027-sovmestnaja-obrazovatelnaja-dejatelnost-s-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
- «Современные методы обучения»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.