Семейная игровая программа для учащихся по программе «Истоки» «Рождественская сказка»

муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования города Ульяновска

«Центр детского творчества №5»

Семейная игровая программа

для учащихся по программе «Истоки»

«Рождественская сказка»

Цели: ознакомить детей с традициями этого праздника;
           воспитывать любовь и уважение к истории своего народа.

Задачи:

Образовательные:Приобщение к духовной культуре русского народа, привлечь внимание учащихся к христианским традициям, расширить знания и представления детей о русских праздниках.

Развивающие: Развивать слуховое внимание, логическое мышление, развивать пальчиковую моторику, координацию речи с движением, темп и ритм речи, творческое воображение.

Воспитательные: Активизировать активный словарь, приобщать детей к русской истории, воспитывать уважительное отношение к истокам русской культуры, воспитание любви к историческому наследию нашего народа

Педагог:

Светлый праздник Рождества!
Нет счастливей торжества!
В ночь рождения Христова
Над землёй зажглась Звезда.
С той поры через столетья
Нам она, как солнце светит.
Согревает верой души,
Чтобы мир стал краше, лучше.
Дарит искры волшебства
Светлый праздник Рождества!
Мир приходит в каждый дом…
Поздравляем с Рождеством!

6 января канун, или день навечерия Рождества Христова, сопровождается строгим постом и называется сочельником, так как в этот вечер по церковному уставу употребляются в пищу сочиво – хлебные зерна, размоченные водой. Пост соблюдается до вечерней зари. В храмах в рождественскую ночь проходит праздничные богослужения: церковный хор поет молитвы, горят все подсвечники.

В домах с раннего утра перед Рождеством убираются, моются, меняют бельё, готовят разные праздничные блюда. В эту ночь обильно кормят скот. Рождество праздник тихий, семейный. Все ждут появление Рождественской звезды. Когда пробьёт полночь принято обмениваться подарками. 7 января наступает Рождество Христово.

Настало время чудес
Сходят ангелы с небес.
И над нами горит высоко
Та, Рождественская звезда.

Рождество всегда сопровождалось яркими народными обычаями. В рождественскую неделю молодые парни и девчата обходили дома ряженые в костюмы или маски, в шубе с вывернутой наверх овчиной, с колокольчиками , бубенчиками, свистульками и пели поздравительные песни- колядки, а те кто пел эти песни назывался колядовщиками. Колядовщики ходили с мешком и за свою торжественную песню хотели получить от хозяев дома подарки (хлеб, колбасу, пряники). Обойдя всю деревню, колядовщики собирались в каком-нибудь доме, обычно, где жили молодые девушки.

Хозяин и хозяйка дома поджидали гостей, накрывали праздничный стол.

После долгого и строго поста, который длился 6 недель всем хотелось веселиться и молодым и старым.

Много забавных игр, песен и конечно праздничное застолье до ночи. Всю рождественскую неделю шли гуляния, ходили в гости к родственникам, катались с гор. 

И мы с вами сегодня не будем грустить и по играем в очень интересные игры!

№1. «Игра со свечами». Дети становятся в два круга: в один – мальчики, в другой – девочки. В каждый круг выдается свеча, конечно, не зажженная. Можно использовать безопасную электрическую свечу. С началом музыки дети начинают передавать свечи по кругу. Музыка резко обрывается, и те ребята (мальчик и девочка), в чьих руках в этот момент оказались свечи, выходят из круга и под веселый мотив исполняют любой танец. После этого они возвращаются в свои круги, и игра продолжается.

№2. «Новые наряды». Объявите детям, что есть такая традиция: встречать Рождество в новой одежде. Предложите и им обновить свои наряды. Заранее приготовьте забавную одежду: яркие футболки на пару размеров больше (или меньше), шапки, рукавицы, полосатые гетры и т.д. Раздайте детям одинаковое количество предметов. По команде ведущего участники должны надеть их на себя. Тот, кому это удастся первому, победил. Можно устроить дефиле конкурсантов и вручить второй приз – за самый смешной наряд.

·№3.«Почтальон». Ведущий сообщает, что к празднику люди по всему миру пишут друг другу письма с поздравлениями, а доставляет их почтальон. Из числа детей выбирается почтальон – водящий. Остальные ребята выбирают себе по одному названию города и сообщают его вслух. Стулья ставят в круг по числу «городов», на них садятся участники. Почтальон ходит вокруг стульев и называет пару городов. Названные участники должны быстро поменяться местами. Задача почтальона – занять одно из освободившихся мест. Если ему это удалось, водящим становится тот участник, которому не досталось места.

·№4.«Ангелы». Заранее приготовьте детям крылья ангелов. Их можно купить в магазине или сделать самостоятельно из белой легкой ткани и перышек. Самым маленьким ребятишкам позвольте просто «полетать» и повеселиться. Старшим детям предложите «ангельскую эстафету». Правила эстафеты традиционные, если не считать того, что в ней примут участие не малыши, а порхающие ангелочки! Выберите для конкурса большое пространство в гостиной или в коридоре и установите два стула. Разделите детей на две команды (для массовости можно добавить к ним взрослых, но только поровну). По команде первые участники команд бегут к своим стульям, огибают их и возвращаются к командам, передавая рукой эстафету следующим участникам. Побеждает самая быстрая команда.

·№5.«Рождественские старты». Участники делятся на две команды. Для каждой команды устанавливается стол с заданием. В качестве задания можно выбрать вырезание снежинки или фигур – символов Рождества. По команде первые участники подбегают к своим столам и выполняют задание (вырезают снежинку или фигурку). Затем они возвращаются к командам, а к столам бегут следующие участники. В конце состязания судьям следует оценить не только скорость команд, но и качество выполненной работы.

Педагог. С Рождеством Христовым! Испокон веков на Руси есть обычай старинный: гостей встречать у самовара. Всех сегодня угощаем горячим русским чаем.

«Рождественская песня»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/217140-semejnaja-igrovaja-programma-dlja-uchaschihsj