- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по внеурочной деятельности
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Лицей№10
г.Белгорода
конспект урока по внеурочной деятельности
2 класс
Учитель физической культуры
Разумова О.С
Раздел: Подвижные и народные игры.
Задачи:
Обучение игре «Чай, чай выручай»
Способствовать развитию физических качеств (координации, ловкости) во время игры «Запрещенное движение».
Совершенствование передачи и мяча в игре «Догони второй мяч»
Совершенствовать технику построения в одну шеренгу в игре «У ребят порядок строгий»;
Оборудование:мячи, свисток.
Место проведения: малый спортивный зал МОУ-лицей № 10.
Ход урока
Подготовительная часть
1. Построение, приветствие, сообщение цели и задач урока
2. Выполнение разновидности ходьбы по кругу.
На носках, руки к плечам;
На пятках, руки за голову;
Перекаты с пятки на носок руки на поясе;
3. Игра «Запрещенное движение».
Дети, стоя по кругу (лицом в круг) повторяют все движения за учителем, в команде которого присутствует слово «класс» , если в команде нет слова«класс», то команду выполнять нельзя. Тот, кто выполняет "запрещенное" движение, делает шаг назад. Таким образом, более внимательные дети останутся на своих местах, и они считаются более внимательными..
Основная часть
Обучение игре «Чай, чай выручай»
Правила игры отличаются от обычныхсалочек тем, что когда водящий догонит и осалит какого-либо игрока, тот не становится салкой, а замирает на месте и кричит: «Чай-чай-выручай!» до тех пор, пока его не выручат.
Выручить его может любой из участников, пролезая у него между ног, кроме, конечно, водящего. При этом задача салки становится очень непростой, так как он сможет передать свою роль другому только тогда, когда догонит всех остальных игроков, и при условии, что их никто не выручит.
2. Совершенствование передачи и мяча в игре «Догони второй мяч»
Учащиеся становятся лицом в круг на расстоянии вытянутых рук. Учитель выдает 2 мяча на одинаковом расстоянии друг от друга. Учащиеся по кругу передают мяч из рук в руки, пока второй мяч не догонит первый. Игра продолжается до тех пор пока у одного игрока не окажется два мяча. После того как играющие усвоят правила игры, можно усложнять правила: по свистку передавать мяч в другую сторону.
Заключительная часть
Совершенствовать технику построения в одну шеренгу в игре «У ребят порядок строгий»;
Дети идут по кругу и поизносят следующие слова;
У ребят порядок строгий
Знают все свои места
Быстро станем мы в шеренгу
Тра-та-та, та-та, та-та!
После последнего слова играющие занимают свои места в шеренге.
. Подведение итогов урока.
Организационный уход из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/21722-konspekt-uroka-po-vneurochnoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.