Проект Создание реабилитационной среды для ребенка «Сенсорный сад»

Проект

Создание реабилитационной среды для ребенка

«Сенсорный сад»

Цель проекта – создание специально организованной среды для использования всех органов чувств в познании природы и окружающего мира детям (в том числе детям с ограниченными возможностями), позволяющих восполнить дефицит эмоционально-чувственного общения с природой.

Задачи проекта:

социализация детей дошкольного и младшего школьного возраста, а так же детей с ограниченными возможностями здоровья;

успешное развитие творческих способностей детей, в том числе детей с ограниченными возможностями;

реабилитация средствами природы детей младшего школьного и дошкольного возраста, имеющими нарушения в развитии.

обогащение знаниями об окружающем мире детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.

Целевая аудитория:

Настоящий проект предназначен для использования в работе специалистов СОГБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» в целях психолого-педагогической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, в приоритете с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья и их семьями.

Краткое описание деятельности по услуге, предоставляемой в рамках проекта.

Услуга заключается в организации реабилитационного пространства в форме «Сенсорного сада», как среды социализации, развития и адаптации детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.

Сенсорный сад предназначен для проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими нарушения в развитии. Самостоятельное свободное посещение «Сенсорного сада» участниками проекта не ограниченно.

«Сенсорный сад» включает в себя:

Организацию свободного общения для участников проекта.

Проведение коррекционно-развивающих занятий для детей, имеющих нарушения в развитии.

Организация совместной досуговой деятельности для семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Для участников «Сенсорного сада» организована благоприятная атмосфера развивающей и социализирующей среды, где дети могут получать знания об окружающем мире, социализироваться и восполнять пробелы в эмоционально-чувственном общении, а родители развивать, пополнять и совершенствовать свои педагогические умения в воспитании своих детей, а так же обмениваться опытом с другими семьями.

Нормативно-правовое обеспечение услуги, предоставляемой в рамках проекта.

Соответствие деятельности по проекту существующим нормативным и правовым актам:

Деятельность в рамках проекта соответствует требованиям действующего законодательства – Семейному кодексу РФ, федеральному закону «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №124-ФЗ от 24.07.1998г., Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»,Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Услуга соответствует международным и национальным стандартам: Конвенции о правах ребенка и Декларации о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей.

Степень конфиденциальности информации о клиенте, получаемой специалистами в ходе деятельности по оказанию услуги.

Конфиденциальность информации о клиенте обеспечивается учреждением, оказывающим данную услугу, в порядке, принятом в данном учреждении и в соответствии с федеральным законом Российской Федерации от 27 июля 2006 г. №152-ФЗ «О персональных данных».

Противопоказания для оказания услуги:

у члена (- ов) семьи имеется инфекционное заболевание в острой форме;

кто-либо из членов семьи страдает психическим заболеванием и в данный момент наблюдается обострение заболевания;

кто-либо из членов семьи употребляет психоактивные вещества и в период получения услуги регулярно находится в алкогольном или наркотическом опьянении.

Аллергические реакции детей на компоненты сенсорного сада.

Ожидаемые результаты:

создание благоприятной образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья, воспитанию и развитию личности;

формирование у детей навыков и привычек, помогающих в поддержании здорового образа жизни на протяжении всей жизни;

снижение уровня заболеваний среди детей (остроты зрения, слуха, нарушения координации движений);

снижение уровня повышенной тревожности, повышенной конфликтности, повышение уровня толерантности между детьми, педагогами, родителями;

снижение показателей отставания в физическом развитии среди детей.

Содержание деятельности по проекту «Сенсорный сад».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218270-proekt-sozdanie-reabilitacionnoj-sredy-dlja-r