Осторожно, пожар!

Конспект НОД по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в подготовительной группе на тему: «Осторожно, пожар!» с использованием ЭОР.

Шарамкова Наталья Анатольевна

Воспитатель МБУ детский сад №200

«Волшебный башмачок»

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Цель: Формирование представлений о некоторых типичных опасных ситуациях и способах поведения в них.

Задачи:

Формировать представления о том, что полезные и необходимые бытовые предметы при неумелом обращении могут причинить вред и стать причиной беды (электроприборы, газовая плита, инструменты и бытовые предметы). Закреплять правила безопасного обращения с бытовыми предметами.

Расширять знания детей о работе пожарной службы, службы. Уточнять знания о работе пожарных, правилах поведения при пожаре. Закреплять знания о том, что в случае необходимости надо звонить по телефону «01».

Ознакомление с окружающим социальным миром, расширение кругозора детей.

Уточнять высказывания детей, помогать им более точно характеризовать объект, ситуацию; учить высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

Воспитывать в детях уважение к профессии пожарного.

Материалы и оборудование: ноутбук; иллюстрации Н.В. Нищевой «Наш детский сад» и «Правила пожарной безопасности», Кочетовой Е; иллюстрации демонстративного плаката «Правила поведения при пожаре», изд. «Сфера».

Организационный момент – беседа.

Воспитатель: Ребята, хотите посмотреть мультфильм?

Дети: Да.

Просмотр на ноутбуке мультфильма «Аркадий Паровозов спешит на помощь», серия «Спички».

Воспитатель: Ребята, вам понравился мультфильм?

Дети: Да.

Воспитатель: Ребята, скажите, почему нельзя играть со спичками?

Дети: Потому что может начаться пожар, как и произошло в мультике.

Воспитатель: Ребята, а какие вы еще знаете причины пожара? Посмотрите на картинки и отберите из них те, которые могут стать причиной возникновения пожара (используются уменьшенные иллюстрации Н.В. Нищевой «Наш детский сад» и «Правила пожарной безопасности», Кочетовой Е.)

Дети отбирают иллюстрации, которые могут быть причиной пожара, и объясняют свой выбор.

Воспитатель: Ребята, вы молодцы, все картинки отобрали правильно. А скажите мне, можно ли при пожаре (если уж он случился) прятаться под кровать, как сделали Саша и Маша в мультфильме?

Дети: Объясняют, почему нельзя.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Скажите, а можно ли самим заниматься тушением пожара, не вызвав предварительно пожарных? И как можно вызвать пожарных?

Дети: Для того чтобы вызвать пожарных, нужно набрать 01, продиктовать адрес. Тушить пожар самостоятельно, без звонка в пожарную службу нельзя. Потому что огонь может быстро распространиться, и тогда сам окажешься в опасности, а на помощь ты позвать не успел.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Еще один вопрос – можно ли открывать двери и окна при возникновении пожара?

Дети: Да, можно.

Воспитатель: Нет, ребята, нельзя ни в коем случае, т.к. поток воздуха только усилит пожар.

Воспитатель: Ребята, а кто из вас знает, как надо правильно действовать при пожаре, задымлении?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Давайте вместе составим алгоритм действия при пожаре:

Позвони «01» с домашнего телефона или «112» с мобильного, назови четко адрес и фамилию.

Не прячься (в шкафу или под кроватью), немедленно уходи от пожара.

Плотно закрой за собой двери, не открывай окна!

Не пользуйся лифтом во время пожара.

Если задымление сильное, закрой нос мокрой тканью.

Выбирайся из задымленного помещения ползком.

Обратись к соседям, позови на помощь.

При составлении алгоритма используются иллюстрации демонстративного плаката «Правила поведения при пожаре», изд. «Сфера».

Воспитатель: Ребята, запомните, пожалуйста, этот алгоритм действия. А теперь давайте поговорим о профессии пожарника. Что делает пожарный?

Дети: Тушит пожар, спасает людей …(активизируем глаголы)

Воспитатель: Какими качествами должен обладать пожарный?

Дети: Он должен быть … (активизируем прилагательные)

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинку пожарного. Скажите, для чего ему нужен противогаз?

Дети: Противогаз необходим для того, чтобы не задохнуться от едкого дыма.

Воспитатель: Правильно. А для чего пожарному нужна каска?

Дети: Пожарному каска нужна для защиты от ударов.

Воспитатель: Ребята, скажите, для чего пожарному нужны перчатки, массивный комбинезон и обувь?

Дети: Для защиты от ожогов.

Воспитатель: Правильно, ребята. У пожарного не простая одежда, она сшита из специальных огнеупорных материалов.

Воспитатель: Ребята, скажите, а чем тушат пожар пожарные?

Дети: Водой, специальной пеной.

Воспитатель: Правильно, ребята. Пожар заливают водой из специальных шлангов-рукавов. Воду в шланги накачивает насос, который есть на пожарной машине. А еще, используют специальную пену, которая есть  в огнетушителях. Пожарные бесстрашно пробираются в горящие здания, спасают людей. Помогает им высокая складная лестница, по которой они проникают внутрь горящего дома через окна и балконы. Иногда к делу подключаются и пожарные вертолеты, они помогают спасать людей из горящих многоэтажных зданий. Давайте поподробнее рассмотрим пожарную машину (показ иллюстрации). Машина снабжена цистерной с водой, баком со специальной пеной, длинными шлангами – рукавами, складной лестницей. Ещё у пожарной машины есть сирена. Когда машина мчится по улице, ей все уступают дорогу.

Воспитатель: Ребята, скажите, а зачем пожарному топор?

Дети: ответы.

Воспитатель: Правильно, ребята. Топор пожарному нужен для того, чтобы пробираться через препятствия (выламывать двери, обрушившиеся балки), устранять препятствия на пути тушения пожара.

Воспитатель: Ребята, сегодня на нашем занятии мы с вами рассмотрели огнеопасные ситуации, определили алгоритм действий (и запомнили его!) при возникновении пожара, поближе познакомились с профессией пожарного. И, как итог нашего занятия, я хотела бы зачитать вам стихотворение, послушайте:

Дым и огонь не к добру, так и знай,

Взрослых на помощь скорей призывай

И в «01» поскорее звони

Срочно пожарным, помогут они.

И под кроватью не прячься – учти,

Что от огня просто так не уйти

Не оставайся в квартире с огнем

А выбирайся доступным путем

Мокрым шарфом нос и рот завяжи

К двери входной через дым поспеши.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218779-ostorozhno-pozhar