- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица: сценарий народного праздника с играми и обрядами на каждый день
369
0
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №101 имени П.А. Полушкина» Советского района г. Казани
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА
на тему:
«Масленица»
Выполнили: ученики 3 класса Б
Андреева Яна, Багиров Егор,
Васильева Ксения, Гараева Камилла,
Гаврилов Илья, Калтушкин Вадим,
Лисин Кирилл, Мустафина Альбина,
Мухидинова Мадина, Нестеров Вячеслав,
Никитина Елизавета, Рябинин Илья,
Силачева Вероника, Файзерахманов Булат,
Хайруллин Данир.
Руководитель: Белова С.П.
2016г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/218997-narodnyj-prazdnik-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.