- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальный план повышения профессионального уровня 2016-2021 г
562
0
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
с 2016 до 2021 года
воспитателя Ивановой М.А.
Тема: “Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через организацию проектной деятельности”.
Цель: Повышать уровень профессионального мастерства, внедряя (изучая, апробируя, применяя, используя) современные технологии, методики для организации учебно-воспитательного процесса, повышения качества методической работы и профессионального мастерства в области нравственно – патриотического воспитания.
Задачи:
1. Изучить методическую литературу и опыт передовых педагогов по данной теме.
2. Создать предметно-развивающую среду в группе (создание патриотического уголка в группе, подбор дидактических игр понравственно-патриотическому воспитанию).
3. Разработать и реализовать модель патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
4. Провести мониторинг с целью определения уровня нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
5. Изучить практический опыт по данной теме;
6. Разработать и реализовать проекты в рамках темы самообразования;
7. Обобщить и распространить опыт работы в рамках проекта;
8. Внедрить современные образовательные технологии;
9. Повысить педагогическую компетентность родителей и педагогов в нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста.
№ | Тема | Дата | |
1. | Самообразование: Изучение научно - педагогической литературы по ФГОС | в течение года | |
2. | Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учётом ФГОС | в течение 5 лет | |
3. | Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности | в течение 5 лет | |
4. | Знакомиться с новыми методами и приёмами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой | в течение 5 лет | |
5. | Изучение литературы по методической теме. | в течении 5 лет | |
6. | Консультации для родителей и воспитателей по методической теме. | в течении 5 лет | |
7. | Создать персональный сайт и ежемесячно пополнять его. | 2016 год | |
8. | Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении. | 2016 год | |
9. | Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие на районных и республиканских методических объединениях, педагогических конкурсах, творческих работ, олимпиадах для дошкольников разных уровней. | 2016 год | |
10. | Разработка анкет, памяток, рекомендаций для родителей по методической теме. | 2016 год | |
11. | Изучать опыт работы лучших воспитателей района, города через Интернет-ресурсы. | 2016 год | |
12. | Анкетирование родителей по нравственно-патриотическому воспитанию. | 2017 год | |
13. | Активно участвовать в разработке дидактических и наглядных пособий; дидактических игр, физкультминуток и т.д. | 2017 год | |
14. | Пополнение уголка по региональному компоненту альбомами «Моя семья», «Природа родного края», «Государственные праздники»(Россия, Татарстан), «Олимпиада в стихах и картинках», «Русская и татарская изба», «Рода войск», «Промыслы южного Урала». | 2017 год | |
15. | Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики. | 2017 год | |
16. | Выступление на педсовете на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через музейную педагогику». | 2017 год | |
17. | Публикации в социальной сети работников образования конспектов занятий, выступлений, творческих и практических работ. | 2017 год | |
18. | Организация выставки традиционной народной куклы. | 2018 год | |
19. | Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях. | 2018 года | |
20. | Изготовление дидактического пособия «Дед Краевед» для занятий по краеведению. | 2018 год | |
21. | Творческий отчёт. Мастер-класс «Сундучок тётушки Алёны» | 2018 год | |
22. | День открытых дверей. | 2018 год | |
23. | Организация тематической выставки к Дню защитника Отечества. | 2018 год | |
24. | Прохождение курсов повышения квалификации. | 2018 год | |
25. | Проведение открытого занятия по развитию речи для воспитателей. Составление рассказа на тему «Мой город». | 2019 год | |
26. | Публикации на сайтах в социальной сети работников образования детских творческих и практических работ. | 2019 год | |
27. | Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс. | 2019 год | |
28. | Пополнять банк электронных учебных и методических материалов по образовательным областям. | 2019 год | |
29. | Создание альбома «Мы помним, мы гордимся» ко Дню Великой Отечественной войне. | 2019 год | |
30. | Распространение опыта работы на педсоветах и семинарах по методической теме. | 2019 год | |
31. | Организация и руководство временной творческой группой «Звёздочки Победы». | 2020 год | |
32. | Посещение Краеведческого музея. | 2020 год | |
33. | Ведение профессионального портфолио воспитателя. Оформление результатов работы. | 2020 год | |
34. | Создание собственной базы лучших конспектов занятий, интересных методов и приёмов. | 2020 год | |
35. | Изучение литературы по методической теме. | 2020 год | |
36. | Участие в педагогических конкурсах для воспитателей. | 2021 год | |
37. | Разработка проекта «Ярмарка Поволжских мастеров». | 2021 год | |
38. | Деловая игра для педагогов «Защитники Отечества: с Древней Руси до наших дней». | 2021 год | |
39. | Структурирование наработанных материалов по теме «Живём в Татарстане». | 2021 год | |
40. | Продолжать свою работу над конкурсным движением на всевозможных уровнях. | 2021 год | |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.