- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как баба яга хотела снегурочкой стать
Сказка «Как Баба Яга хотела Снегурочкой стать»
Ведущая:
Любят взрослые и дети
Дни предпраздничные эти –
Лучше дней на всей планете
Ни за что не отыскать!
Елки стерегут подарки,
Что лежат в коробках ярких.
Даже звери в зоопарке
Их не станут открывать.
Потому что всем известно,
Что подглядывать нечестно –
Что совсем не интересно
Все заранее узнать!
Чтоб не мучиться в догадках –
Слон там или шоколадка,
Надо быстро без оглядки
Убежать во двор гулять!
Слышите, музыка звучит? Кто-то к нам на праздник спешит.
(Выходит яга под 1 трек Леший и Кикимора танцуют на заднем плане)
Появляются Баба Яга, старый Леший и страшная Кикимора . Леший с Кикиморой садятся, Баба Яга ходит перед ними. Леший зевает и потихоньку засыпает, Кикимора вытаскивает то из одного, то из другого кармана лягушек.
Баба Яга: Так, начнем наше злодейское совещание. Все на месте? Кикимора?
Кикимора: Туточки я!
Баба Яга (Лешему): Леший здесь?
Леший всхрапывает.
Баба Яга: Леший!!!
Кикимора толкает Лешего в бок, тот просыпается.
Леший: Ась? Кто меня звал?
Баба Яга: Ну, наконец-то проснулся, старый пень! Некогда спать, Леший! Кикимора, не отвлекайся! Скоро, совсем скоро наступит Новый год, а у нас ничего к празднику не готово: ни одной пакости, ни одной гадости. Ваши предложения?
Кикимора: Ну-у-у, можно Кащея в гости позвать и повеселиться в твоей избушке на курьих ножках… Я из лягушек супчик наваристый сварю на болотной водице.
Леший: А я пень трухлявый из лесу принесу – будет у нас вку-у-усный тортик. Погрызем, порадуемся!
Баба Яга: Вы что? Не согласна я так Новый год встречать! Надо что-то поинтереснее придумать! Давайте к детям на праздник пойдем: у них там игры, танцы, песни, а главное – подарки всем раздают. Наедимся конфет да шоколадок!
Леший: Кто ж нас туда пустит? Мы вона какие… страшные… Кикимора: Да, и у меня приличного наряда нет… Одни лохмотья из водорослей…
Баба Яга: Эх вы! Никакой фантазии у вас! Я уже все придумала: мы переоденемся и проникнем на детский праздник без проблем.
Леший: Ну уж, ты и хитрая, Бабуся Ягуся!
Кикимора: Хитра, да не очень! А Дед Мороз со Снегурочкой нас узнают, да прогонят с праздника.
Баба Яга: А мы Снегурочку обманом заманим в лес, да и запрем в моей избушке. А Дед Мороз уже такой старый, что и не заметит ничего. Нечисть встает в тесный круг и пошушукаться между собой.
Затем , все прячутся за елкой и зовут Снегурочку. Она приходят на зов,(звучит 2 трек)
Снегурочка: Зравствуйте, дорогие мальчики и девочки.......
(снегурочка не договаривет, на нее с зади нападают Баба Яга, Кикимора и Леший набрасываются на нее, надевают на голову мешок и уводят из зала. )
Ведущая: Ой, вы видели, ребята, что произошло? Что же нам теперь делать? Как без Снегурочки Новый год встречать? Придется выручать ее! Давайте позовем на помощь Деда Мороза!
(Дети зовут долгожданного Деда Мороза, который выходит к ним под музыку3 трек)
Дед Мороз (обращаясь к залу): Здравствуйте, мои дорогие друзья! Незаметно год прошел, К вам на праздник я пришел.
Баба Яга, переодетая в Снегурочку, и Леший с Кикиморой в костюме Снежинки.
(выходят по 4 трек)
Дед Мороз: Вот и внучка моя любимая пришла, да подружек с собой привела. Здравствуй, Снегурочка!
ПереодетаяБаба Яга (пытаясь изменить голос): Здравствуй, Дед! Я твоя внучка – Снегурка! Пришла за подарком к тебе!
Дед Мороз: Как это – за подарком? Ты же мне во всем помогаешь, с детьми танцуешь и играешь! Повесели-ка ребят, расскажи стишок новогодний!
Баба Яга: Стишок? А… Хм-м-м-м… Сейчас, вспомню… Во!
Наступает Новый год –
Радость нам он принесет:
Поганок, лягушек,
И старых игрушек!
Дед Мороз: Хм, странные какие-то стихи! Да и не похожа ты на мою Снегурочку!
Баба Яга: Что ты, Дедуся, ерунду говоришь? Я – самая что ни на есть настоящая Снегурочка! Посмотри, какая умница-разумница да красавица!
Дед Мороз: Умница, говоришь? А отгадай-ка, внученька мои загадки!
Дед Мороз начинает загадывать новогодние загадки
Он в холодный день, зимой,
Гонит всех людей домой,
От него краснеет нос.
Как зовут его? ..
Баба Яга: леший , конечно, он всех гоняет
Дед Мороз:нет, попробуй еще раз
Вихрем снежным закружит,
Выходить нам не вел и т.
Дверь плотнее закрывай,
Зимний ветер не впускай!
Баба Яга: ой, да это же бабуся ягуся
Во дворе замерзли лужи,
Целый день поземка кружит,
Стали белыми дома.
Это к нам пришла..
Баба Яга: яга, ну вот видишь теперь то точно угадала
Белый-белый, словно мел -
К нам он с неба прилетел.
Лес укрыл, поля, лужок.
Что за кружево? (Снежок)
Эту зимнюю хозяйку
Испугался даже зайка,
Не боится лишь апрель
Снежно-белую... (метель)
С ветром кружится, играет,
Небо синее скрывает,
То поземкой стелется
Зимняя... (метелица)
Краской белой и хрустальной
Разукрасил окна в спальне,
Будто листики берез
Кто нарисовал? (Мороз)
Человечек озорной,
Неразлучен он с метлой,
Жить в тепле он не привык.
Кто растает? (Снеговик)
Очень любят детки
Морозные конфетки,
Только пьют потом пилюльки
Те, кто скушал что? (Сосульки)
На ногах стальные кони
Будут резать лед реки,
Меня ветер не догонит -
Я надену что? (Коньки)
Деревянные дощечки
Мчат меня по полю к речке,
По сугробам - выше, ниже -
Что скользит по снегу? (Лыжи)
Как по зеркалу качусь,
На коньках кручусь-верчусь,
Разгонюсь, как самолет -
Под ногами что же? (Лед)
Рады, рады все на свете,
Рады взрослые и дети!
В гости снова к ним пришла
Кто? - Красавица... (зима)
Баба Яга не может отгадать ни одной, просит помощи у Лешего и Кикиморы, но те тоже не знают ответов. Дети отгадывают загадки правильно.
Дед Мороз: Что-то необычное творится со Снегурочкой! Изменилась она очень!
Ведущая: Дед Мороз! Это не Снегурочка, это Баба Яга переодетая, да ее друзья – Леший с Кикиморой. Проверь их еще!
Баба Яга, Леший, Кикимора (наперебой): Да врет она все! Это настоящая Снегурочка, а мы Снежинки-подружки!
Дед Мороз: Это легко проверить! Моя внучка танцевать красиво умеет. Вот заиграет сейчас волшебная музыка, а вы станцуете для нас, а мы посмотрим, как у вас это получится.
(звучит 5 трек)
Начинает играть музыка, нечисть пляшет невпопад, во время танца с сваливаются наряды с нечисти, и становится видно кто они на самом деле.
Дед Мороз: Вот и выяснилась правда! Баба Яга, Леший и Кикимора – старые знакомые! Что вы опять задумали? Где моя внучка?
Ведущая: украли они Снегурочку, дедушка
Дед Мороз (рассерженно): Ах вы, нечистая сила! Быстро верните Снегурочку, иначе вам несдобровать!
Баба Яга: Вот еще! Нам тоже праздника хочется!
Кикимора: Да, у Снегурочки платье красивое, модное. Она научит меня модницей быть!
Леший: А мне песенки веселые споет да сказки расскажет. Не отдадим вам девчонку!
Дед Мороз: А если наши дети вас развеселят, вернете внучку?
Нечисть: Ну, мы подумаем… Вряд ли эта малышня сможет нас развеселить!
Ведущая: Наши ребята многое умеют. Например, песню веселую могут спеть.
Дети поют песню «???????????????????????????».
Во время песни Баба Яга, Леший и Кикимора подпевают и улыбаются, но после песни снова делают мрачные лица.
Кикимора: Ну-у-у, так себе песенка…
Леший: Да уж, скучноватая…
Баба Яга: Может, сплясать у них получится лучше?
Дед Мороз: Ребята, выходите, танец веселый начните!
(звучит музыка, танец снежинок Во время танца нечисть приплясывает, но по окончании – опять хмурятся.)
Ведущая: Опять им ничего не понравилось: посмотрите, как нахмурились. Надо их по-другому развеселить – играми веселими!
(Проводятся игры «Заморожу», «ГРЕЕМСЯ», «ГИППОПОТАМ». )
Заморожу
Дети встают в круг и выставляют руки в перед, дед мороз пробегает по кругу, дети убирают руки, чтобы дед мороз не дотронулся, до кого датронется, тот замерз
"ГРЕЕМСЯ" (Игра проводится под музыку. )
А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!... (Трем носы.)
Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!... (Беремся за уши.)
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!... (Вертим уши.)
У кого не отлетели,С нами дальше полетели!... (Машем руками.)
Головою покачали!... (Качаем головой.)
По коленками постучали!... (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!... (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!... (Топаем.)
Все танцуем непременно, Лучший танец... (Макарена.)
"ГИППОПОТАМ"
Меня укусил гиппопотам
(разводят руки в стороны)
От страха я на дерево залез
(показывают, как лезут на дерево)
И вот я здесь
(показывают руками на себя)
А рука моя там
(одну руку отводят в сторону)
Меня укусил гиппопотам
(разводят руки в стороны, но отведенную на предыдущей фразе руку не возвращают, а держат ее в этом положении до самого конца игры)
Меня укусил гиппопотам
(разводят руки в стороны)
От страха я на дерево залез
(показывают, как лезут на дерево)
И вот я здесь
(показывают руками на себя)
А нога моя там
(одну ногу оставляют в сторону)
Меня укусил гиппопотам
(и так далее про все части тела, не забывая про то что уже гиппопотам "откусил")
Баба Яга с Лешим и Кикиморой веселятся от души и смеются.
Дед Мороз: Вот и развеселились вы! А бедная Снегурочка сидит в избушке одна. Верните ее немедленно!
Баба Яга: Ладно, ладно, не ворчи, Дед! Эй, Кикимора и Леший, ведите нашу пленницу! Кикимора и Леший выходят из зала и приводят Снегурочку.
Дед Мороз: Вот она, моя красавица! Как ты, внученька?
Снегурочка: Здравствуй, милый Дедушка Мороз! Здравствуйте, милые ребята! Плохо и скучно мне было в темной избушке. Но теперь я с вами, и мне ничего не страшно! Пора Новый год встречать! Давайте веселиться!
Дед Мороз: А что же нам делать с твоими обидчиками – Бабой Ягой, Кикиморой и Лешим? Наказать их или простить?
Снегурочка: Новый год – добрый праздник. Хорошо, что все злоключения кончились. Давайте простим их и оставим на празднике!
Дед Мороз: Хорошо, внучка! Так тому и быть: оставайтесь с нами, но больше не пакостите! Нечисть обещает больше не делать ничего плохого.
Дети водят хоровод, (звучит 6 трек)читают стихи Деду Морозу и Снегурочке, поют и играют.
Дед Мороз: Ну чтож, ребята, а нам пора прощаться, до новых встречь, в следующем году.
ВО ВРЕМЯ ДИСКОТЕКИ МОЖНО ПРОВЕСТИ ИГРУ
Найди конфетку
Эта игра очень порадует маленьких сладкоежек. Дед Мороз и Снегурочка раскладывают по всей комнате листочки, на обратной стороне которых нарисованы конфетки или грустные рожицы. Задача детишек — собрать как можно больше листочков с нарисованной конфеткой. Их можно обменять у Деда Мороза и Снегурочки на настоящую конфету. Тому кто найдет картинку с подарком (она 1 -2 получает приз)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220943-kak-baba-jaga-hotela-snegurochkoj-stat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.