Открытое занятие по рисованию с использованием нетрадиционных техник в средней группе ДОУ

Открытое занятие по рисованию с использованием нетрадиционных техник (рисование свечой) в средней группе

Тема«Зима»

Автор:Кашина Лидия Владимировна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 86», г. Березники, Пермский край

Цель:

учить детей рисовать свечой, передавая фактуру и свойства предметов,

развивать творческие способности,

формировать эстетический вкус.

Материалы:альбомный лист, карандаш, кисточка, акварельные краски, свеча, стаканчик с водой.

Ход занятия

Воспитатель: Дети, сегодня мы начнем наше занятие с прослушивания музыкальных фрагментов. (Включаю, слушают)

Какое время года вы услышали в музыке? (зима) почему? (ветер, снег скрипел)

- Ребята отгадайте загадку

«Что же это за девица?

Ни швея, ни мастерица

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год». (Ель)

«У меня длинней иголки,

Чем у елки,

Очень прямо я расту

В высоту.

Если я не на опушке,

Ветви – только на макушке». (Сосна)

- Как одним словом назвать сосну, ель, березу, рябину (Деревья)

Вот сегодня мы будем продолжать изучать дерево.

- А где можно увидеть все это многообразие деревьев? (в лесу)

Назовите, из каких частей состоит дерево.

(корень, ствол, ветки, листья)

Игра: «Что сначала, что потом»

Физминутка «Елочка» (пальчиковая гимнастика)

Перед нами елочка: (Пальцы рук переплетены, из больших пальцев - верхушка «елочки»)

Шишечки, иголочки. (Кулачки; указательные пальцы выставлены).

Шарики, фонарики, («Шарики» из пальцев вверх, вниз).

Зайчики и свечки, («Ушки» из указательного и среднего пальцев; обе ладони сложены, пальцы сжаты)

Звезды, человечки. (Ладони сложены, пальцы расправлены; средний и указательный пальцы стоят на столе или смотрят вниз).

- А теперь вернемся за столы и еще раз вспомним, как мы будем работать. (Дети по очереди называют этапы работы и приступают к работе).

Рисование

Воспитатель.

Ребята, давайте сделаем физкультминутку.

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте)

Там снеговика лепили (взмахи руками)

А потом с горы катились (волнообразные движения руками)

Веселились и резвились (прыжки)

В Таню кинули снежком (взмах рукой)

В Вову кинули снежком,

В Мишу кинули снежком –

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой, (кивки головой)

Побежим скорей домой (садимся на места).

Итоги

-Что вам на занятии понравилось?

- итак, Ребята, вы сегодня хорошо занимались, знаете основные признаки живых существ, правильно назвали функции каждого органа дерева, знаете, какие деревья живут в лесу. Наше Занятие закончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221338-otkrytoe-zanjatie-po-risovaniju-s-ispolzovani