- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о деятельности попечительского совета МБДОУ ДС 8 «Снеговичок» за 2015-2016 учебный год
742
0
Отчет о деятельности попечительского совета МБДОУ ДС №8 «Снеговичок» |
2015-2016 учебный год |
Мельник О.А., заведующий |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 «Снеговичок»
Краткая аннотация.
Представлен отчет о деятельности попечительского совета образовательной организации за 2015-2016 учебный год.
Цели и задачи.
Цель. Представить общественности результаты работы попечительского совета образовательной организации.
Задачи.
Представление общественности функций, полномочий и компетенций органов общественного управления дошкольной образовательной организации.
Управление образовательной организацией строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Согласно ч. 3 ст. 26 Федерального закона № 273-ФЗ единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (ректор, директор, заведующий, начальник или иной руководитель), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации. Часть 4 данной статьи предусматривает создание в образовательной организации коллегиальных органов управления, которые делятся на обязательные и факультативные.
К числу факультативных органов управления относится попечительский совет.
Вопросы создания и деятельности попечительского совета, в том числе наличие права на принятие управленческих решений урегулированы уставом образовательной организации в соответствии с законодательством РФ.
Наименование коллегиального органа управления | Вопросы, входящие в компетентность органа управления | Локальный акт организации |
Попечительский совет | содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников организации; содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий организации; содействие совершенствованию материально-технической базы организации, благоустройству ее помещений и территории. | Положение о Попечительском совете |
Деятельность попечительского совета осуществляется в строгом соответствии с Уставом МБДОУ ДС №8 «Снеговичок» и регламентируется Положением о Попечительском Совете.
Положение определяет задачи, функции, права членов Попечительского Совета, порядок его взаимодействия с другими органами самоуправления муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 8 «Снеговичок».
Состав попечительского совета ежегодно принимается на педагогическом совете. В 2015-2016 уч.г. в состав совета вошло 3 человека.
Эффективная работа Совета в 2015-2016 учебном году году позволила принять участие в организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятиях образовательного учреждения.
Направления работы Попечительского совета в 2015 -2016 уч.году
№ | Направления работы | Мероприятия |
1 | Содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий организации | Воспитанники приняли участие в 18 конкурсах различного уровня |
2 | Содействие совершенствованию материально-технической базы организации, благоустройству ее помещений и территории | - Пожертвования.. -Организация акции «Детский сад – цветущий сад», посадка деревьев (лиственных, хвойных пород) - Благоустройство территории. - Оказание помощи нематериального характера (интеллектуального, культурного, информационного и т.п.). - Участие в акциях по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма. |
Всего в 2015-2016 уч. году проведено: 4 заседания.
№ п/п | Вопросы повестки | Срок проведения |
1. | 1. О результатах мониторинга качества образования за 2015 год. 2. Отчет заведующего об итогах финансово – хозяйственной деятельности дошкольного учреждения за 2015. 3. Поступление и использование средств внебюджетного фонда. | Февраль |
2 | 1. Основные направления работы ДОУ на 2015-2016 учебный год 2. Публичный доклад о результатах деятельности МБДОУ ДС №8 «Снеговичок» 3. О подготовке дошкольного учреждения к летнему оздоровительному периоду 4. Отчет о деятельности попечительского совета за 2015-2016 уч.год. | Май |
3 | 1. Рассмотрение плана работы попечительского совета на 2015-2016 уч.г. 2. Цели и задачи работы МБДОУ ДС №8 «Снеговичок» на 2015-2016 уч.г. 3. Информационное сообщение заведующего о дополнительных платных услугах. 4. Обеспечение безопасности: соблюдение требований пропускного режима. | Сентябрь |
4 | Оказание помощи в проведении новогодних праздников (обеспечение безопасных условий). Создание условий для организации двигательного режима в зимний период на групповых участках. Оказание помощи в оформлении зимних участков, снежных построек, горок. | Ноябрь |
Попечительский совет работал на основе добровольности, равноправия его участников, законности, гласности и на безвозмездной основе.
Ожидаемые результаты.
В ходе реализации плана работы попечительского совета произошля изменения в образовательной среде, которые обеспечили реализацию и удовлетворение образовательных потребностей социума.
Для образовательной организации
Дополнительные возможности общения с родителями, педагогами и, как следствие, своевременное получение информации об изменениях потребностей местного сообщества и адекватное реагирование на изменения.
Появление внешней оценки деятельности ДОУ.
Формирование ресурсной базы ДОУ, обеспечивающей реализацию социального заказа на образование.
Для родителей
Участие в управлении образовательной организации, в выработке и принятии Устава и других нормативных документов.
Удовлетворение качеством образования.
Изменения во взаимоотношениях в системе образования, усиливающие сотрудничество и взаимопонимание между участниками образовательного процесса.
Возможность формулировать заказ на образование собственного ребёнка, оказывать влияние на состояние образовательного процесса и непосредственно участвовать в управлении организации.
Приобретение навыков социального партнерства.
Критерии оценивания результатов.
Измерительные материалы результатов деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций:
№ | Направление | Целевые показатели | Источник информации |
1. | Функционирование системы государственно-общественного управления | наличие нормативной базы, в том числе локальных актов, по организации деятельности государственно-общественного управления | отчет о деятельности органов государственно-общественного управления муниципальной дошкольной образовательной организации |
привлечение дополнительных средств на цели развития образовательной организации | отчет о деятельности органов государственно-общественного управления муниципальной дошкольной образовательной организации (при наличии соответствующих документов) | ||
представление опыта деятельности государственно-общественного управления образовательной организации на муниципальном, региональном, федеральном уровнях (на основе подтверждающих документов) | отчет о деятельности органов государственно-общественного управления муниципальной дошкольной образовательной организации |
Таким образом, попечительский совет, выступая как партнер, в многообразном образовательном процессе дошкольников, не только формулирует социальный заказ образованию, но и разделяет ответственность за состояние образовательного процесса в дошкольном учреждении.
Используемая литература.
http://273-фз.рф/.
Косарецкий С.Г., Моисеева А.М., Седельникова А.А., Шимутина Е.Н. «Рекомендации по внедрению моделей государственного-общественного управления, публичной отчетности и участия общественности в качестве оценки качества образования в дошкольных образовательных учреждениях"./ ред. Шимутина Е.Н. – М., Вердана, 2010, 188 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/221460-otchet-o-dejatelnosti-popechitelskogo-soveta-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Педагогика музыкального образования»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.