Педагогическая капилка

Сценарий проведения непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста.

Подгруппа детей:8-9 человек.

Цель: Научить детей выполнять объемную аппликацию из салфеток и совершенствовать умение пользоваться ножницами, клеем.

Методы и приемы обучения: художественное слово (рассказывание сказки), сюрпризный момент (появление зайца из сказки), демонстрация (показ образца зайца), демонстрация ЦОР (делает учебный процесс более привлекательным), повторение (педагогом последовательности выполнения), совместные действия педагога и ребенка.

Задачи: -Развивать личность ребенка путем вовлечения в продуктивную творческую деятельность через работу с нестандартным материалом (бумажные салфетки).

-Развивать тактильное восприятие, мелкую моторику, зрительную память, творческое воображение.

- Развивать творческую активность и инициативу.

- Формировать навыки аккуратного и бережного отношения к материалам.

- Вызвать у детей сочувствие, сопереживание героям сказки. Желание помочь им (дети с готовностью отзываются на просьбу помочь герою).

- Воспитывать у детей чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире. Испытать чувство удовлетворения от выполненной хорошо работы.

Яценко

Ирина Станиславовна

Должность: педагог .доп. образования.

Образование высшее: Армавирский государственный педагогический институт, 21.06.1996г.

Специальность: педагогика и методика начального обучения.

Общий стаж работы: 18 лет.

Педагогический стаж работы: 15 лет;

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка- детский сад №8

г. Курганинска муниципального образования Курганинского района

Педагогическая копилка

«Мой лучший урок»

Яценко И. С.

Педагог дополнительного образования

МАДОУ ЦРР №8

РФ, Краснодарский край

ул. Серова 23

тел.: 8(86147)2-10-66

Ход непосредственно образовательной деятельности

Объемная аппликация «Заяц»

Организационный момент.

(эмоциональный настрой воспитанников)

Основная часть (выполнение работы детьми, показ ЦОР)

Физкультминутка.

Заключительная часть.

Рефлексия. (подведения итогов, выставка работ воспитанников)

Характеристика группы:

Воспитанники подготовитель-

ной к школе группы отзывчивые, активные, добрые дети. С ними легко и приятно работать. Они с удовольствием приходят на занятия и плодотворно занимаются. Воспитанники среднего и высокого уровня способностей. Взаимоотноше- ния в группе доброжелательные.

Объёмная аппликация увеличивает художественные возможности детских работ, расширяет творческие возможности её выполнения. Поэтому во время работы дети испытывают радость, удовлетворение от полученного результата. Именно реакция детей во время и после работы побудила меня назвать это занятие любимым. . Глаза у детей загорелись, они с большим воодушевлением делали своих зайчиков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222022-pedagogicheskaja-kapilka