ПРОЕКТ развития детского общественного движения на 2016-2020 гг. «Инициатива Юности»

Муниципальное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования «Надежда»

ПРОЕКТ

развития детского общественного движения

на 2016-2020 гг. «Инициатива Юности»

Авторы:

Юсупова Гульнара Радиковна -

педагог – организатор МУДО «ЦДО «Надежда»,

руководитель ДЮОО «Юность Якутии»

Чепкасова Ольга Викторовна -

методистМУДО «ЦДО «Надежда»

п. Айхал

2016 г.

Паспорт проекта

Наименование Проекта - проект «Инициатива Юности» по развитию детского общественного движения в п. Айхал на 2016-2020 годы (далее проект «Инициатива Юности»).

Исполнители проекта: детско-юношеская общественная организация «Юность Якутии».

Основания для разработки проекта:

Конституция Российской Федерации.

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Федеральный закон «Об общественных объединениях» (принят 19.05.1995 г.).

Федеральный закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных организаций» (принят 26 мая 1996г.).

Закон РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ».

Концепция развития детского общественного движения в Республике Саха (Якутия)

Устав МУДО «ЦДО «Надежда»;

Устав детско-юношеской общественной организации «Юность Якутии».

Сроки реализации проекта: 2016-2020 годы.

Анализ развития детского движения  района

Детская организация – особый тип общественного объединения, играющий важную роль в решении задач воспитательной работы с детьми и подростками. Оно самодеятельно и самоуправляемо. Цель деятельности организации – создание условий для формирования общественно активных позиций детей и подростков, что соответствует приоритетному направлению Стратегии государственной молодежной политики РФ.

Приоритетным направлением деятельности Центра «Надежда» является работа в области развития детского движения в Республике Саха (Якутия), создание условий для формирования гражданско-патриотического, культурного, духовного становления подрастающего поколения республики, содействие детским общественным объединениям в реализации ими своих прав и свобод. Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования «Надежда» является местом базирования детско-юношеской общественной организации «Юность Якутии» с 2010 года.

У истоков создания регионального отделения республиканской детско-юношеской общественной организации «Юность Якутии» стояли: Янгутова Ю.Е., Шаманаева О.С., Хабирьянова Г.М.. Руководителем айхальского отделения с первых дней создания стала Юсупова Г.Р. – педагог - организатор МУДО «ЦДО «Надежда». Первыми пионерами «Юности Якутии» стали: Мишакина Юлия, Краснова Ольга, Субботин Максим.

Целью создания ДЮОО явилось вовлечение детей и подростков в активную социально-значимую деятельность и процессы управления общественными инициативами. Попросту сказать: помочь неискушенным ребятам выбрать правильные ориентиры, раскрыть свои таланты и направить их в полезное русло. На сегодняшний день «Юность» насчитывает 40 ребят из ОУ посёлка Айхала в возрасте от 13 - 18 лет.

Реализуя свою деятельность «Юность Якутии» работает по нескольким направлениям:

Гражданско-патриотическое направление (вовлечение молодежи в активную общественную деятельность, развитие положительных навыков гражданского участия и лидерства; развитие добровольческой (волонтерской) деятельности молодежи; воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности, привитие гражданских ценностей, формирование «российской идентичности»);

Пропаганда здорового образа жизни;

Движение «Дворовый вожатый» (в летний период);

Проведение досуга с пользой и интересом.

Проблематика проекта

Общественное движение детей объективно выполняет заказ общества и государства на становление социально активной личности. Детские объединения, имеющие позитивную социальную и нравственную направленность должны рассматриваться как значимый и перспективный ресурс в формировании российского гражданского общества.

Оценивая современное состояние детского общественного движения поселка как стабильное, адекватное задачам развития системы образования и меняющимся запросам подрастающего поколения, необходимо отметить комплекс нерешенных проблем, среди которых можно выделить 4 главных:

1. В п. Айхал недостаточно развита система поддержки детского общественного движения, определения социального статуса, прав и ответственности взрослых в детских общественных объединениях.

Отсутствует специализированная литература прикладного характера для педагогов-организаторов детских объединений. Доступными для большинства остаются лишь сборники сценариев массовых мероприятий и узконаправленные методические разработки.

2. Недостаточная системность и последовательность развития детского общественного движения, проявляющаяся в следующем:

- в районе, посёлке в настоящее время отсутствует координационный орган, а также информационный и методический центры, специально работающие с детскими общественными объединениями и самоуправлениями школ.

- недостаточно используется потенциал детских общественных объединений в правовом, нравственном, патриотическом воспитании детей, формировании здорового образа жизни, профилактике правонарушений.

- отсутствие у большинства детских организаций собственных каникулярных мотивирующих программ: лагерей, экспедиций, походов;

-  недостаточно эффективная работа с лидерами и органами детского самоуправления.

3.  Отсутствие сложившегося привлекательного образа детского движения поселка в общественном сознании. Введение отдельными детскими организациями собственных отличительных знаков (формы, символики, ритуалов) и активная пропаганда достижений в СМИ недостаточны для формирования позитивного имиджа детского движения в целом. Требуется увеличение числа масштабных, наглядных действий всех детских объединений и самоуправлений школ, введение единых для поселка атрибутов.

4. Детские общественные объединения испытывают большие материальные трудности.

Все эти обстоятельства обусловили необходимость разработки проекта«Развитие детского общественного движения на 2016-2020 гг. «Инициатива Юности».

Основная идея проекта - создание комфортной среды для вовлечения детей и подростков поселка в детское общественное движение.

3. Цель и задачи проекта

3.1. Цель проекта:

- Развитие детского и молодежного движения, с целью эффективно и комплексно воспитания детей и подростков, обеспечение пространства для реализации их интеллектуального, физического, творческого потенциала.

3.2. Задачи проекта:

-  укрепление и развитие детской и молодежной общественной организации п. Айхал;

- создание условий для улучшения физического и нравственного воспитания детей, для их всестороннего развития, раскрытия и реализации их потенциала,формирование активной личностной гражданско-нравственной позиции и чувства ответственности;

- воспитание у детей и подростков чувства патриотизма, любви к большой и малой Родине;

- активизация общественной деятельности детей и подростков, создание условий для самореализации, самовыражения ребенка в активной социальной роли,осмысление собственной деятельности;

- стимулирование и поддержка общественно значимых инициатив детей и подростков, развитие интереса к общественной работе;

- выявление и раскрытие духовных, творческих и организаторских потенциалов личности ребенка;

- формирование кадрового резерва детского общественного движения;

- стимулирование инновационной, проектной, социально-преобразовательной деятельности лидеров и руководителей детско–юношеской общественной организации;

-  развитие системы научно-методического сопровождения деятельности детской общественной организацией;

- формирование благоприятной информационной среды, повышение уровня рекламного сопровождения деятельности детских организаций, способствующих укреплению имиджа и позитивной репутации в местном сообществе;

- поэтапное усовершенствование материальной- технической базы, расширение финансовых возможностей детско–юношеской общественной организации;

- формирование здорового образа жизни подрастающего поколения.

4. Психологическая концепция проекта.

В деятельности общественного объединения детей или молодежи можно выделить три основных аспекта: социальный, психологический и педагогический.

Социальный аспект проявляется в потребности общества организационно оформить социальную активность молодежи, включить ее в освоение опыта социальных отношений, то есть направить процесс социализации в общественно одобряемом направлении. Через деятельность в общественном объединении молодой человек не только обогащается опытом, но и реализует себя как личность, влияя на жизненные обстоятельства и окружающих людей.

Психологический аспект связан с реализацией стремления к общению. Нахождение в общественном объединении расширяет представления молодого человека о себе, способствует реализации идеальных представлений о своей роли, о жизненном пути. Объединения являются своеобразной формой поиска своей идентичности, переживания чувства общности и доверия в социальных отношениях.

Педагогический аспект: общественное объединение занимает посредническую позицию между молодым человеком и обществом, создает условия для гармонизации опыта коллективных и индивидуальных отношений. Воспитание осуществляется объединением как коллективным субъектом. При этом общественное объединение выступает как организованная форма воспитательного влияния сверстников друг на друга в процессе социально-полезной деятельности.

5.Содержание и основные направления реализациипроекта.

Механизм реализации проекта

 В целях обеспечения реализации проекта «Инициатива Юности» ежегодно принимается план мероприятий по реализации Проекта развития детского общественного движения в поселке Айхал.

Разработка плана осуществляется ДЮОО «Юность Якутии» по согласованию со всеми задействованными службами и организациями. Утверждается план директором МУДО «ЦДО «Надежда» п. Айхал.

План мероприятий включает в себя:

- перечень приоритетных направлений особой значимости на предстоящий год;

- перечень мероприятий по исполнению Проекта развития детского общественного движения в поселке Айхал с указанием сроков их проведения, ответственных исполнителей.

Координаторы проекта – педагог-организатор МУДО «ЦДО «Надежда», методист МУДО «ЦДО «Надежда», на которых возложена ответственность за предоставление отчетности о ходе реализации Проекта.

Муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования «Надежда», как исполнитель Проекта, по мере выделения средств на реализацию мероприятий Проекта представляет в установленные сроки содержательный и финансовый отчет о реализации Проекта.

Координация проекта осуществляется по следующим направлениям:

мониторинг эффективности реализуемых мероприятий на основе системы показателей;

ежегодное уточнение показателей и размеров затрат на выполнение мероприятий Проекта с учетом средств, выделяемых на его реализацию;

предоставление информации о реализации Проекта.

По итогам реализации плана за год готовится промежуточный отчет по реализации этапов Проекта развития детского общественного движения, по итогам реализации– итоговый отчет. Подготовку отчетов осуществляет руководитель ДЮОО «Юность Якутии» совместно с методистом МУДО «ЦДО «Надежда».

По итогам реализации проекта «Инициатива Юности» за год на основании предложений основных исполнителей могут быть приняты дополнения и изменения к Проекту развития детского общественного движения в поселке Айхал.

Организаторы проекта:

МУДО «ЦДО «Надежда»

Участники проекта – дети и подростки в возрасте 13-18лет, педагог-организатор, педагогические работники.

При выполнении Проекта исполнитель взаимодействует со следующими ведомствами, организациями, и предприятиями:

Мирнинское районное управление образования РС (Я);

Районный комитет молодежи МО «Мирнинский район»;

Единое детское движение «Стремление» («Дьулуур») под эгидой Главы Республики Саха (Якутия);

Органы местного самоуправления МО «Поселок Айхал»;

Специалист по молодежной политике и спорта МО «Поселок Айхал»;

Образовательные организации п. Айхал;

Айхальская городская больница п. Айхал.

6. Этапы реализации проекта

6.1.  Сохранение, развитие и расширение действующей детской общественной организации «Юность Якутии»

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

- организация слетов, акций, конкурсов, фестивалей, направленных на стимулирование деятельности детской общественной организации и расширение сфер сотрудничества с самоуправлением ОО

- содействие построению моделей взаимодействия на принципах социального партнерства детской общественной организации «Юность Якутии» с муниципальными учреждениями и организациями, промышленными предприятиями.

- разработка и реализация просветительских программ, способствующих вовлечению родителей в организацию социально- значимой деятельности подростков в составе детского общественного движения;

- проведение ежегодного конкурса «Вожатый года»;

- внедрение комплексной программы подготовки лидеров детских объединений и органов ученического самоуправления;

Ожидаемые результаты:

-  развитие разнообразных по формам, содержанию, степени участия детских общественных формирований, максимально удовлетворяющих потребности детей и подростков, предпочтения их родителей, и соответствующих приоритетам города, региона, государства

- расширение масштабов участия детей и подростков в решении социально-экономических проблем поселка,

- вовлечение более 75% обучающихся Центра дополнительного образования и других образовательных организаций в общественно-значимую деятельность.

6.2 Создание условий для улучшения физического и нравственного воспитания детей для их всестороннего развития, раскрытия и реализации их потенциала, формированиеактивной личностной гражданско-нравственной позиции и чувства ответственности.

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

- организация акций, семинаров, круглых столов, деловые игры по правовому и патриотическому воспитанию.

Ожидаемые результаты:

- пропаганда ЗОЖ среди детей и молодежи.

- развитие общественной, социальной активности учащихся, воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности молодого поколения;

6. 3 Активизация общественной деятельности детей и подростков, создание условий для самореализации, самовыражения ребенка в активной социальной роли, осмысление собственной деятельности;

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

- организация акций, развлекательных и досуговых мероприятий, направленных на стимулирование и поддержку общественно значимых инициатив детей и подростков, развитие интереса к общественной работе.

Ожидаемые результаты:

- снижение роста негативных проявлений в детской и подростковой среде, усиление противостояния экстремистским движениям;

- непрерывное личностное развитие детей и подростков;

- развитие общественной, социальной активности учащихся, воспитание чувства патриотизма и гражданской ответственности молодого поколения;

- создание благоприятных условий для самореализации подростков и молодежи, повышение роста их деловой активности, конкурентоспособности и самоорганизованности.

6.4.  Внедрение инновационных социально-педагогических проектов в практику деятельности детских общественных объединений:

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

-     разработка и тиражирование инновационных социально-образовательных технологий, способствующих  формированию основ здорового образа жизни, позитивных просоциальных ценностных ориентаций, моделей активного гражданского поведения у подростков;

-     проведение открытых мероприятий, мастер-классов, презентаций успешного опыта детскими организациями, апробирующими новые методики и технологии;

-     ежегодная публикация лучших социальных проектов, инновационных технологий деятельности детской общественной организации;

-     активизация районного, республиканского и всероссийского сотрудничества детских организаций, стимулирование вступления в сообщества, ассоциации, партнерские сети на общероссийском и международном уровне;

Ожидаемые результаты:

- повышение стимула к инновационной, проектной, социально-преобразовательной деятельности у лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений

6.5.  Научно-методическое обеспечение развития детского движения

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

-   переосмысление, обновление ныне действующих и разработка новых программ деятельности детской общественной организации, нацеленных на формирование социальных компетенций, востребованных современным обществом;

-    организация работы проектных групп по разработке, корректировке и анализу эффективности образовательных, социально-образовательных программ, проектов, педагогических технологий, используемых в практике;

-    проведение ежегодного мониторинга, проблемных социально-психологических исследований, направленных на изучение состояния и на прогнозирование тенденций развития детского движения поселка;

-    проведение научно-практических и практико-ориентированных конференций, «круглых столов», дискуссий, форумов по проблематике детского движения;

-    формирование и пополнение банка методической информации по различным направлениям организации воспитательного процесса, деятельности детских общественных объединений, формам реализации социальных инициатив детей и молодежи

- публикация экспериментальных методических, практических разработок для лидеров, волонтеров, руководителей, родителей.

6.6.  Кадровое обеспечение детского движения:

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

-     формирование кадрового резерва детского общественного движения поселка из числа выпускников, лидеров детских объединений, вожатых летних лагерей, участников деятельности молодежных общественных объединений.

- проведение конкурсов профессионального мастерства «Лидер года», конкурса авторских социально-образовательных программ, моделей ученического самоуправления и пр.

- повышение квалификации руководителя и лидеров детской общественной организации.

6.7.  Укрепление и развитие материальной базы детских организаций.

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

-     расширение системы финансовой поддержки перспективных программ и проектов детских организаций за счет бюджетных и внебюджетных средств;

-     оснащение «штабных» комнат детского общественногодвижения;

6.8.  Информационное обеспечение детского движения

Сроки реализации: 2016-2020 гг.

Мероприятия:

-      развитие сети собственных информационных ресурсов детских общественных объединений, имеющих обязательную версию в сети интернет, проведение ежегодных конкурсов, фестивалей, смотров детских и юношеских СМИ;

-     разработка единого сетевого интернет - ресурса детского общественного движения, активное использование популярных молодежных социальных сетей для информационного сопровождения деятельности детских объединений;

-     стимулирование открытых дискуссий, проблемных публикаций в СМИ;

-     развитие разнообразных форм социальной рекламы деятельности детских общественных объединений;

-     разработка и тиражирование единых символов детского движения, представительской продукции (значка, вымпела, буклета и пр.);

-     изготовление и размещение информационно-рекламных стендов, посвященных детскому движению в каждом образовательном учреждении поселка;

-     проведение ярких массовых публичных событий, демонстрирующих солидарность сооб­щества детских организаций города.

Ожидаемые результаты.

- формирование благоприятной информационной среды, повышение уровня рекламного сопровождения деятельности детских и молодежных общественных организаций, способствующих укреплению имиджа и позитивной репутации в местном сообществе;

- повышение качества работы детских и молодежных общественных объединений и их конкурентоспособности.

7. Предполагаемые результаты реализации проекта

Реализация проекта должна обеспечить:

широкое вовлечение детей в детские общественные объединения, включение их в активную социально значимую общественную деятельность;

повышение позитивной активности детей, заинтересованности в личностном росте, привитие интереса к участию в образовательном процессе, снижение негативных влияний в детской среде;

взаимодействие органов муниципальной власти п. Айхал с детской общественной организацией;

качественный рост и укрепление детской общественной организации;

тесное взаимодействие детских общественных объединений с общественными объединениями в работе по патриотическому воспитанию подрастающего поколения;

повышение престижа детских общественных объединений;

обеспечение информационной поддержки деятельности детской организации через СМИ и другие информационные ресурсы;

повышение компетентности руководителей, специалистов и актива детской общественной организации, укрепление их кадрового потенциала, повышение социального статуса руководителя детской общественнойорганизации.

8. Критерии оценки предполагаемых результатов реализации проекта

9. Финансовое обеспечение проекта.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222289-proekt-razvitija-detskogo-obschestvennogo-dvi