- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Листочки танцуют
Занятие по изобразительной деятельности.
Тема: «Листочки танцуют».
Цель: Формирование положительного эмоционального отношения к изобразительной деятельности, необходимых операционально-технических умений в ходе рисования.
Задачи: Продолжать знакомит детей с красным и желтым цветом. Создавать условия для речевой активности.
Оборудование: кисточки, краски, бумага для рисования, листочки разных цветов, ноутбук.
Используемые технологии: ИТК, развивающяя.
Ход занятия:
1 часть: игра «Листочки танцуют»
Звучит красивая музыка, дети заходят в группу. На ковре лежат листочки.
— Ребята, что это на ковре у нас лежит? (Дети отвечают).
— А что с ними случилось, почему они оказались на ковре? (Дети отвечают).
— А как листочки танцуют, когда дует ветер? (Дети отвечают).
— Давайте и мы с вами потанцуем.
Дети под музыку кружатся, как листочки.
2 часть: рисование «Листочки танцуют».
— Ребята, у меня есть картинка с нарисованным деревом, чего не хватает на рисунке? (Дети отвечают).
— А что мы можем сделать, чтобы на дереве появились листочки? (Дети отвечают).
— Давайте нарисуем листочки.
Показать детям, как с помощью кисточки можно нарисовать листочки, как правильно держать кисточку.
3 часть: Итог занятия.
Поблагодарить детей за красивые рисунки, спросить, понравилось ли им рисовать листочки, предложить вместе развесить рисунки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222466-listochki-tancujut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.