Проект «Рукавичка, варежка»

Паспорт проекта «Рукавичка, варежка»

Семкина Наталья Анатольевна
Цель проекта:

социализация детей через совместную художественно – эстетическую деятельность.
Задачи:

• Развивать воображение и художественное творчество у детей.

• Воспитывать усидчивость, терпеливость, аккуратность, доброжелательное отношение друг к другу.

• Создавать положительный эмоциональный настрой при подготовке к праздникам, способствующий психологическому комфорту ребёнка.

• Рассказать о назначении варежек и их изготовлении
Участники проекта:

дети группы, родители, воспитатели.
Тип проекта:

познавательно - творческий.
Вид проекта:

творческий.
Продолжительность проекта:

краткосрочный
Предполагаемый результат:

сформировать представление об материалах и способах изготовления варежек, рукавиц их применении; желание помогать другому, участие в инсценировке сказки «Рукавичка», создание коллективной открытки хоровод варежек.

Продукт проектной деятельности: рисунки, поделки, чтение стихов, исполнение песни
Презентация проекта:

Новогодний утренник
Работа над проектом

I. Подготовительный этап:

1. Беседы о народных сказках, об изменениях в природе зимой, о зимней одежде для выявления знаний детей.

2. Подборка материалов по тема проекта.

4. Разработка НОД.

5. Подборка наглядного материала.

II. Основной этап: Реализация проекта
Реализация принципа интеграции через систему задач по теме «Рукавичка, варежка»
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие

Образовательные задачи

Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, взрослыми; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, природе.

Образовательная область познавательное развитие

образовательные задачи

Знакомство с материалами из которых изготавливаются варежки, способами их изготовления, областями применения.
Образовательная область речевое развитие

Образовательные задачи

1. Формировать положительное отношение к сказке, учить эмоционально откликаться на происходящее.

2. Поддерживать стремление играть со сказкой, проявлять интерес к драматизации, осваивать её элементы.

3. Учить детей соотносить игровые действия и выразительные движения со словами. (речь в движении)

4. Учить детей понимать и запоминать короткие стихи, потешки, присказки. концовки сказок.

Образовательная область художественно-эстетическое развитие

образовательные задачи

Учить детей тонировать шаблон варежки; располагать снежинки на бумаге, аккуратно наклеивать их; развивать творческую активность, мелкую моторику рук.

Развивать чувство ритма используя «музыкальные варежки», разучивание песни : «Потерялась варежка» - Кравченко Б. / Ладонщиков Г.
Образовательная область физическое развитие

Образовательные задачи

Подвижная игры: «Заморожу», «Рукавица Деда Мороза»
Непосредствен