Сценарий театрального капустника

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы город Белорецк

Сценарий театрального капустника посвящённого дню рождения театра-студии «Ровесники»

Посвящение первому руководителю.

Составила: педагог дополнительного образования Пиндюрина Галина Петровна

2016год

Цели и задачи:

Выявить способности и возможности ребёнка и помочь развить их.

Сформировать у детей нравственное отношение к окружающему миру, чувство сопричастности к его явлениям.

Воспитать самовыражение ребёнка через действие и слово, освоение правильной речи.

Выработать чувство ответственности и уверенности в своих силах.

Формировать чувство эстетического вкуса.

Научить детей слушать, воспринимать и воспроизводить текст.

Помочь ребёнку по средствам перевоплощения в образ преодолеть чувство скованности, осмыслению действия на сцене, выразительности речи.

Театральный капустник проходит в актовом зале. В зале расставлены столики для гостей.

Пролог: На сцене закрыт занавес. За кулисами театральные тумбы

оклеены афишами. На заднике сцены логотип театра. По залу ходит клоун с шариками.

-Скоро третий звонок- начало.

Тёмный зал за кромкой исчез

И уходим мы от причала

В неизведанный край чудес.

В том краю, в тот час тревожный

Ищет золушка башмачок,

Но опаздывать невозможно

Слышишь, третий звенит звонок.

-Что такое день рожденье? Это чудо! Не счесть чудес, которые стали нашим бытом. И одно из чудес- театр!

-Мы все представляем, как рождаются дети… а вот, как рождается театр?

-А давайте перенесёмся назад…(открывается занавес, на сцене старик за с толом.По краям на столе сидят комедия и трагедия).

-В горах, на скале всё о мщенье мечтая

Сидела трагедия худая и злая

А рядом комедия сидела

Всё пряники ела да песенки пела.

С утра, собирая плоды и коренья, они отдыхали у горных озёр

Ведя меж собой нескончаемый спор.

Одна говорила:

-Жить надо умело, хитро и с умом

Где надо- убить, отравить иль повесить.

Ударить, отнять, подзатыльник отвесить!

-А я не согласна бессовестно жить!

Попробуй быть доброй. Людей веселить.

-Быть доброй? Зелёная дичь, чепуха!

Да есть ли что лучше, чем радость греха?

(танец)

-Однажды такой они подняли крик

Что в гневе проснулся косматый старик.

Великий колдун, раздражительный дед,

Проспавший в пещере 3 тысячи лет! И крикнул старик:

Это, что за война, я вам покажу, как будить старика!

И чтобы кончились ваши раздоры

Я сплавлю вас вместе на все времена!

Комедию взял он одною рукою

Трагедию взял он другою рукою

И бросил в кувшин их зелёный как море

А следом туда же и радость и горе

И верность и злобу, доброту и дурман

И чистою правду и подлый обман.

Едва он поставил кувшин на костёр

Дым взвился, как чёрный шатёр.

Кувшин остывает, опыт готов.

По дну пробежала трещина

Волшебное заревовдруг поднялось

И чудо театра тогда родилось

(Выходят герои спектаклей в танце – менуэт, садятся для фотографии ) -Тук, тук, стучат сердца маленьких актёров и актрис.

Перед выходом на сцену мы глядим из-за кулис.

Толи к нам придёт удача, ну а вдруг, а вдруг провал?

Толи грозное молчанье, толь аплодисментов шквал!

а когда на сцене, то себя не узнаём,

и в костюмах необычных мы играем и поём

обо всём на сцене забываем в этот час.

-Мы вас очень, очень любим и играем для вас!(расходимся, остаётся ведущий, идёт слайд шоу, на фоне идёт текст)

-Театр! Любите ли вы театр, как любим его мы? Можете ли вы любить театр больше всех земных благ? Возможно ли описать всё очарование театра, всю его магическую силу над душой человеческой? (ведущий идёт переодеваться, выход ведущих)

-35 лет- это много или мало? Для человека – мало, а для театра студии «ровесники» не мало!
- Сколько за 35 лет было взлётов и падений, улыбок и слёз, встреч и расставаний.
- А, сколько было зажжено искорок в детских душах?
- За 35 лет – много выпусков способных и талантливых детей.
Более 200 номеров различных жанров. Клоунады, сценки, репризы, басни, стихи, монологи, миниатюры. -А помните , в 80-е был спектакль, состоящий из этюдов и миниатюр и назывался «школьные лабиринты»?

-А давайте вспомним некоторые из них, я думаю, самые любимые

Одна из миниатюр называется «Ревизор».

(миниатюра)

-Говоря о «Школьных лабиринтах» хочется вспомнить миниатюру «Отряд». В красных галстуках, пилотках, с красными повязками на рукаве, они ходили охранять порядок и спокойствие школы, смотрим, как это было…

(миниатюра)

-В те далёкие 80-е для того чтобы попасть в коллектив театра, каждый приходящий сдавал экзамены, которые принимало строгое жюри в лице первых руководителей: Валерия Ивановича, Натальи Андреевны и старших студийцев. Новички должны были прочитать басню или стихотворение. Давайте посмотрим, как это было.

(миниатюра «колобок»)

-А номер, который мы увидим сейчас, готовил практически каждый выпуск. И так же, как миниатюра «ревизор» этот номер является легендарным и называется он - «Факир». Смотрим.

( факир)

-Уважаемые выпускники, вспомните, кто из вас участвовал в этих миниатюрах? Выходите на сцену под наши бурные аплодисменты!

(ответное слово от выпускников)

-Всё начиналось с миниатюр, а потом пошли спектакли.
За 35 лет – 15 спектаклей, более 1000 выступлений по всему городу и в других городах.
- Участие в различных фестивалях и конкурсах.

Вспомните фестиваль в городе Астрахань ,гастроли в Уфе, в Питере, фестиваль в г. Магнитогорск.

- Какие спектакли мы возили на эти фестивали, вспоминайте! Правильно «До свидания, овраг». ( Парад персонажей из спектакля «До свидания, овраг!») -Уважаемые « Гордые» помашите «лапой». Уважаемые «Чёрные». Уважаемые «хромки». Уважаемые «Крошки»,» новые» ,» головастые», «таксы».(Идёт перекличка персонажей)

-Спасибо вам! Сколько детских сердец и сердец взрослых стало добрее, посмотрев этот спектакль! Сколько было спектаклей! «Мальчишь – Кибальчишь», «Был выпускной вечер», «Отважное сердце», «Чучело», «Часы с музыкой», « Карлсон», «Обыкновенное чудо и другие люди», а сколько новогодних сказок! Конечно же не менее легендарный спектакль многих выпусков –« Маленький принц»! -Театр несёт через все свои спектакли мораль: «Мы должны быть в ответе за тех, кого приручили».

(сцена из спектакля « Маленький принц»)

-Ну конечно вы узнали, из какого спектакля этот отрывок. А есть ли сейчас в зале герои из спектакля? Представьтесь нам пожалуйста! (маленький принц, роза, лис, летчик, перекличка персонажей)
- 35 лет – это и гастроли.
Для «ровесников» выезд за пределы гимназии – уже гастроли, ведь главные актёры у нас – дети!

И возвращаются из гастролей они не с пустыми руками.
- За 35лет было много наград и подарков. Вот некоторые из них.
( «Наши достижения на отдельном стенде)

-Говоря о театре нельзя не вспомнить о чём? О сплавах! А сплав, как не крути – это ещё и что? Рыбалка! есть такие волшебные магазины, где волшебные палочки выбирают своих волшебников. А давайте представим себе, что уже появились такие магазины, где удочки выбирают себе рыбаков! (сценка)
- Но, говоря о «ровесниках» мы не должны забывать о главном.
О людях, без которых не состоялся бы этот праздник, и не появился бы коллектив «Ровесники». К почётному выходу мам и пап театра-студии «Ровесники» приготовились!
Наталья Андреевна, Валерий Иванович приглашаем вас на сцену! (выход на сцену первых руководителей, слова поздравления)
- Торжественный вынос торта разрешаю!
(Под песню на сцену выводят студийцы с тортом, водим каравай.)
-А всех сидящих в зале просим подпевать
- Уважаемые родители займите почётное место и встречайте гостей!

-До недавнего времени театр-студия Ровесники всецело принадлежал Гимназии №17. Бесконечные перестройки… и так уж получилось, что теперь у нас «любовный треугольник» театр + гимназия + ЦВР г.Белорецк. А как мы уже сказали, что у нас любовный треугольник, поэтому мы любим директора гимназии 17 Соколова А.В, а так же мы очень любим директора ЦВР Кузнецову Татьяну Александровну, очень хотелось, чтобы наши чувства были взаимны! Попросим их выйти на сцену!
(поздравления от директоров)

-Нашего театра не было бы без всех вас, дорогие наши выпускники! Просим вас на сцену!

1)80-90

2)90-2000

3)2000-2010

4)2010-2016
Театр начинается с вешалки. Так говорил великий русский режиссёр К.С. Станиславский. А у нас театр начинается с большой семейной фотографии.

Поэтому теперь традиционное фото и конечно же песня «изгиб гитары жёлтой»). А так как нас очень много будем петь не вставая со своих мест и смотреть фильм о театре! И конечно же пить чай!
(Все участники праздничного мероприятия исполняют песню, чаепитие просмотр фильма)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/223650-scenarij-teatralnogo-kapustnika