ИДЕМ В ГОСТИ К ПРОФЕССОРУ ЭТИКЕТА Этикет. Что тебе подарить? Правила поведения за столом

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №144»

ПУТЕШЕСТВИЕ К ПРОФЕССОРУ ЭТИКЕТА

Этикет. Что тебе подарить? Правила поведения за столом.

Конспект занятия

составлен воспитателями

подготовительной логопедической

группы

Сипеевой В.Н,

Кохан Н.А

2016

Цель:закрепление правил этикета во время приема пищи, формирование гендерного подхода к выбору подарка.

Задачи:

Расширять представления о способах подготовки к встрече гостей: где кого посадить, в какие игры играть, как оформить комнату;

Упражнять детей в выборе подарков в зависимости от возраста и пола людей;

Познакомить детей с правилами этикета - умения дарить и принимать подарки, какие вежливые слова можно говорить виновнику торжества, как благодарить за подарок;

Продолжать формировать правила поведения за столом: есть бесшумно, с закрытым ртом, не торопясь, тщательно пережевывая пищу;

Продолжать учить детей прощаться с гостями и хозяином, благодарить за интересный праздник;

Обогащать и активизировать словарь, развивать связную и диалогическую речь;

Актуализировать словарь.

Предварительная работа: сюжетно - ролевые игры: «Что тебе подарить?», «Чтобы гости не скучали». Д/игры: «Вопросы профессора Этикета», «Подсказки госпожи Указки», «Подарочные загадки», «Этикетные задачки», «Веселая дискотека». «Волшебный чемодан», «Скороговорки для веселой компании», «Веселая арифметика», «Вкусные имена», «Вежливые слова» и другие игры.

Материал:иллюстрации о правилах этикета, музыкальный центр, игрушка – Мишутка, подарочная бумага. Схема сервировки стола. Модели – кукол мальчика и девочки. Иллюстрации игрушек для мальчиков и девочек.

В: - Ребята, как всегда, сегодня к нам в гости пришел Мишутка. Но почему-то он печальный. Спросим его, что случилось?

Д: - Мишутка, ты чего такой грустный? Что случилось?

М: - Ребята, доброе утро. Меня пригласил друг на день рождения, но я не знаю, что ему подарить, как вести себя в гостях и за столом, вот поэтому я и грущу.

В: - Ребята, как вы думаете, сможем ли мы помочь Мишутке?

Д: - Да! И сами закрепим правила поведения за столом, какие подарки дарят девочкам, какие мальчикам.

В: - Ребята, как называется наука о правилах поведения в общественных местах, гостях, как вести себя за столом?

Д: - Этикет. И самый главный ученый – профессор Этикет.

В: - Повтори. Мишутка. (Попросить повторить еще нескольких детей)

В: - Все готовы отправиться к профессору Этикета, ребята?

Д: - Да!

В: - Молодцы! Я рада, что вы отзывчивые, добрые, готовы прийти на помощь. Ребята, вы все правильно сказали, прежде чем пойти в гости, необходимо подготовить подарок.

В: - Ребята, подскажите Мишутке основные правила, которые должен знать вежливый человек, который подбирает подарок другу?

Д/игра: «Подсказки госпожи Указки»

Д: - Дарить подарки приятно, делать нужно от всей души, не жадничать;

- Подарок должен быть красиво оформлен, упакован;

- Мы должны знать интересы друга и учитывать это при выборе подарка: книга, военная техника, шахматы и другое;

- Мы должны знать, для кого этот подарок: для девочки или для мальчика?

- Подарок можно сделать и своими руками, главное проявить выдумку и фантазию и все выполнять аккуратно, чтобы порадовать именинника.

- Вручая подарок, не молчать, а сказать несколько добрых слов пожеланий;

В: - Ребята, давайте проведем игру «Этикетные задачки», Мишутка будет смотреть и учиться.

В праздник новогодний дедушка Мороз

Девочкам подарки разные принес:

Книжки и коляски, книжки – раскраски,

Пушки, пистолеты, пряники, конфеты.

В праздник новогодний дедушка Мороз

Мальчикам подарки разные принес:

Мячики и санки, бантики и танки,

Самолеты, кеды, бусы и ракеты.

В: - Ребята, ка вы думаете, все ли подарки для девочек и мальчиков дедушка мороз подобрал правильно? Докажите свой ответ.

Или спросить детей: Каким подаркам не обрадуются мальчики, а каким девочки?

В:предлагаю, ребята, следующую игру- эстафету: «Подбери подарок».

Правила:на столе кукла – девочка и кукла – мальчик, картинки с разными игрушками. Дети делятся на две команды. Игрок подбегает к столу, берет картинку, быстро кладет её к модели, бежит обратно, передает эстафету следующему игроку. В конце игры воспитатель вместе с Мишуткой проверяют, правильно ли дети выполнили задание.

В: - Молодцы, все выполнили верно, и Мишутка поучился у вас, ребята, как правильно подобрать подарок.

Дежурные по столовой сервировали «праздничный стол», проверили по схеме «Сервировка стола».

Д/игра «Сервировка чайного стола»

В: - Ребята, приглашаю вас к столу.

В: ребята, чтобы гости не скучали, предлагаю провести игу

Д/игра:«Вкусные загадки»

Правила:разгадай загадки, и ты узнаешь, чем можно угостить своих друзей.

- Как разрежешь, сок течет

На бахче у нас растет,

Свеж и сладок он на вкус,

Называется …(арбуз).

- На сучках висят шары, посинели от жары (сливы).

- Круглая и маленькая,

Блестящая и аленькая.

В руке её тросточка,

Внутри – косточка (вишня).

- Странные лампы на ветках висят,

Лампочки эти совсем не горят.

Сочные лампочки эти и сладкие.
Ну – ка, скорее их съешьте, ребятки!

М: - Ребята, как мне нравится у вас! Сколько нового и полезного я узнал!

В: - Ребята, предлагаю вам потанцевать.

Д/игра: «Веселая дискотека».

Правила:- Придумать и вместе с друзьями станцевать:

танец инопланетян;

танец веселых клоунов;

танец в невесомости (и другие).

В: - Ребята, подходит к концу наше интересное и поучительное путешествие в страну к профессору Этикета.

Рефлексия:

-Ребята, давайте напомним Мишутке, о нашем путешествии к профессору Этикета?

- Весело ли было у нас в гостях Мишутке?

- Что нужно сделать, чтобы гости не скучали?

- Как вы думаете, можно брать без разрешения хозяина брать его вещи, заходить в другие комнаты, заглядывать в холодильник и проверять, что лежит в холодильнике или шкафах?

- Какие подарки можно подарить девочкам (мальчикам)?

- Можно ли дарить щенка, котенка, хомячка, не получив одобрения взрослых?

- О каком подарке мечтаешь ты?

В: - Ребята, вы все молодцы, думаю, Мишутке у нас понравилось, и он придет к нам в следующий раз.

Мишутка приготовил для вас, ребята, тоже подарок – книгу : «Веселый этикет».

Занятие – путешествие к профессору Этикета заканчивается.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224459-idem-v-gosti-k-professoru-jetiketa-jetiket-ch