Новогодние весёлые старты для воспитателей ДОУ

Новогодние весёлые старты для воспитателей ДОУ

Провела инструктор по ФИЗО Смирнова Оксана Николаевна

(заранее определены 2 команды по 5 человек)

Оформление зала: новогодние украшения, ёлка, хлопушки, мишура, весёлая музыка, бенгальские огни, зрители, хорошее настроение!

Для эстафет: 10 воздушных шаров, плюс 3-4 запасных, 10 фломастеров; 4 куба, мишура, игрушки; 2 резиновых мяча; 20 мешочков и 2 больших мешка; 2 ракетки, 2 теннисных шарика; 4 скамейки, 4 мата, 2 тоннеля.

Ход мероприятия:

Построение, приветствие.

- уважаемые участники, сегодня у нас не простая эстафета, а новогодняя. Все вы превращаетесь в Дедов Морозов (Д. М.). Вы должны придумать название команды и девиз.

- а сейчас Д. М. перед большим и долгим путешествием необходимо немного размяться. (Любая разминка под музыку). Строятся по командам. Хором говорят название команд и девиз.

1. и так первый конкурс «Первооткрыватели». Вам надо каждому надуть по одному шарику, это ваша страна, где вы будете поздравлять, и нарисовать на нём как можно больше жителей. (для конкурса 10 воздушных шаров, плюс 3-4 запасных, 10 фломастеров).подведение итогов.

- пока я готовлю следующую эстафету, каждая команда должна спеть песню про Деда Мороза.

2. «Наряжаем ёлку». Ёлка это символ нового года, без неё ни как не обойтись. Давайте её построим и нарядим. (каждой команде даётся по 2 куба, мишура, игрушки. Кубы надо поставить друг на друга, и обмотать красиво мишурой, украсить игрушками. По очереди в каждой команде). Подведение итогов.

- а теперь команды по очереди должны хором нам рассказать стихотворение про Новый год.

3. «Мы - Деды Морозы». Сейчас мы посмотрим, какие вы у нас Д. М. ведь он у нас толстенький, чуть-чуть неуклюжий, и очень спешит к детям. (Даются 2 резиновых мяча, которые нужно зажать между ног, добежать до ёлочки, и вернуться обратно). Подводим итоги, чья команда быстрее пробежала.

- а нам очень хочется услышать песню про ёлочку. Порадуйте нас, команды.

4. «Подарки». А много Д. М. несёт подарков? Давайте посмотрим, какой у него тяжёлый мешок. Надо забросить по 2 мешочка в большой мешок. (по очереди забрасывают мешочки в большие мешки. Необходимы 20 мешочков и 2 больших мешка). Подведение итогов.

- а теперь давайте обратим внимание на зрителей, и загадаем им по 2 загадки про новый год.

5. «Не урони». Д. М. носит и очень дорогие подарки, которые нельзя ронять. И вам предстоит попробовать пронести маленький шарик на ракетке во круг ваших ёлочек и не уронить. (2 ракетки, 2 теннисных шарика).

- а сейчас мы хотим услышать песню про снегурочку от каждой команды.

6. «Не намочи ног». Спешит Д. М., торопится, и простывать ему нельзя. А дорога трудная, длинная, со всякими препятствиями. И вам предстоит преодолеть эти препятствия. Пройти по скамейкам, перепрыгнуть по матам, проползти через тоннель. (4 скамейки, 4 мата, 2 тоннеля выкладываются в полосу препятствий).

- а сейчас Д. М. дружно спойте нам новогоднюю песню и подарите нам свои подарки. Все дружно поют песню, хлопают хлопушки, дарят бенгальские огни.

7. «Лопни шарик». Молодцы Д. М. всем подарки разнесли, всех порадовали. Пора возвращаться из дальнего путешествия домой. А страны, которые вы посещали остались. Берите каждый свою страну (берут каждый свой шарик, и уберём их на время. (надо сесть на шарик и лопнуть его).

- спасибо большое за участие, за доставленное удовольствие.

Награждение команд.

(можно избирать жюри, а можно просто после каждого конкурса подводить итоги, победителе и побеждённых тогда не будет, а просто будет отличное настроение)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224521-novogodnie-vesjolye-starty-dlja-vospitatelej-