Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.11.2016

Проект «Мой Крым!»

Материал знакомит детей с Крымом и его достопримечательностями. Воспитывает чувство гордости за свою Малую Родину, желание сохранить Крымский полуостров чистым и красивым.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Раздольненский детский сад № 5 «Сказка»

Проект

«Мой Крым!»



Воспитатель: Пискарева В.Р

Дата проведения: 19.09 - 23.09. 2016

Проект «Мой Крым!»

Вид проекта: краткосрочный, групповой, познавательно-исследовательский.

Участники проекта: дети 5-6 лет, родители воспитанников.

Актуальность темы: Формирование самосознания ребёнка дошкольного возраста связано, наряду с другими факторами, с овладением элементарными сведениями по истории, географии и культуре Родины, со стремлением найти своё место в окружающем мире. Одной из главных задач формирования элементарных историко-географических представлений у детей дошкольного возраста, является воспитание поколения людей, осознающих себя в непрерывном контексте истории, связанных с прошлым, настоящим и будущим своей культуры, участников мирового культурно-исторического процесса, проживающих на определённом географическом пространстве.

Ознакомление со своей Малой Родиной имеет большое значение в воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора.

Цель проекта: Познакомить детей с Крымом и его достопримечательностями. Воспитывать чувство гордости за свою Малую Родину, желание сохранить Крымский полуостров чистым и красивым.

План реализации проекта.

Режим дня

Содержание работы

Работа с родителями

1день Понедельник

«Крым -наш дом»

утро

Наблюдение:Рассмотреть карту Крыма, очертание полуострова.

Беседа «Знаешь ли ты свой поселок?»

Д/и «Животный мир Крыма».

П/и«Мяч в яме- чукур топ» (крымскотат. игра)

Комплекс утренней гимнастики

Чтение художественной литературы: легенды Крыма.

Конструирование: изготовление карты Крыма.

Выставка книг о Крыме.

прогулка

Чтениестихотворений о Крыме, Л. Огурцова «…Крым, как и солнце, один в этом мире».

Малоподвижная игра «Море волнуется».

Беседа: «Крым наша Родина».

П/игра«Алое, красное увидел»-крымско-тат. игра.

Д/и «Центральная улица поселка»

Работа перед сном

Рассматривание герба родного поселка.

вечер

Чтение: В. Бахревский «Лебяжьи острова»

Загадывание загадок о животных и растения Крыма.

Д/игра«Клубочек».

П/игра«Мермерша»-крымскотат. игра.

прогулка

Чтение:Загадывание загадок о животных и растения Крыма.

2 день Вторник

«Путешествие по удивительному Крыму»

Выставка рисунков «Наш любимый Крым».

утро

Беседа«Города Крыма».

Рассматривание фотоальбомов, иллюстраций, картин с изображением достопримечательностей Крыма.

Д/игра «Улицы моего детства».

Комплекс утренней гимнастики

П/игра«Топчек»- («Мячик» крымскотат. игра).

Хороводная игра «Родничок»

прогулка

П/игры: Разучивание национальных игр народов Крыма.«Птичка» - крымскотат. игра.

Пеший переход в ближайший сквер. Обратить внимание на разнообразие осенних красок в Крымской природе, продолжать формировать знания о растительном мире нашего края.

Беседа:«Что я знаю о своем поселке».

Работа перед сном

Чтение художественной литературы: Рассматривание герба Республики Крым

Чтение: Л. Кондрашенко «Солнечный Крым»

вечер

Гимнастика пробуждения

Чтение: «Как человек в Крыму здоровье нашел»

Беседа«Что я знаю о своем поселке».

Д/игра:«Путешествие по Крыму».

П/и «Подоляночка»

прогулка

Чтение:стихотворения В. Орлова «Я рисую море!»

П/игра:русская народная игра «Горелки с платочком».

3 день Среда

«Люби и знай родной свой край»

Предложить изготовить книжки- самоделки «Красная книга Крыма».

утро

Беседа«Мы - Крымчане!».

Рассматривание картин с изображением природы различных климатических зон Крыма.

Комплекс утренней гимнастики

П/игра «Горелки»

Хороводная игра

«По дорожке Валя шла».

НОД

1.Художественная литература

Тема: Рассматривание флага Республики Крым. Заучивание стихотворения Л. Огурцовой «Флаг»

2. Рисование

Тема: «Флаг Крыма»

прогулка

Дидактическая игра «Что растет в Крыму»

Беседа:«Заповедные места Крыма».

П/и «Маргаритки» (русская народная игра)

Работа перед сном

Чтение стихотворений о Крыме. (Л.Огурцова, И.Коробкина, В.Орлов)

(«Крымские писатели детям»)

вечер

Рассказ воспитателя элементами беседы «Памятные места».

Беседа «Крым- международная здравница»

Чтение:пословиц и поговорок о родине.

прогулка

П/и«Гори, гори ясно!» (рус. народная игра)

Чтение:загадывание загадок о природе Крыма.

4 день Четверг

«Мы-крымчане»

утро

Д\и «Животный мир Крыма

Беседа «Народные промыслы Крыма»

Чтение художественной литературы: «Уроки дружбы» С. Ягуповой.

Рассматривание иллюстраций с народными костюмами. Рассматривание татарского орнамента.

П/игра«Топчек»- («Мячик» крымско-тат. игра).

Комплекс утренней гимнастики

НОД

1.Ознакомление с окружающим миром (Природа)

Тема: «Симферополь – столица Крыма».

2. Аппликация

Тема: «Дары осени»

прогулка

П/игра«Маргаритки» (русская народная игра)

Беседа:«Климат родного края»

Работа перед сном

Рассказ воспитателя о разных народностях, об их традициях.

Цель: продолжать формировать представление о культуре народов Крыма

вечер

Чтение И. Махонина «Пестрый полуостров»

Беседа с элементами рассказа «Все народы здесь друзья - вместе мы одна семья»

Рассматривание книг и наборов открыток о народных промыслах Крыма. Предметы быта.

прогулка

П/игра:русская народная игра «Гуси».

5 день Пятница

«Что мы знаем о Крыме»

утро

Беседа «Города Крыма»

Беседа«Мы живем в Крыму».

Рассматривание фотоальбома «Этот удивительный Крым».

Комплекс утренней гимнастики

П/игра «Птичка» - крымскотат. игра.

НОД

Краеведение

Тема: «Путешествие по Крыму»

прогулка

Дидактическая игра «Скажи какой».

Беседа«Рассказ воспитателя о народах проживающих в Крыму».

Чтение:знакомство с пословицами о дружбе.

П/и«Гори, гори ясно!» (рус. народная игра)

Работа перед сном

Чтение С.Ягупова « Путешествие Даши по

Крыму»

вечер

Д\и «Животный мир Крыма»

Знакомство с гербом, флагом.

Д/игра «Собери флаг Крыма», «Собери герб Крыма».

Викторина «Мой родной Крым»

прогулка

П/игра:русская народная игра «Лиса и куры».

Чтение:стихотворения И. Коробкиной «Крым-это здравница».

Используемая литература:

1.М. А. Хайрутдинов «Мудрость веков», Симферополь,1996г.

2.Л. Савельникова «кто обитает в Крыму», Крымучпедгиз, 2005г.

3.Крымские писатели детям «Сказочный Крым», «Тезис», 2013г.

4.Материал предоставленный центральной районной библиотекой им. А. И. Домбровского («Заповедник Лебяжьи острова в Крыму», буклеты: «Заповедные места», «Каркинитский залив», «Бакальская коса», «Раздолненский район – один из самых солнечных регионов Крыма»,фотографии)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/224603-proekt-moj-krym

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки