Сценарий спортивного праздника: «Физкультура, спорт и я, а со мной моя семья!»

Сценарий

спортивно – оздоровительного, развлекательного праздника

«Физкультура, спорт и я, а со мной моя семья!!!»,

для учащихся начальной школы с родителями.

Разработала: Учитель физической культуры

МОУ СШ № 102, Волгограда

Сиукова Лариса Николаевна

Волгоград 2016

Сценарий спортивно – оздоровительного, развлекательного праздника

«Физкультура, спорт и я, а со мной моя семья!!!» для учащихся начальной школы с родителями.

Цель мероприятия: Привлечение родителей и детей - подростков к совместным занятиям физической культурой и спортом!

Задачи: - Привлечение родителей и детей к активному, систематическому, совместному отдыху.

- Популяризация видов спорта и физкультурно – оздоровительной, спортивной деятельности во внеурочное время.

- Пропаганда здорового образа жизни в семье.

Место проведения: спортивный зал МОУ СШ № 102 Волгограда, декабрь 2016 года.

Участники соревнований: Учащиеся и родители начальной школы (2, 3,4, классы), с одним ребёнком может выступать любой член семьи (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра…)

Инвентарь: обручи - 3шт, мячи б\б – 3 шт., скакалки – 3шт., кегли – 3 шт., канат.

Ход мероприятия:

Перед началом соревнований, относительно количества мужчин и женщин участников, проводится жеребьёвка (кто в какую команду попадёт). Команды (А,Б,В) выстраиваются колону парами (ребёнок + родитель) и выходят, после приглашения ведущего, на парад под муз. «Богатырская сила», проходят два круга по спортивному залу, выстраиваются в одну шеренгу.

Ведущий: Всем, всем добрый день и доброго здоровья! Дорогие друзья, мы рады приветствовать вас в нашем спортивном зале, где сегодня вы сможете начать свои выходные дни с очень активного мероприятия. «» Сегодня мы с вами будем играть, бегать, прыгать, бросать, тянуть, толкать, вообщем – состязаться, соревноваться! Поднимать себе настроение и получать ТОЛЬКО положительные эмоции.

«Спорт не любит ленивых ,
Тех, кто быстро сдается.
Ненадежных, трусливых.
Он над ними смеется.

Благосклонен он очень,
К тем, кто духом силен.
И победы дарует,
Лишь выносливым он.»

Слово главному судье соревнований: зам. директора: У.И.Н.

1й ребёнок. - Физкультура – мой любимый, обожаемый предмет.
Вот где можно порезвиться, где запретов, в общем, нет.
По канату можно лазать и через козла скакать.
Отжиматься, бегать, прыгать и оценки получать.

2й ребёнок - Спорт - отличное лекарство. Укрепляет и бодрит.
Помогает быть сильнее. Так физрук наш говорит.
И поэтому без спорта, я ребята, никуда.
Забираюсь на высоты без особого труда

3й ребёнок: - Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

4й ребёнок: - Здоровье усилит, успехов прибавит,
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя, и добейся высот.
О чем ты мечтал, даст тебе только спорт!

5й ребёнок: - Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.

Показательное выступление ученицы школы 3 «В» Ангелина

На гимн России, посвященный открытию нашего спортивного праздника, стоять «смирно»,… «Вольно». Представляю жюри и беспристрастных судей на сегодняшних соревнованиях:____________________________________ и прежде, чем приступить к состязаниям, спортсмены выполняют что?... наши (ваши) детки имеют, что вам сказать:

6й ребёнок: «Каждый должен с малых лет, приучать себя к порядку: заправлять свою постель, выполнять зарядку!»

7й ребёнок: « Не надо бояться, что будут смеяться, зарядку свою не бросай ни когда! Лишь тот, кто не плачет – добьётся удачи, здоровым и сильным он будет всегда!»

8й ребёнок: «Почему мы сильные, ловкие и смелые!? Потому, что по утрам мы зарядку делаем: руки к верху поднимаем, дружно, весело шагаем, ни когда не устаём, вместе с солнышком встаём!»

9й ребёнок: «Наш девиз: СПОРТ – помощник, СПОРТ – здоровье, СПОРТ – игра, физкульт – УРА!!»

Перестроение из колонны по одному в колонну по три,звучит муз. «ДЕЛАЙТЕ ЗАРЯДКУ», дети вместе с родителями выполняют зарядку – разминку.

Ведущий: Предлагаю, в качестве первого конкурса провести жеребьёвку по названию команд (дети вытаскивают название команды «кеды», «кроссовки», «футболки»), за 1 минуту команда должна придумать и представить ДЕВИЗ, под которым будет сегодня состязаться на этом празднике! Раз – два – три – время!!!

Показательное выступление «РАЗМИНКА» девушек, учениц нашей школы, 10 класса.

Каждая команда представляет свой девиз! Судьи оценивают по 3х бальной системе.

Ведущий: А теперь мы переходим, непосредственно, к самим состязаниям. Прошу команды занять свои места. Приветствие команд!!!

Команды выстраиваются в колонну парами (ребёнок +родитель)

1 эстафета «ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ»: Первой паре (ребёнок + родитель) перевязываются рядом стоящие ноги скакалкой (верёвка, шарф…). Обойти фишку, вернутся, передать связывающий инвентарь следующей паре в команде. Любой участник команды (капитан) помогает перевязать ноги своим игрокам.

ВЕДУЩИЙ: - Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

2 эстафета «Шарик! ГДЕ мой ШАРИК!?»: 1я пара участников стоит лицом друг к другу, руки сцеплены за спиной. Между ними зажат мяч. По команде «марш» - обежать (обойти) фишку, вернутся, передать мяч следующей паре своей команды. За потерю мяча, или поддержка мяча в движении – 1 штрафное очко!

3 эстафета «ТАЧКА»: Ребёнок стоит на линии «старта» в упоре – лёжа, взрослый – берёт его под колени!!!, по команде «марш» - пара – «ТАЧКА» обегает фишку, возвращается, передаёт эстафету следующей паре своей команды и.т.д.

Показательное выступление девушек, учениц нашей школы, 10 класса.

4 эстафета «ДОМИК»: Все ВЗРОСЛЫЕ участники соревнования становятся в и.п.- упор- лёжа, бедро к бедру, что бы получился «тоннель» напротив своей команды. 1й ребёнок (из команды) проползает в «тоннеле», обегает кеглю, бегом возвращается и передаёт эстафету следующему игроку команды.

5 эстафета «ГОНКА ОБРУЧА»: Команда встаёт в круг, взявшись за руки. На одной паре из сцепленных рук находится (висит) обруч. Задача команды, как можно быстрее (на время) перегнать обруч по кругу, не расцепляя рук и вернуть в исходное место.

ВЕДУЩИЙ: - Пересилить себя и чего-то добиться,
Это в жизни любому должно пригодиться.
Спорт поможет любому выносливым быть.
Силу духа способен он всем укрепить.

6 эстафета «КЕГЕЛЬмама –КЕГЕЛЬпапа –КЕГЕЛЬбратик - КЕГЕЛЬя» (вот такое вот витиеватое название я придумала): каждый ребёнок, перекатывая б\б мяч, старается сбить как можно большее количество кегель. Родитель выстраивает кегли по своему усмотрению. Одна сбитая кегля – 1 очко команде.

7 эстафета «БАСКЕТ - мы»: Каждый взрослый участник команды выполняет по два броска в Б\Б корзину со штрафной линии (одно попадание – одно очко команде).

8 эстафета - «ЭээХ, УХНЕМ!»: Перетягивание каната проходит отдельно между детьми и отдельно между родителями. (за победу -1 очко).

Каждую эстафету (конкурс) судьи оценивают: за победу- 1 очко, второе место – 2 очка и т.д.Побеждает команда, набравшая меньшее количество очков.

Построение команд и подведение итогов. Слово жюри. Команды и участники соревнований награждаются грамотами и памятными подарками. Команды, построенные в колону, проходят круг почёта по спортивному залу под муз. «Богатырская сила»

Ведущий: Со спортом нужно подружиться.
Всем тем, кто с ним еще не дружен.
Поможет вам он всем взбодриться.
Он для здоровья очень нужен.

Ни для кого секрета нету,
Что может дать всем людям спорт.
Поможет всем он на планете
Добиться сказочных высот!!!

Всем, всем большое спасибо, всего доброго и до новых встреч!

1й ребёнок. - Физкультура – мой любимый, обожаемый предмет.
Вот где можно порезвиться, где запретов, в общем, нет.
По канату можно лазать и через козла скакать.
Отжиматься, бегать, прыгать и оценки получать.

2й ребёнок - Спорт - отличное лекарство. Укрепляет и бодрит.
Помогает быть сильнее. Так физрук наш говорит.
И поэтому без спорта, я ребята, никуда.
Забираюсь на высоты без особого труда

3й ребёнок: - Спортивные люди – они так красивы.
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет!

4й ребёнок: - Здоровье усилит, успехов прибавит,
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя, и добейся высот.
О чем ты мечтал, даст тебе только спорт!

5й ребёнок: - Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.

6й ребёнок: «Каждый должен с малых лет, приучать себя к порядку: заправлять свою постель, выполнять зарядку!»

7й ребёнок: « Не надо бояться, что будут смеяться, зарядку свою не бросай ни когда! Лишь тот, кто не плачет – добьётся удачи, здоровым и сильным он будет всегда!»

8й ребёнок: «Почему мы сильные, ловкие и смелые!? Потому, что по утрам мы зарядку делаем: руки к верху поднимаем, дружно, весело шагаем, ни когда не устаём, вместе с солнышком встаём!»

9й ребёнок: «Наш девиз: СПОРТ – помощник, СПОРТ – здоровье, СПОРТ – игра, физкульт – УРА!!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/225269-scenarij-sportivnogo-prazdnika-fizkultura-spo