Путешествие по парку аттракционов

Козловская Инна Леонидовна

МБДОУ №35 «Лесная сказка»,

г.Междуреченск

учитель-дефектолог

Коррекционная работа учителя-дефектолога совместно с родителями и детьми с нарушением зрения младшего дошкольного возраста

Тема: «Путешествие по парку аттракционов»

Задачи:

Объяснить значимость проведения зрительной гимнастики;

Познакомить с правилами выполнения зрительной гимнастики;

Познакомить с различными вариантами зрительных гимнастик;

Обучить отдельным приемам выполнения зрительной гимнастики;

Вызвать положительные эмоции от взаимодействия родителя и ребёнка.

Оборудование

Прозрачный мольберт

Картинки из таблицы Е.М.Орловой

Индивидуальные офтальмотренажеры

Маркеры разного цвета

Ход:

Здравствуйте, уважаемые гости, спасибо, что пришли на нашу встречу. Сегодня мы поговорим на тему «Зрительная гимнастика дома и в детском саду». Тема, на которую мы сегодня будем вести беседу, надеюсь, будет интересна и познавательна для вас.

Ухудшение физического, психологического и соматического здоровья у детей с нарушением зрения ведёт к ослаблению процесса развития самого ребёнка в целом. Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения зрения, является зрительная гимнастика, которая проводится несколько раз в течение дня по 3-5 минут. Зрительная гимнастика – это специальные упражнения для глаз, способствующие профилактики нарушения зрения.

Данная гимнастика имеет многоцелевое назначение: она обеспечивает улучшение кровоснабжения тканей глаза, повышает эластичность и тонус глазных мышц и глазодвигательных нервов, укрепляет мышцы век, снимает переутомление зрительного аппарата, развивает способность к концентрации взгляда на ближних объектах, повышает способность зрительного восприятия и оценки объектов окружающего пространства, корректирует функциональные дефекты зрения.

Для того, чтобы вашему ребёнку было интересно выполнять зрительные упражнения, необходимо создавать игровые ситуации, так как ведущий вид деятельности ваших малышей – игровой. Поэтому сегодня мы (тифлопедагоги) покажем Вам уважаемые родители, как использовать упражнения зрительной гимнастики, чтобы обучить детей хорошему видению.

Приглашаем вас вместе с детьми в путешествие по парку аттракционов. Просим пройти в кассу и приобрести билеты на аттракционы. Обратите внимание, на билетах находятся правила посещения аттракционов, которые необходимо выполнять и Вам и вашим детям.

Аттракцион«Колесо обозрения»,прочитайте правило (выполнять максимальные круговые движения глазами по часовой стрелке, голова при выполнении данной гимнастики должна быть неподвижна)

Тифлопедагог с двух сторон прозрачного мольберта рисуют круги так, чтобы эти круги при просмотре с той и другой стороны были одинаковыми, т.е. замкнутые линии образующие круги должны совпадать на поверхности мольберта. Затем на «Колесо обозрения», которое получилось, тифлопедагог, наносит стрелочки обозначающие движения глаз. Аттракцион готов к работе. Тифлопедагог приглашает первых посетителей на «Колесо обозрения». Родитель становится с одной стороны прозрачного мольберта, а ребёнок с другой стороны. Тифлопедагог объясняет правила, обращает внимание на то, как правильно выполнять гимнастику для глаз (направление движения глаз по стрелочкам будет разное) у родителя в правую сторону, у ребёнка в левую сторону. Гимнастика выполняется до 3минут.

Родители с детьми переходят к следующему аттракциону под названием:

«Меткий стрелок»

Правило (не отрывая взгляда от тренажёра для глаз осуществлять поиск одинаковых картинок, двигаясь взглядом сверху - вниз, а затем снизу-вверх).

Тифлопедагогом (работником тира) разлиновывается прозрачный мольберт на равные квадраты от 6 до 15, используется таблица для исследования остроты зрения у детей дошкольного возраста Е.М.Орловой. Родитель размещает в квадратах с помощью штампов силуэты картинок находящихся в таблице (звёздочка, машинка, петушок, слоник, кольцо, ёлочка, лошадка, самолёт, грибок) так, чтобы в одном ряду не находились две одинаковые картинки. Тир к использованию подготовлен. Ребёнок готов с помощью взгляда найти одинаковые картинки в ряду по вертикали или по горизонтали. Поиск осуществляется, двигаясь взглядом сверху - вниз, а затем, снизу-вверх. Каждый раз ребёнку необходимо стараться выполнить зрительную гимнастику за более короткое время и получить заветный жетон на дополнительную «стрельбу», длительность не менее 3 минут.

Тифлопедагог предлагает, путешествуя по парку, родителю и ребёнку покачаться на необычных качелях зрительная гимнастика под названием «Весёлые качели». Для этого родитель выдавливает из тюбика краску на стекло так, чтобы получилась объёмная траектория движения качелей, т.е две пересекающие между собой диагонали отмеченные весёлыми картинками на концах диагоналей. В результате получилась схема движения глаз. Ребёнок отходит от прозрачного мольберта на расстояние вытянутой руки, не поворачивая головы, смотрит по диагонали вправо вверх, потом влево вниз, и наоборот влево вверх, вправо вниз сначала медленно, а затем темп прослеживания желательно ускорять. Родитель внимательно наблюдает за своим ребёнком, следит за правильным выполнением зрительной гимнастики. После выполнения ребёнком родитель меняется с ним местами и выполняет зрительное упражнение, а ребёнок выступает в роли контролёра. Данная зрительная гимнастика выполняется от 5 до 8 раз.

Последним аттракционом в нашем путешествии сегодня будут «Американские горки». Родители прочитайте правило на билетике, которое поможет вам и вашему ребёнку весело покататься на «Американских горках».

Правило (не отрывая взгляда от тренажёра для глаз выполнить круговые вращения четко следуя взором по линиям кругов).

Ребёнок кончиком пальцев с помощью родителей рисует на стекле прозрачного мольберта два одинаковых круга диаметром от 5 до 10см. Затем стрелочками помечают направление движения зрительного анализатора. Совместно с ребёнком на стекле появляется тренажёр для глаз под названием «Американские горки».

Задача ребёнка «пройтись» взглядом по нарисованным окружностям учитывая направление движения, обозначающее стрелочками. Рекомендуем выполнять такие движения от 2 до 4 раз.

Вот и закончилось наше совместное путешествие по парку аттракционов. А в заключении хочется ещё раз напомнить, проводите зрительную гимнастику ежедневно, вместе с вашими малышами и результаты порадуют вас. Родителям предлагаются буклеты со зрительными гимнастиками (подобранные по рекомендациям врача-офтальмолога).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/226910-puteshestvie-po-parku-attrakcionov