- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эссе " Я-педагог"
"Я-педагог"
Педагоги-это не просто люди, которые живут с нами в этом большом мире - это люди, которые вкладывают свою душу и любовь в своих воспитанников. Педагогов можно разделить по учебному направлению на две дороги: учителя и воспитатели.
Я выбрала свой путь- Я ВОСПИТАТЕЛЬ
Прежде, чем, ребенок пойдет в школу, он пойдет в детский сад. Я - как педагог-воспитатель, очень много работаю с детьми- это очень важно для их развития в будущем. Если я приступаю к работе над усвоением нового материала, то я работаю до конца, я проверяю, чтобы каждый из моих воспитанников усвоил материал на все сто процентов, ведь это очень важно для меня!
Педагогом невозможно стать, педагогом нужно родиться!
Какой же все-таки педагог в XXI веке? Если сравнивать систему обучения, которая была раньше и сейчас, то на дворе 21 век. Все мы перешли на новый, самый новый уровень образования детей! Сейчас есть компьютеры, принтеры, проекторы и т. д, которые помогают нам в нашей нелегкой, но благодарной работе.
Мне, как педагогу новой эры, работается не очень легко, но мне помогает великая любовь маленьких глаз, и благодарных родителей.
424
0
Эссе по теме: «Я- педагог»
Педагоги-это не просто люди, которые живут с нами в этом большом мире - это люди, которые вкладывают свою душу и любовь в своих воспитанников. Педагогов можно разделить по учебному направлению на две дороги: учителя и воспитатели.
Я выбрала свой путь- Я ВОСПИТАТЕЛЬ
Прежде, чем, ребенок пойдет в школу, он пойдет в детский сад. Я - как педагог-воспитатель, очень много работаю с детьми- это очень важно для их развития в будущем. Если я приступаю к работе над усвоением нового материала, то я работаю до конца, я проверяю, чтобы каждый из моих воспитанников усвоил материал на все сто процентов, ведь это очень важно для меня!
Педагогом невозможно стать, педагогом нужно родиться!
Какой же все-таки педагог в XXI веке? Если сравнивать систему обучения, которая была раньше и сейчас, то на дворе 21 век. Все мы перешли на новый, самый новый уровень образования детей! Сейчас есть компьютеры, принтеры, проекторы и т. д, которые помогают нам в нашей нелегкой, но благодарной работе.
Мне, как педагогу новой эры, работается не очень легко, но мне помогает великая любовь маленьких глаз, и благодарных родителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227602-jesseja-pedagog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Основы управления персоналом»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.