Итоговый тест по литературе 8 класс

Деликова Марина Антонована, ГБОУ г. Москвы «Школа №572 «Возможности», учитель русского языка и литературы

Итоговый тест по литературе 8 класс

Вариант 1

Назовите направление, в рамках которого протекало творчество Д. И. Фонвизина

А) романтизм Б) реализм В)сентиментализм Г) классицизм

Какие проблемы ставит Д .И. Фонвизин в своём произведении «Недоросль»

А) неразделённой любви Б) воспитания В)отцов и детей Г) крепостного права

Вспомните эпиграф к «Капитанской дочке» А.С.Пушкина

А) Не в свои сани не садись Б) На зеркало неча пенять, коли рожа крива В)береги честь смолоду Г) мирская молва- морская волна

Какие нравственные проблемы поднимает А.С.Пушкин в повести «Капитанская дочка»

А)чести Б) социальной несправедливости В)насилия и жестокости Г) выбора жизненного пути

С какой темой, характерной для творчества М.Ю.Лермонтова, связан образ монастыря в его произведении «Мцыри»

А) свободы Б) неволи В)отчего дома Г) религиозного фанатизма

Каково авторское определение жанра произведения Н.В.Гоголя «Ревизор»

А) трагедия Б)комедия В)драма Г) водевиль

В одной из реплик Хлестаков жалуется на говядину, «твёрдую как бревно» Назовите троп, используемый в речи героя

А)метафора Б) эпитет В)сравнение Г) гипербола

Как называется горькая и гневная книга М.Е. Салтыкова- Щедрина о городе Глупове и глуповцах.

Какой приём использовал Л.Н.Толстой в рассказе «После бала», чтобы раскрыть основную мысль произведения, показывая полковника на балу и после бала

Героями какого произведения являются Алёхин и Анна Алексеевна Кто автор этого произведения

А)А.П.Чехов «О любви» Б) И.Бунин «Тёмные аллеи» В) А.Куприн «Куст сирени» Г) Л.Толстой «После бала»

Кто автор этих строк :

Притаив штыки в тени.

И совсем свои ребята

Сразу – будто не они…

А) А. Блок Б) А.Твардовский В )С.Есенин Г) И.Бунин

В. Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания.

О первый ландыш! Из-под снега

Ты просишь солнечных лучей

Какая девственная нега

В душистой чистоте твоей!

Как первый луч весенний ярок!

Какие в нём нисходят сны!

Как ты пленителен, подарок

Воспламеняющей весны!

Так дева в первый раз вздыхает-

О чём – не ясно ей самой.-

И робкий вздох благоухает

Избытком жизни молодой.

Запишите термин, которым обозначается художественное определение в тексте: «девственная нега», «душистая чистота».

Какой приём художественной выразительности использован автором в данных строках: «И робкий вдох благоухает Избытком жизни молодой»?

Как бы вы определили тему стихотворения?

Каким настроением проникнуто это стихотворение?

Ответы на задания С1-С2 необходимо дать в виде связного текста в объёме 5-10 предложений.

С1 Охарактеризуйте ведущее настроение стихотворения.

С2 Почему стихотворение построено как обращение к ландышу?

Вариант 2

1 К какой группе народных песен относится песня «Пугачёв в темнице»?

А) любовная Б)историческая В)лирическая Г)обрядовая

2 К какому жанру относится произведение Д. Фонвизина «Недоросль»?

А)комедия Б)драма В)рассказ Г)водевиль

3 Какому историческому деятелю посвящена басня И.Крылова «Обоз»?

А)Алесандру1 Б)Наполеону В) Кутузову Г)Суворову

4 От чьего лица ведётся повествование в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?

А)от лица автора Б) Петра Гринёва В)Маши Мироновой Г)отца Петра Гринёва

5 Какой наказ даёт отец Петруше, провожая его на службу?

А)выслуживаться перед начальством Б)никогда не перечить командирам В) беречь дворянскую честь Г)быть исполнительным

6 Во имя чего приносит в жертву свою жизнь Мцыри, герой произведения М.Лермонтова?

А)во имя любви к грузинке Б) чести В)свободы Г) Родины

7 Какой приём выразительности использует М. Лермонтов в данных строках:

О, я как брат,

Обняться с бурей был бы рад!

Глазами тучи я следил,

Рукою молнии ловил…

А)эпитет Б)метафора В) олицетворение Г)гипербола

8 Кто из героев пьесы Н. Гоголя «Ревизор» произносит фразу: «Чему смеётесь? – Над собой смеётесь»?

А) Хлестаков Б) Городничий В)Ляпкин-Тяпкин Г)купцы

9 Какова основная тема рассказа Н. Лескова «Старый гений»?

А) любовь к людям Б) бесправие «маленьких людей» В)безразличие к чужой беде Г)безответственность

10 Что особенно умиляет героя-рассказчика в произведении Л. Толстого «После бала» в облике полковника?

А) статная фигура Б)домодельные немодные сапоги В)красивая улыбка Г)бакенбарды

11 Кто из русских писателей был удостоен Нобелевской премии?

А) А.Куприн Б) И.Бунин В )А.Чехов Г) И.Шмелёв

В. Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задания

Как плоты , пошли понтоны

Громыхнул один, другой

Басовым, железным тоном,

Точно крыша под ногой.

И плывут бойцы куда-то,

Притаив штыки в тени.

И совсем свои ребята

Сразу будто не они.

Сразу будто не похожи

На своих, на тех ребят:

Как-то все дружней и строже,

Как-то все тебе дороже

И родней, чем час назад.

Поглядеть – и впрямь ребята!

Как, по правде, желторот,

Холостой ли он, женатый,

Этот стриженый народ.

Но уже идут ребята,

На войне живут бойцы,

Как когда-нибудь в двадцатом

Их товарищи-отцы.

Тем путём идут суровым,

Что и двести лет назад

Проходил с ружьём кремнёвым

Русский труженик-солдат.

12 Укажите название главы поэмы, из которой взят данный фрагмент.

13 Как называется изобразительно-выразительное средство «Грохнул, точно крыша под ногой»?

14 Почему русского солдата А.Твардовский называет «труженик»?

С кем проводит параллель автор, говоря о молодых бойцах?

Ответы на задания С1-С2 необходимо дать в виде связного текста в объёме 5-10 предложений.

С1 Каким предстаёт образ русского солдата в данном фрагменте?

С2 В каких, известных вам стихотворениях русских поэтов одной из ведущих является тема патриотизма?

Ответы.

1 вариант

1 – д

2 – б

3 – в

4 – ав

5 –б

6 – б

7 – в

8 «История одного города»

9 – контраст

10 – а

11 – б

12 - эпитет

– метафора

2 вариант

1 – б

2 – а

3 – в

4 – б

5 – в

6 – в

7 –б

8 – б

9 – бв

10 – б

11 – б

12 – «Переправа»

13 - сравнение

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227648-itogovyj-test-po-literature-8-klass