- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы на год по физическому воспитанию
Месяц | Работа с детьми | Работа с родителями | Работа с педагогами |
Сентябрь | Осенний спортивный праздник - ясельная – зрители, младшая,средняя, старшая, подготовительная группа –участники | Ознакомление родителей с планом проведения физкультурных занятий, с общими требованиями. Анкетирование родителей младшей, средней, старшей групп. | Консультация по созданию физкультурного уголка в группах, подготовка к осеннему спортивному празднику, проведение праздника, помощь в анкетировании родителей младшей, средней, старшей, подготовительной групп. |
Октябрь | Развлечения: «Ай да репка» младшая гр. «В осеннем лесу» - средняя «Школа мяча» - старшая, подготовительная Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - мл.гр. | Индивидуальное ознакомление с результатами диагностики, рекомендации по поддержанию интереса к занятиям по физической культуре. Занятия 1,2 «Навстречу друг другу» - мл. гр. Радиобеседа «Надежда и опора, или проблема плоскостопия у детей». Консультация «Шесть правил здоровья» | Ознакомление воспитателей с результатами диагностики: рекомендации по индивидуальной работе; Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» мл.гр. (с педагогом- психологом). Подготовка к «Семейной олимпиаде» - средняя гр. |
Ноябрь | Развлечения: «Осенние листочки» ясельная. «Нарядное дерево» - младшая. «Путешественники» - старшая, подготовительная. «Семейная олимпиада» - средняя. Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - мл.гр. | Консультация для родителей: «Играйте на здоровье!» (игры на профилактику плоскостопия). Занятия 3,4 «Навстречу друг другу» - мл.гр. Проведение досуга «Семейная олимпиада» - средняя. Радиобеседа: «Удобно или красиво? Выбираем обувь ребенку». | Индивидуальная консультация воспитателей, пополнение картотеки игр. Совместное проведение досуга «Семейная олимпиада» - средняя. Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» мл.гр. (с педагогом -психологом). |
Декабрь | Развлечения: «Ледовая лужица» - младшая. «Зверушки, навострите ушки» - средняя гр. «Дружный хоровод» - старшая, подготовительная. Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - средняя гр. | Консультация для родителей: Комплекс «Профилактика плоскостопия». Занятия 1,2 «Навстречу друг другу» - средняя гр. Радиобеседа: «Гимнастика для ног». | Рекомендации для повторения физкультурных упражнений в группе. Подготовка к «Зимним Олимпийским играм». Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» средняя гр. (с педагогом-психологом). |
Январь | Развлечения: «Олимпиашки» - младший возраст. «Зимние Олимпийские игры» - средняя, старшая, подготовительная группы. Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - ср.А.гр. | Конкурс рисунков на тему «Олимпийские игры» Консультация: «Олимпийские игры» Радиобеседа - «История Олимпийских игр». Занятия 3,4 «Навстречу друг другу» - средняя группа. | Конкурс рисунков на тему «Олимпийские игры» Обсуждение сценария, посвященного Дню Защитника Отечества. Подготовка материала к празднику. Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» ср.гр. (с педагогом-психологом). |
Февраль | Праздники, посвященные Дню Защитников Отечества - все группы Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - старшая группа. | Спортивное развлечение с родителями, посвященное Дню Защитника Отечества» (совместно с музыкальным руководителем). Занятия 1,2 «Навстречу друг другу» - старшая гр. Радиобеседа: «Лечебная физкультура при плоскостопии». | Консультация: «Профилактика и коррекция плоскостопия у детей в ДОУ». Обсуждение проведения праздника «Проводы зимы». Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» старшая гр. (с педагогом-психологом). |
Март | Праздник: «Проводы зимы» - все группы. Развлечения: «Как козленок маму искал» - младший возраст. «Веселые старты»-средняя, старшая, подготовительная. Совместное занятие с детьми и их родителями «Навстречу друг другу» - старшая гр. | Индивидуальное консультирование по вопросам физ. воспитания. Занятия 3,4 «Навстречу друг другу» - старшая группа. Радиобеседа «Массаж, самомассаж при плоскостопии». Консультация «Комплексы массажа». | Проведение праздника «Проводы зимы». Подготовка и проведение занятий «Навстречу друг другу» старшая гр. (с педагогом-психологом). |
Апрель | Развлечения: «Веселые игры» - мл. «Космос» - ср., ст., подг. | Индивидуальная совместная деятельность руководителя физ. воспитания с родителями и детьми. Радиобеседа - «Закаливание, босохождение». Консультация «Босиком за здоровьем». | Индивидуальная работа, консультации. |
Май | Развлечения: «В гости к игрушкам» - младшие. «Игры со скакалкой» - средняя группа. «Веселый мяч»- старшая, подготовительная группы. | Индивидуальные встречи с родителями, ознакомление с результатами диагностики. Консультация: «Идем в поход». Радиобеседа: «Спорт – не навреди» | Ознакомление с результатами проведенной диагностики. Консультация: «Спортивные игры во время прогулок в летнее время». |
Июнь | Праздники: «День защиты детей» - все гр. «Летние Олимпийские игры» - средняя, старшая, подготовительная. | Индивидуальная работа. | Совместное обсуждение и проведение летнего праздника. |
Утверждаю:
Заведующий__________________
Согласовано:
Старший воспитатель_______________
ГБДОУ детский сад № 40
Пушкинского района
Санкт-Петербурга
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, РОДИТЕЛЯМИ И ВОСПИТАТЕЛЯМИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ НА 2013-2014 УЧ/ГОД
инструктор по физическому воспитанию:
Трачук Вероника Николаевна
Санкт-Петербург
2013-2014
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/22770-perspektivnyj-plan-raboty-na-god-po-fizichesk


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.