- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка. Слет профессий
«Слет профессий»
Григорьева Лидия Кузьминична, МОУ «Центр образования»
п.г.т.Пангоды, Надымский район, ЯНАО
Цель: расширение знаний и представлений детей о различных профессиях;представление о ценности инженерного труда и рабочих профессий;подведениеучащихся к пониманию сложности в выборе профессии.
Оборудование: рисунки детей о различных профессиях, костюмы для инсценировки, предметы для игры-постановки.
Ход праздника:
Под музыку на сцену поднимаются участники праздника.
Ведущий: -Здравствуйте, дорогие ребята: будущие врачи и учителя, токари и поэты, спортсмены и артисты, строители и бухгалтеры, военные и моряки – защитники нашей Великой страны- Россия! Не удивляйтесь, что я вас так называю!
Ведущий:Пройдут школьные годы, и именно вы построите уютные дома, сошьете красивую одежду, испечете самый вкусный в мире торт.
Ведущий:Откроете неизведанные планеты, изобретете новые лекарства, которые будут лечить людей.
Ведущий:Дорогие ребята, и важно не то,кемвы будете работать, а то, как вы будете работать, кем вы станете в жизни, как построите свою жизнь после школы.
Ведущий:Об этом замечательно сказал великий русский писатель Л.Н.Толстой: «Стыдиться можно и должно не какой –либо работы, хотя бы самой нечистой, а только одного: праздной жизни».
Портниха: Подумайте, что было бы,
Когда б сказал портной:
«Шить платья мне не хочется,
Устрою выходной!»
Учитель: И все б портные в городе
За ним ушли б домой,
Ходили бы, бродили бы
По улице зимой.
Зубной врач: Подумайте, что было бы,
Когда сказал бы врач:
«Рвать зубы мне не хочется,
Не буду, хоть ты плачь!»
Больным врачебной помощи
Не стало б никакой,
А ты б сидел и мучился
С подвязанной щекой.
Водитель:
Подумайте что было бы,
Когда б сказал шофер:
«Возить людей не хочется!»
И выключил мотор.
Троллейбусы, автобусы
Засыпало снежком,
Рабочие на фабрики
Ходили бы пешком.
Учитель: Сказал учитель в школе бы:
«Мне в нынешнем году
Учить детей не хочется,
Я в школу не приду!»
Зубной врач:
Тетради и учебники
Валялись бы в пыли,
А вы бы неучеными
До старости росли.
Продавец: Подумайте, какая бы
Случилась вдруг беда!
Но только так не сделает
Никто и никогда.
Все: Все профессии нужны,
Все профессии важны!
Под музыку дети уходят
( кроме участников, которые выступают дальше).
Ведущий:
На свете очень много разных профессий. Но когда вы закончите школу, придет время и вам выбирать свою дорогу в мире профессий. Сейчас у вас есть выбор. Но уже сейчас, мы знаем, вы все мечтаете о том, кем вы хотите стать. Давайте послушаем мечты наших ребят из 3 а класса!
Пожарный: Профессия спасателя
Опасна и трудна.
Но именно такая
Работа мне нужна!
Сегодня я пожарный,
Серьезный и отважный.
На даче шланг с водой схватил
И тлеющий костер залил.
В два счета справился с костром
Водитель: А я водителем автобуса
Давно мечтаю стать.
Сидеть себе и ехать
И песни распевать.
Тому, кто без билета,
Я вежливо скажу:
«Покиньте мой автобус!
Я зайцев не вожу!»
Модельер: Модельером знаменитым
На весь мир я стану.
Маме платьице сошью,
Братику – пижаму.
Учитель: Я люблю перед всем классом
На уроках отвечать.
Этот опыт пригодится –
Я хочу артисткой стать!
Зубной врач: Я решил, что ни к чему
Боксом заниматься –
Стану я зубным врачом,
Все его боятся.
Все: Все профессии нужны,
Все профессии важны!
Продавец:
Продавцу у нас в народе
Уваженье и почет!
Вмиг оденет нас по моде.
И предъявит точный счет.
Как кудесник в своем царстве —
Помнит, что и где лежит.
Он с заядлым постоянством
Все расставит, обновит.
Продавцам — почет и слава!
Почтальон:
Почтальон, почтальон-
Он спортивен и умен,
Современный почтальон!
Письма нам он в дом приносит,
И о жизни все расскажет!
Военный (мальчик):
Разных профессий много у нас,
Военные очень в почете.
Служить нашей Родине
Вот высший класс!
В разведке, на танке, в пехоте.
Бушует грозная волна
Совсем она нам не страшна.
Мы парни боевые,
Мы бравые такие!
Военная (девочка):
Служат женщины на флоте,
В авиации, в пехоте.
Службу ратную несут
Форма им всегда к лицу.
И в разведке, и в спецназе,
На Урале, на Кавказе.
Артем: Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие важны
И актуальны и нужны.
Ведущий: И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить!
Прекрасных профессий на свете не счесть
И каждой профессии:
Все: Слава и честь!
Под музыку участники уходят со сцены.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/227745-metodicheskaja-razrabotka-slet-professij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Трудное поведение обучающихся и нарушения дисциплины в классе»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.