- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание для старшей логопедической группы Тема «Домашние птицы»
Тема «Домашние птицы».
Задание 1.Игра «У кого кто?»
У утки - утенок, утята.
У курицы – цыпленок, цыплята.
У гусыни - гусенок, гусята.
У индюшки – индюшонок, индюшата.
Задание 2. Игра «Кто как голос подает?»
Гусь – гогочет.
Утка – крякает.
Курица – кудахчет.
Петух – кукарекает.
Цыплёнок – пищит.
Индюк – болбочит.
Задание 3.Игра «Один - много»
Курица – куры.
Цыпленок – цыплята.
Петух – петухи.
Индюк – индюки.
Индюшонок – индюшата.
Гусь – гуси.
Гусенок – гусята.
Утка – утки.
Утенок – утята.
Задание 4
Уточнить, где домашние птицы живут, чем питаются и какую пользу приносят (яйцо, перо, мясо), как за ними ухаживает человек.
Задание 5.Выучить стихотворение:
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать,
А за ней цыплятки - желтые ребятки.
«Ко - ко - ко, ко - ко - ко - ко, не ходите далеко,
Лапками гребите, зернышки ищите!».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228296-domashnee-zadanie-dlja-starshej-logopedichesk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.