- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фестиваль Дружбы Народов
МАОУ СОШ №2
г. Троицк, г. Москва
Тихонова Юлия Александровна
Фестиваль Дружбы Народов
НЕМЦЫ ПОВОЛЖЬЯ
Einz, zwei, drei, fier
In der Schule gehen wir
In der Schule gehen wir
Und bekommen funf und fier
1 ведущий: Россия - огромная, многонациональная страна. Конца и края не видно. Много людей живет в нашей стране, много народов и все они живут одной, единой семьей, помогая друг другу. (Слайд 1, Слайд 2)
2 ведущий: Каждому из нас необходимо знать историю и обычаи своего народа. Важно знать и уважать обычаи народа, живущего рядом. И сегодня мы представляем Германию и немецкий народ России. (Слайд 3). Сегодня в России осталось всего 800 тысяч немцев. Но и они составляют коренное население нашей необъятной страны. (Слайд 4)
Ученик:Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ученик:Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племён!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!
Ученик:Немцы, русские, башкиры,
Украинцы и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
Ученик:И еще десятки разных,
Наций, сел и городов!
Этот день – наш общий праздник!
Этот край – наш общий дом!
1 ведущий: А знаете ли вы, дорогие друзья, что ученые мира подсчитали, что на нашей планете существует около 3 тысяч языков. Если произнести одно слово «ПРИВЕТ» на всех языках мира, то это займет полтора часа времени.
Ученик:Живут народы разные с давних пор.
Одним – тайга по нраву,
Другим – степной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Один черкеску носит,
Другой надел халат.
Ученик: Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод.
Один – кумыс готовит,
Другой готовит мед.
2ведущий:Россия – страна интернациональная, на ее территории проживает огромное число народностей. Но что знаем мы о них? Как подружиться с другими народами, если ничего не знать о них?
1ведущий:Ну, конечно же, нужно знакомиться с их культурой, традициями, историей.
И сегодня мы сделаем первый шаг на пути к дружбе и отправимся в «заочную экспедицию». Мы познакомим Вас с обычаями, традициями, культурой немецкого народа, который проживает в Германии и бок о бок с нами.
2ведущий: Всем известно, что столицей Германии является Берлин. (Слайд 5). А сколько еще прекрасных городов Германии можно упомянуть. Это и Мюнхен, (Слайд 6) ПАУЗА, и Кёльн (Слайд 7) ПАУЗА, и Франкфурт — на- Майне (Слайд 8) ПАУЗА , и Дрезден (Слайд 9)
1 ведущий: Но давайте не забывать, что около 800 тысяч немцев живет в России и по сей день. (Слайд 10) . Значительное число немцев переселилось в Россию в период правления князей Ивана 3 и Василия 3. В 15-16 веке.
Жили немцы в деревянных постройках. (Слайд 11). Занимались вышивкой и плели кружево(Слайд 12). А иллюстрацией самой чистоплотной нацией служат исключительно немцы. (Слайд 13). Это у них заложено на генетическом уровне.
2 ведущий: Немцы обожают праздники. (Слайд 14) Будь то тихий семейный ужин или массовое уличное гуляние, с хохотом и песнями. Когда лимонад льется рекой, а съеденным сосискам нет счета. Это и Рождество, и Новый год, и Пасха, и карнавалы.
1 ведущий: А в конце лета, как и в России в Германии можно наблюдать тысячи счастливых первоклашек, идущих первый раз в школу.(Слайд 15). А в руках они держать огромные кульки, наполненные разными подарками, сладостями и игрушками. Эта традиция появилась еще в 19 веке и существует по сей день.
А сегодня мы вновь живем дружно одной больщой, российской семьей.
Российский народ, немецкий народ. Народ Украины встает в хоровод. Обнимем друг друга, и руки пожмем, и песню о дружбе мы вместе споем. (СЛАЙД 16)
Солнечный круг, небо вокруг,
Это рисунок мальчишки,
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке
Пусть всегда будет солнце
Пусть всегда будет небо
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я
Ein Sonnenkreis
Ein Sonnenkreis
In blau und weiss,
Das hat ein junge gezeichnet
Und aufs Papier
Schreibt er dann hier
Worte, die jetzt singen wir:
Immer scheine die Sonne,
Immer leuchte der Himmel,
Immer liebe die Mutter,
Immer liebe auch ich!
1 ведущий: А еще говорят, что когда дружат дети – дружбе жить. Дружите, не смотря ни на что. Дружите, побеждая межнациональную рознь. Ведь детская дружба – это ниточка, которая потянет за собой дружбу на целую жизнь, навсегда.
(Все хором):Давайте дружить, давайте любить.
Давайте друг другу улыбки дарить,
Добром за добро не стесняться платить,
И в гости почаще друг к другу ходить.
BISBALD! ( До новых встреч!)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228343-festival-druzhby-narodov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.