Праздник «До свидания, первый класс»

Сценарий «Прощай, 1 класс!»

1. Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, папам, мамам.

2. Мы приветствуем гостей

Дорогих учителей.

3. Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных и весёлых.

Все: 1-й класс, 1-й класс пригласил на праздник вас!

4. Первый класс! В первый раз,

Год назад ты принял нас,

Переходим во второй,

И прощаемся с тобой!

Ведущий

Дорогие гости! Сегодня мы немного волнуемся, ведь у нас необычный день – день прощания с 1 классом. Кажется, совсем недавно мы пришли в нашу школу, держа за руку маму или папу. Школа приветливо распахнула двери и приняла нас в свою дружную семью. Но вот пролетел год. Мы многому научились за это время – читать, писать, решать задачи, быть дружными и быть учениками. Ох, и трудным был 1-й класс! Но мы успешно справились с поставленной задачей. Давайте вспомним: как всё начиналось….

Песня «Мы поднялись не по будильнику..»

1. Однажды в ясный светлый день

Пришли мы в эту школу.

Учиться было нам не лень,

Хотя трудна учёба.

2. Не все из нас читать умели,

Когда пришли мы в первый класс.

В учёбе стали мы дружнее,

Делили ручку и тетрадь.

Песня «Если с другом вышел в путь»

3. Звенит звонок - идёт урок,

Загадочное время.

По школе тишина ползёт,

Вливаясь в наши двери.

4. Я на уроке первый раз, теперь я ученица,

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Как надо руку поднимать, не знала я сначала,

И я не знала, как вставать, чтоб парта не стучала?

Мне говорят: «Иди к доске!». Я руку поднимаю.

А как перо держать в руке, совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз, теперь я – ученица.

За партой правильно сижу, хотя мне не сидится.

5. Нетрудно ручку в руку взять

Но как нам слово написать?

Какие буквы нам сложить

Чтоб слово верно получить?

6. Попробуй букву написать,

Ты ровно и красиво.

Когда она ползёт сама,

По строчке вниз и криво.

СТИХОТВОРЕНИЕ  «ПАЛОЧКИ-ВЫРУЧАЛОЧКИ».
Выручайте палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку
В мою первую тетрадку.
За строку не вылезать,
Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь?
Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало?
Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо.

7. Не все мы действия могли

Исполнить без помарки.

Когда сложить, когда отнять,

Как записать в тетрадке?

8. На математике быстрей

Решать задачу надо.

Какое действие главней -

Узнать попробуй сразу!

9. По русскому - такой предмет

Найди основу, дай ответ,

И гласный вызывает сомнение,

Когда без ударения.

10. Спешил учитель на подмогу,

Когда не спорятся дела.

Закончить важную работу

Могли мы с ним за полчаса.

11.Как хорошо, когда все буквы

Из алфавита узнаёшь.

Ведь если буква незнакома,

Как же её тогда прочтёшь?

12.Что может быть сложней всего,

Чем план рассказа одного?

Ведь очень сложно сделать план,

Когда рассказа не читал.

13. Не всем легко даются знанья,

Не всем проложена тропа.

Но без уменья и старанья

Не доберёшься до конца.

14.С урока прозвенел звонок –

Закончился большой урок

На переменах нам простор

Гулянье, визги, крики, спор.

15. Догоним быстро друга мы,

Когда он в коридоре.

Ведь на уроке места нет

Побегать на просторе.

Заходер «Переменка»

«Перемена! Перемена!» -  
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки –
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом, сделал всё, что мог!
Ну, а тут – опять звонок...
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова, –
На уроке отдохнём!

1-й ученик.
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали — нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й ученик.
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
1-й ученик.
Ах, учитель, что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2-й ученик.
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять

Частушки

Сценка.

Карлсон: Эй! Посадку давай! (2 р)

Ведущий: Привет, Карлсон! Ты откуда?

Карлсон: Откуда, откуда?! От бабушки, разумеется.

Ведущий: От какой бабушки? Бабушки Яги, что ли?

Карлсон: Скажешь тоже.. От моей бабушки. Мы с Малышом у неё полгода гостили. Здорово было1 Моя бабушка знаешь кто?

Ведущий: Кто?

Карлсон: Чемпионка мира по обниманию, угощению, а ещё по разрешанию.

Ведущий: По чему?

Карлсон: По разрешанию. Ну, то есть нам с Малышом разрешала делать всё, что хочешь. Спросишь, бывало: «Бабулечка моя любимая! Можно нам из твоей скатерти приведение сделать. Дикое, но симпатичное?» «Ладно, -говорит, -делайте. Только, когда соседи в обморок попадают, вы уж их сами в чувства приводите, мне недосуг».

Ведущий: Да! Весело вы там жили.

Карлсон: Ещё бы. Эх1 Если бы не это несчастье. До сих пор бы там веселились.

Ведущий: Какое ещё несчастье?

Карлсон: Да! Малыш должен в школу, в 1 класс идти. Ему надо готовиться.

Ведущий: Ну ты, Карлсон, сказал! Какое же несчастье. Школа –это праздник знаний.

Карлсон: Ха! Праздник! Сиди теперь, учись целыми днями. И в школе, и дома.

Ведущий: Ты, видно, сам никогда не учился.

Карлсон: Конечно, нет. Зачем? Я и так всё знаю.

Ведущий: А ты бы попробовал. Увлекательное занятие!

Карлсон: Да тебе любой скажет: «Учение - сплошное мучение». Нет, я ещё согласен, что это полезное дело. Но чтобы интересное…. Да от одной математики Малыш плачет.

Ведущий: Плачет? А вот смеюсь, когда задачки решаю.

Карлсон: Как это?

Ведущий: Да задачи очень смешные. Хочешь, вместе порешаем да и ребят проверим.

Карлсон: Давай попробуем.

Презентация «Задачки» Г. Остера

Карлсон: Да. По такому учебнику весело учиться.

Ведущий: Это «Задачник» Г. Остера. И по другим предметам есть интересные книги. «Занимательное азбуковедение».

Задания по чтению и русскому языку.

А сколько книг вы прочитали? Очень много! Наша викторина для любителей почитать!

Кто был сначала любимой дочкой, потом невестой лягушки, а позже королевой эльфов?

Как звали 3 поросят?

Назовите кличку собаки Элли.

Какого цвета были волосы у Мальвины?

Из чего фея сделала карету для Золушки?

Какое имя пуделя из сказки “Приключения Буратино”?

Что больше всего любил Карлсон?

Когда борода старика Хоттабыча теряла волшебное свойство?

Кто победил Тараканище?

Карлсон: Да. С такой книгой и читать научишься и весело время проведёшь.

Ведущий: А ещё есть в школе прекрасный урок физкультуры. Там ребят учат быть ловкими, смелыми, умелыми.

Соревнования-игры.

Спортивная гимнастика.

Карлсон: Я тоже так хочу! Пожалуй я тоже пойду учиться. Я полетел собирать портфель. Пока…..

Ведущий: Куда же ты? Мы тебе ещё не рассказали о школьных правилах и учебных пособиях. Ну, что ж. Проверю вас, ребята!

“Учебные вещи”

Какие вещи нам нужны,

Чтоб хорошо учиться?

Ответить вам они должны

Сейчас легко и быстро:

Презентация «Загадки»

Сценки

1. Вот и окончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки»

Стали туфли малы нам и кеды.

И короткими стали рубашки.

2. Закончили мы первый класс

Окончена учеба.

Мы стали старшими теперь

Товарищами школы.

Песня «Мы едем , едем…»( песенка друзей)

3. Все неудачи позади,

Все трудности раскрыты.

Секретов много мы нашли,

Но сколько неоткрыто!

4. Мы переходим в новый класс,

К нему трудна дорога.

Но с нами будут каждый час

Родители в подмогу.

5. Все знанья пригодятся нам,

Кто захотел учиться.

Они останутся у нас,

Всё в жизни пригодится.

6. И не сказать всего в словах,

Что хочется сказать нам.

Как интересно в школе жить,

Когда идут занятия.

7. Нас ждут каникулы. Ура!

Бегут ребята со двора.

Вперёд, на море, речку, пруд,

Нас книжки дома подождут.

8. На лето расстаёмся мы

С друзьями и со школой.

Но в сентябре придём опять

Учиться в нашу школу!

 9. Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились! ...

10. Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.

11. Лето, речка, лес и поле –
Это здорово, но всё же,
Будем по друзьям скучать,
Первый класс наш вспоминать.
Песня «Солнышко»

СТИХОТВОРЕНИЕ   «ЛИЗИНЫ КАНИКУЛЫ».
Лето Лиза отдыхала,
В руки книжку не брала,
Ручкой руки не марала,
А лишь только отдыхала,
Отдыхала как могла.
В сентябре вернулась в класс
Наша Лиза – вот так раз!
Позабыла Лиза буквы!
Ни прочесть, не написать
- два плюс два сложить не в силах,
А задачи как решать?
Что ж, придётся нашу Лизу
Снова в первый класс сажать.
- Ты не будь таким как Лиза,
Отдыхая, не забудь
То, что книга – это тоже
Твой надёжный добрый друг.

Конкурс для родителей.

1. Сколько всего девочек в нашем классе!

2 Сколько парт в классе, где учится ваш ребёнок?

3. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

4. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

5. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

6. Как зовут директора школы?

7. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

8. На какой перемене по счету ваш ребёнок ходит в столовую?

Ученик: Сегодня с нами мамы, папы,

Досталось им за этот год

Немало трудностей, волнений

И ученических забот!

Спасибо, вам, родные наши

И за заботу, и за труд!

Как жаль, что вам любимым

Каникул летом не дают!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228430-prazdnik-do-svidanija-pervyj-klass