Конспект занятия по ПДД «Мы грамотные пешеходы»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад № 144» г. Перми

«Мы грамотные пешеходы» 

Конспект занятия по ПДД по программе «Пермячок.ru. Обучение с увлечением»

составила и провела воспитатель

Челышева Марина Атаниязовна

г.Пермь,2016г.

Конспект занятия по ПДД по программе «Пермячок.ru. Обучение с увлечением»

Конспект НОД в старшей группе «Мы грамотные пешеходы» по программе«Пермячок»

Воспитатель Челышева Марина Атаниязовна

Тема “ Мы грамотные пешеходы.”

Задачи:

Расширять знания о ПДД. Научить выбирать наиболее безопасный маршрут движения

Формировать умение ходить только по тротуарам, пешеходным дорожкам, действовать по сигналу светофора.

Различать и правильно называть дорожные знаки (пешеходный переход, подземный переход, переход запрещен и т.д.)

Проявлять активность и творчество в игровых проблемных ситуациях.

Формировать навыки сотрудничества в игре.

Предварительная работа: чтение Волкова С. «Про правила дорожного движения»; рассматривания макета «Моя улица».

Развивающая образовательная среда: в группе сконструирована дорога с двухстороннем движением, тротуар выделен, пешеходный переход, модель светофора, Мишутка -пермячок, дидактическая игра «Собери картинку» (светофор), мяч.

Ход.

Предлагаю ребятам послушать загадку.

Там можно посмотреть мультфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы.
Идём туда мы целым группой.
Там – хорошо, там просто – классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить … (КИНО).

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправляемся в кинотеатр. Ребята скажите, а как мы тута доберёмся. (ответы детей)

Воспитатель: Правильно на автобусе. Рассаживайтесь на места мы отправляемся. (Дети встают парами под музыку Е.Железнова «Вот мы в автобусе сидим» выполняют движения согласно тексту песни). Остановка кинотеатр «Кристалл. Прошу всех выйти из автобуса. Что попасть в кинотеатр нам надо перейти дорогу. (Появляется Мишутка играющий с мячом на тротуаре, увидел ребят радостно подходит к ним).

Мишутка: Ребята, а куда это вы собрались. Я тоже хотел пойти посмотреть мультфильм. Ну что стоите, пошли быстрее, а то опоздаем, бежим. Дети останавливают медвежонка и объясняют, что дорогу надо переходит по зебре и спокойным шагом. Мишка удивляется, где ему взять «зебру», чтоб перейти дорогу. Дети объясняют, что «зеброй» называют пешеходный переход. Мишка спрашивает, почему в городе он не может гулять как в лесу, а должен соблюдать и знать какие либо правила, знаки. Воспитатель рассказывает, что – улица — это не лес и не парк. Все люди, и большие и маленькие, как только выходят на улицу, сразу становятся не просто людьми, а пешеходами, то есть теми. Кто ходит пешком. А пешеходом нелегко быть. Если не знать, как правильно перемещаться по улице, можно попасть в беду, ведь по улицам ездят быстрые машины. Настоящий пешеход – это тот, кто идёт по шумному городу, не мешая машинам и другим пешеходам. Поэтому, как и водитель транспорта, пешеход должен знать специальные правила. Дети предлагают помощь Мишутке перейти дорогу. Воспитатель предлагает поиграть «Светофор». Мальчики водители, а девочки пешеходы. По сигналы воспитателя, который называет поочередно цвет светофора, дети выполняют действия. Игра повторяется несколько раз. После игры. Мишутка предлагает поиграть в мяч прямо на тротуаре. Но ребята объясняют ему, что играть с мячом можно только на детских игровых площадках, но не на дороге и тротуаре, чтоб не создавать аварийных ситуации и не мешать пешеходам.

Воспитатель предлагает ребятам немного посоревноваться, кто быстрее и правильно соберёт картинку «Светофор» из несколько частей девочки или мальчики с Мишуткой. Дети выполняют задание. Картинка собрана, и дети продолжают свой путь.

Ребята рассаживаются на стульчики ( пришли в кинотеатр) и смотрят фильм «Уроки тётушки Совы» (урок №5 «Пешеходный переход»)

Мишутка благодарит ребят за то , что научили его правильно переходить дорогу( надо посмотреть сначала на лево, а потом на право), ходить по тротуару ( придерживаясь правой стороны) и помогли стать грамотным пешеходом. Прощается с ребятами до новых встреч.

Список литературы

1. Хабибуллина Е. Я. Дорожная азбука в детском саду. ООО «Издательство «Детство – Пресс 2013. – 64с., цв. вкл.

2. Шорыгина Т. А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5 – 8 лет, - М.: ТЦ Сфера, 2013. – 80с.

3.Н.В.Елжова. ПДД в детском саду. Ростов на Дону. Феникс. 2014г.-176с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228426-konspekt-zanjatija-po-pdd-my-gramotnye-pesheh