Поездка в деревню

Муниципальное дошкольное учреждение «Детский сад №124 комбинированного вида» г. о. Саранск Спогреева Ольга Александровна, Тришкина Антонина Александровна воспитатели.

Знакомство с домашними животными «Поездка в деревню»

Конспект занятия для 2 младшей группы

Цель: Продолжить знакомство с домашними животными и их детенышами.

Задачи: Учить правильно общаться с домашними животными. Формировать заботливое отношение к домашним животным.

Материалы: Игрушки – домашние животные, трава, муляж- мяная косточка, молоко,пшено.

Связь с другими занятиями и видами деятельности: Чтение произведений о домашних животных. Беседы о животных. Игры с игрушечными животными. Разучивание потешки «Ладушки». Чтение потешки «курочка -рябушечка», «кисонька -мурысонька», «жили у бабуси», стихотворения Берестова. Курица с цыплятами. Рассматривание картин из серии «домашние животные».

Ход занятия

Воспитатель: Многие люди живут в городе, а мы сегодня поедем в гости к бабушке в деревню. Поедем мы с вами на машине (дети садятся на стульчики, которые стоят по два в виде сидения в машине). А чтобы было весело ехать споем песенку.

(Исполняется песня «Машина» муз. К. Волкова, сл. Л. Некрасовой).

Воспитатель: Вот мы и приехали. (Надевает на себя большой красивый платок, воспитатель играет роль бабушки).

Бабушка: Здравствуйте, ребятки. Вы приехали из города ко мне в гости в деревню, я очень рада вас видеть.

(Дети здороваются).

Бабушка: Я очень люблю деревню и свой дом. А вот в нашем дворе много животных, за которыми я ухаживаю. Это домашние животные, потому что живут рядом с домом. Я их кормлю, пою, убираю за ними. Все домашние животные приносят пользу. (Показывает игрушечную корову)

Вот коровка моя

Сено день и ночь жует

Много молока дает.

Бабушка: Как вы думаете какую пользу приносит корова?

(Дети отвечают).

Бабушка: Правильно корова дает молоко. Молоко очень полезно и взрослым, и детям. А вы любите молоко, ребята?

Пейте дети молоко,

Будете здоровы!

Еще у меня во дворе есть куры и петушок. Как вы думаете, какая о них польза ?

(Дети отвечают).

Бабушка: Конечно, они несут яйца, а мы их кушаем. А еще я стряпаю из муки и яиц блинчики. А вы знаете , что это за маленькие пушистые желтые комочки? (Показывает цыплят). Конечно это цыплята, которые вырастут и будут настоящими курочками и петушками. Посмотрите какой красивый петушок!

Как у наших у ворот

Петух зернышки клюет,

Петух зернышки клюет,

К себе курочку зовет.

- Как петушок кричит? Ку-ка-ре- ку

- Дети повторяют

-Как курочка зовет цыплят? Ко –ко –ко

- Дети повторяют

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать.

А за ней ребятки

Желтые цыплятки

- А еще у меня есть собачка, зовут ее Жучка. Как вы думаете, зачем мне собачка?

(Дети отвечают).

- Собака наш друг, но не только. Собака сторожит мой дом. Когда я глажу Жучку, она радуется, прыгает и виляет хвостом. Собаки любят своих хозяев, а посторонних людей могут укусить. К чужим собакам нельзя подходить близко, нельзя их гладить и дразнить. А давайте про мою жучку песенку споем.

(Дети поют вместе с бабушкой. муз. Н.Кукловской, сл. С.Федорченко).

Вот собака Жучка

Хвостик закорючка

Зубы острые, шёрстка пестрая.

- А еще у меня есть кошка Мурка. (Показывет кошку). У Мурки есть маленькие котята. Котята целый день бегают на улице и играют, а спать ложатся в корзину рядом с мамой кошкой. Давайте про них песенку споем. («Серенькая кошечка» сл. Найденовой, муз. Витлина)

Серенькая кошечка

Села у окошечка.

Хвостиком виляла,

Деток поджидала.

Где ж мои ребятки,

Серые котятки?

Спать пора ребяткам

Маленьким котяткам.

Бабушка: Сегодня я рассказывала вам про своих любимцев. Давайте вспомним их и назовем какие домашние животные живут у нас во дворе.

(Дети называют, а бабушка их еще раз показывает (корова, собака, петух, кошка, курочка и цыплята)).

Эти животные дома живут.

Домашними их потому и зовут.

Мы их укрываем в тепле от мороза

Их кормим и поим

Коль надо- стрижем.

Их ласково гладим

Всегда бережем.

Каждое животное любит свой корм. У меня ест травка, молоко, мясная косточка и пшено. Ребята, пожалуйста помогите мне накормить животных.

(Дети помогают бабушке кормить животных)

Бабушка: Дети, вам пора возвращаться в город, а мне очень жалко с вами расставаться. Я сейчас попрошу свою собачку жучку с вами поиграть.

(Проводится игра «Лохматый пес»).

Бабушка: Быстро время пролетело, приезжайте ко мне в гости! До свидания!

(Воспитатель снимает платок, снова превращается в воспитателя).

Воспитатель: Понравилось вам в гостях у бабушки ?

Дети : Да !

Воспитатель: Занимаем места в машине и возвращаемся в детский сад.

(Дети садятся на стульчики и под музыку песни «Машина» едут в группу).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228671-poezdka-v-derevnju