Эссе «Я воспитатель!»

«Я - воспитатель!»

Хочу запомнить тот миг

Как шалят они, звонко кричат,

Ведь тут нет ни обмана, ни лжи,

В глаза искренне смотришь ребят…

Видишь в них глубину всех морей,

Высоту, чистоту и простор.

Для меня ничего нет ценней

Когда смотрит малыш не в укор.

Когда любит тебя он и ждет,

Когда встрече с тобою он рад.

Слезы, грусть и улыбок задор

Так ценны и нужны для меня.

Я их всех так люблю и горжусь,

Что ведь их воспитатель и Я!

Когда я училась в школе, в старших классах, учителя советовали мне идти учиться на педагога, но я решила иначе. Прежние мои профессии требовали точности выполнения, а не творческого подхода. Казалось бы даже легче, отработал свою смену и ни о чем не думаешь, ни за что не отвечаешь, но было скучно, не было морального удовлетворения.

Прошло много лет и волею судьбы я пришла в профессию педагога, получила педагогическое образование, работаю воспитателем в детском саду. И вот именно сейчас, спустя много лет, я вспоминаю слова своих учителей и удивляюсь какими они были пророческими.

Сейчас, что называется, всё встало на свои места, работая воспитателем я полностью отдаюсь этой профессии. Только сейчас становится понятен смысл высказывания "На работу - как на праздник". Когда работать интересно, время пролетает незаметно. Очень приятно создавать уют в группе, чтобы детки приходили с удовольствием.

Каждый день я встречаю глаза детей и их родителей, наполненные неподдельным интересом, ожиданием чего–то нового, невероятного: чего же сегодня хорошего и полезного узнают дети, чему научатся? И читая в глазах эти вдохновенные мысли, очень хочется оправдать их доверие. И это так приятно, слышать искренние слова благодарности. Взамен, тоже хочется дарить людям радость и счастье.

Вспоминаю, что бывало, не всегда все сразу получалось. Опыта, конечно, не хватало. Но со временем многому научилась, научили, помогли, поддержали коллеги. И наш детский сад стал моим вторым домом.

Работа воспитателя не ограничивается какими-то часами, это также большая ответственность, но ни что не сравнится с теми эмоциями, с тем зарядом энергии, которым тебя заряжают дети. Как приятно, когда приходишь на работу и видишь детей бегущих к тебе на встречу с распростертыми объятьями, и эти глазки, которые смотрят на тебя и пытаются подражать тебе во всем. Ну, на какой другой работе можно увидеть такое? Конечно же это ответственно, хочется быть для них положительным примером во всем, для этого приходится постоянно обучаться и развиваться. Мы воспитатели имеем возможность реализовать себя сразу в нескольких профессиях: музыкант, физинструктор, медсестра, артист... Эта профессия требует творческого подхода во всем, будь то игра, или прогулка, занятие или развлечение, ко всему необходимо тщательно подготовиться, все заранее продумать. Ещё Н.Г. Чернышевский говорил: "Кто работает с любовью, тот вносит поэзию во всякую работу". И это особенно относится к профессии педагога, потому что нельзя работать с детьми не любя их. Я считаю, если ты встречаешь бывших выпускников детского сада или их родителей и они доброжелательно к тебе относятся, то ты не зря занимаешься этим делом.

Счастье педагога состоит в том, что есть возможность ежедневно находится рядом с детьми, наблюдать за тем как они растут, изменяются и в этом есть и твоя заслуга. Я жалею, что не послушала своих учителей и потеряла столько времени. Но надеюсь стать профессионалом своего дела никогда не поздно, если вкладывать в него душу.

Сэмюэл Джонсон сказал: «Создается впечатление, что все, сделанное умело, далось легко...» Я считаю, высшим профессионально-педагогическим мастерством будет работа от которой создается впечатление, что все легко и просто. Ну, и конечно же если воспитатель заслужил уважение детей, родителей и коллег.

Если кто и верит несмотря ни на что в добро – то это дети.

Если кто и смотрит на нас глазами полными надежды

и кладет свою ладошку в нашу руку – это дети.

Если кто и любит нас беззаветно – это они.

Вот почему мы никому не должны так много, как нашим детям,

исполнять этот долг и любить детей – это искусство!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/228677-jesse-javospitatel