- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Азбука безопасности: учим ребенка ПДД вместе — шаг за шагом
«Проходите, путь открыт» - Нельзя внезапно появляться перед близко идущим транспортом, потому что машина не может остановиться сразу
- Нельзя играть на проезжей части. Это опасно для жизни!
- Стоящий автобус надо обходить сзади, чтобы видеть идущий за ним транспорт.
Трамвай надо обходить спереди, троллейбус, трамвай разрешается ожидать только на площадках, отмеченных линией. Родители!
Помните! Только совместно можно добиться хороших результатов!
Соблюдайте правила дорожного движения
Разработала:
Е.А. Кутель
методист по работе
с детьми с ОВЗ
МАОУ ДО ЦДТ
ГО г. Кумертау 2016
«Каждый родитель — пример для подражания!»
Уважаемые родители! Вы являетесь для детей образцом поведения.
Вы - объект любви и подражания для ребёнка.
Это необходимо помнить всегда и тем более, когда вы делаете шаг на проезжую часть дороги вместе с ребенком.
Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь ребенка на дорогах - соблюдать правила дорожного движения. Чтобы ребенок не попал в беду, воспитывайте у него уважение к правилам дорожного движения терпеливо, ежедневно, ненавязчиво, т.к. детям с ОВЗ требуется гораздо больше времени чтобы усвоить правила.
Основные рекомендации:
- Выберите наиболее безопасный путь от дома до детского сада.
- Переводя ребёнка через дорогу, держите его за руку.
- Переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом.
- Хорошо изучите правила дорожного движения, избегайте наиболее опасные места при переходе улицы.
- Движение родителей с детьми на колясках, санках разрешается только на тротуарах.
Там, где нет тротуаров, возить можно по обочине дороги левой стороны, навстречу движению транспорта.
- По пешеходным тропам идите с детьми с правой стороны, не торопясь.
- Войдя в транспорт, не выпускайте руку ребёнка,
при резком торможении ребёнок может травмироваться.
- Посадите ребёнка на сиденье или посадите на колени (в любом случае крепко держите его).
- Выйдя из пассажирского транспорта, не спешите переходить дорогу, дождитесь, пока движущее средство отойдет от остановки.
- Наблюдайте вместе с ребёнком и используйте ситуации на дороге, дворе, улице; объясните, что происходит с транспортом, пешеходами.
- Развивайте у ребёнка зрительную память, внимание. Для этого создавайте дома игровые ситуации.
Ваш ребёнок должен знать: - Пешеходам разрешается ходить только по тротуару, по правой стороне.
- Дорогу надо переходить спокойно по пешеходным переходам.
- Для того чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчиняться светофору: красный свет
- движенья нет, желтый свет-внимание, а зеленый говорит:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230269-sobljudajte-pravila-dorozhnogo-dvizhenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.