- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Деревья - наши друзья
Деревья-зеленые друзья
Цели: Сформировать у детей понятие важности зеленых насаждений. Дать детям необходимые сведения о той незаменимой роли, которую играют для человека растения .Вызвать у воспитанников желание сажать и растить деревья.
Предварительная работа: выучить стихотворения о деревьях,, приготовить саженцы, выучить песенку о посадке деревца.
Ход занятия: Ребята, все вы были в парке, ездили в лес и видели красоту деревьев во все времена года. В лесу и парке воздух чистый и свежий, легкий, потому, что в нем много кислорода, который выделяют зеленые растения .Деревья и цветы украшают наши улицы, дворы ,территорию детского сада..Лес дарит нам волшебную красоту ,дает тень и прохладу в жаркий день, кислород для дыхания, плоды, целебные травы ,прочную древесину из которой искусные мастера делают много нужных и красивых вещей
Ребята, вы подготовили стихи о деревьях, расскажите их пожалуйста.
В лесу
Мы летом в лесу
Собирали малину,
И доверху каждый
Наполнил корзину.
Мы лесу кричали
Все хором: - Спа-си-бо!
И лес отвечал нам:
"Спасибо! Спасибо!"
Потом вдруг качнулся,
вздохнул … и молчок.
Наверно, у леса
Устал язычок.
М. Файзуллина
В лесу
Мы с мамой грибы
Собираем вдвоем.
Подарки лесные
В корзинку кладем.
Деревья над нами
Тихонько шумят,
О чем-то своем
Меж собой говорят.
В. Кудлачев
В лесу
Мы пошли по ягоды в дальний лес.
Видимо-невидимо там чудес!
Мы видали рыжего муравья,
Повстречали белочку у ручья.
Отыскали беленький мы грибок,
Положили бережно в кузовок.
Ну, а спелой ягоды и не счесть!
Как домой воротимся, станем есть.
Мы в лесу гуляли бы до утра,
Да уж вечер близится – спать пора.
Н. Саконская
Воспитатель :Молодцы, ребята, а вы знаете, что прежде чем дерево вырастет, надо много потрудиться.?Зеленые насаждения требуют ухода, особенно пока они молодые и слабые: почву рыхлят, поливают, окучивают, белят стволы с целью защиты от вредителей .У каждого дерева есть корни, у кого-то они длинные, глубоко в земле, у кого-то расположены неглубоко и раскинуты близко к поверхности. Корни удерживают дерево, но и являются проводниками воды и питательных веществ из почвы. Кора покрывает ствол дерева. Она защищает от мороза, от жары .У деревьев есть ветви и листья- это крона дерева. Все деревья цветут весной, затем образуют семена ,плоды ,а осенью они сбрасывают листья, которые перегнивают и превращаются в органическое удобрение для почвы .Ребята, давайте вспомним части растений(плакат или слайд ,повторяют) А теперь отгадайте загадки о деревьях
Весной зеленела,
Летом загорела,
Осенью надела
Красные кораллы.
(Рябина)
Белые овечки
Бегают по свечке.
(Верба)
Никто не пугает,
А вся дрожит.
(Осина)
На лесной опушке
Стоят подружки.
Платьица белёны,
Шапочки зелёны.
(Березы)
Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит.
(Ива)
Зимой и летом -
Одним цветом.
(Ель)
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная!
(Елка)
Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок.
(Лиственница)
Воспитатель: Ребята, так для чего мы сажаем деревья?(ответы детей)
Всегда нужны людскому роду
Бревно, доска, тетрадь, весло.
Спасибо, щедрая природа,
За то, что дерево росло!
Воспитатель: Ну вот, ребята, мы выяснили, насколько необходимы деревья нам всем и природе, которая вокруг нас. Много вырубается деревьев на хозяйственные нужды людей и очень важно, чтобы люди и сажали деревья, восполняя то, что вырубили. Давайте и мы с вами посадим деревце во дворе садика и будем за ним ухаживать.(Дети во дворе высаживают деревце вместе с воспитателем и читают небольшое стихотворение и поют песенку)
Посади дерево
Озелени все вокруг
Зеленые саженцы
Наш мир спасут
Это радость жизни
И наша гордость они
Зеленые легкие
Нашей земли!
-(автор: Айдар Айди)
Песенка.
Посадили деревце у себя во дворе.
Пусть растет зеленое лист резной, лист резной.
Поливаем деревце часто мы, часто мы.
Чтоб оно со временем дало тень, дало тень (М.Авдеева)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/230389-derevja-nashi-druzja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.