Эссе педагогическая философия «Быть или не быть»

Моя педагогическая философия

ЭССЕ

«Быть или не быть»

Вы ничему не можете

научить человека.

Вы можете только помочь

ему открыть это в себе.

Г.Галилей

Любовь к детям, к профессии не иссякает, и день ото дня становится более мудрой, глубокой. Найти своё призвание, утвердиться в нём – счастье. Поэтому, великое призвание воспитывать, учить детей и учиться самому, творить и побуждать к творчеству живёт в каждом истинном Педагоге.

«Быть или не быть?» - извечный вопрос. Я не выбирала будущую профессию в раннем детстве. Конечно, все мы в детстве воспитывали и учили своих кукол. Но к профессии я пришла другим путём. И поняла – это моё, это родное, дорогое моей душе, сердцу.

Каждый день я прихожу в «Сад – сад детских душ», где меня ждёт моя ребятня. Они все разные: шумные, весёлые, бывают немного замкнутые, тихие, скромные, непоседы… Они такие разные, но они все мои. В.А.Сухомлинский сказал: «Любить можно то, чему уже отдал частицу души».

Работа педагога одновременно и сложная и творческая, а поэтому очень интересная. Признаюсь честно, что порой очень сильно устаю, прихожу домой, но с удовольствием думаю: «А усталость у меня приятная. Ведь сколько событий произошло за этот день! Масса впечатлений, положительных эмоций, теплоты от общения с детьми». Доброта способна лечить и располагать к общению. Кроме того педагог должен понимать своих воспитанников и без остатка прощать.

Работать с детьми – это огромное счастье. Именно дети, и только они умеют бескорыстно любить и своей любовью окрылять, вдохновлять и вселять уверенность. Я жду общения с ними, готовлюсь к нему. Это общение доставляет мне радость и удовольствие, потому что чувствую – я нужна им, а они нужны мне. И в этой взаимности заключается счастье любого педагога, потому что общение с детьми это своего рода бальзам для души, как напиток вечной молодости!

Воспитатель – это человек душевной доброты, влюблённый в свою работу.

«Быть или не быть?» - это вопрос, поставленный самой жизнью.

«Быть» - моя профессия воспитатель, и мне ненадобно другой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233158-jesse-pedagogicheskaja-filosofija-byt-ili-ne-