Экспериментирование «Свойства воды и три её состояния»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение № 99

«Детский сад общеразвивающего вида»

Занятие – экспериментирование

Для детей старшей группы

Тема: «Свойства воды и её три состояния»

Составила Немцева Наталья Васильевна

Высшая квалификационная категория

г.Кемерово 2016

Тема: «Свойства воды и три её состояния».

Цель: Содействовать расширению и закреплению знаний о свойствах воды, её состояниях. Поддерживать любознательность в практико-познавательной деятельности.

Ход занятия:

Игра: «Море волнуется раз…»

- Ребята, о чём мы хотели с вами поговорить? (о воде!)

- Вы расскажете, что знаете вы, и я вам расскажу что-то новое!

1. – Посмотрите, стоят стаканчики, в них вода, а рядом игрушки красивые стоят, давайте их опустим в воду, разбирайте игрушки (мелкие).

-Возьмите стаканчики в руки, полюбуйтесь на свои игрушки, видите их в воде? (Да).

- Значит о какой первом свойстве воды мы можем уже сказать? (Вода прозрачная)

Молодцы!

2.- Кто знает что это? (Термос)

- Зачем термос нужен?

-У кого дома есть термос

- Вы говорите, что в термосах храниться горячая вода, а у меня может быть здесь холодная вода? Как узнать? (Открыть)

- А больше никак нельзя узнать? (Только открыть)

-Хорошо, уговорили, открываю, наливаю (Вода горячая)

- Как узнали, что вода горячая? (Пар идет)

- ОДНО СОСТОЯНИЕ ВОДЫ ВЫ НАЗВАЛИ – ЭТО ПАР.

- А ещё вода осталась в термосе? (Да)

- Какая вода осталась? (Горячая и жидкая)

Послушайте как интересно: В ТЕРМОСЕ ДВА СОСТОЯНИЯ ВОДЫ:

- ЖИДКАЯ (ГОРЯЧАЯ)

- ГАЗООБРАЗНАЯ (ВОДА ПРЕВРАТИЛАСЬ В ПАР)

Умнички!

3. – Давайте посмотрим, что в этой тарелочке накрыто? Открываем, наливаем.(Лёд)

- КАКОЕ ЖЕ ЗДЕСЬ СОСТОЯНИЕ ВОДЫ – (ТВЕРДОЕ) Молодцы!

Мы с вами установили, что вода бывает в трёх состояниях:

ТВЁРДАЯ

ЖИДКАЯ

ГАЗООБРАЗНАЯ Вы молодчинки!!!

Про состояния воды узнали, а какие свойства у воды бывают, сейчас ещё узнаем.

4 -Здесь стоят какие-то формочки, а в стаканчиках – вода. Кто догадался, что мы сейчас сделаем и что из этого может получится? Так и сделаем, переливаем!

У меня получилась вода круглой формы, а у вас ? ( квадрат, цветок, треугольники т.д)

-У всех вода получилась разной формы, так есть у воды своя форма? ( нет)

У воды нет своей формы. Она занимает форму того сосуда в который наливается .

Умнички!

-Посмотрите здесь, какая чистая, прозрачная и бесцветная вода стоит в банке! Сейчас мы добавим в воду немного краски, размешаем, и вы узнаете еще об одном свойстве воды.

- Дети: вода стала зеленой!

-Мы же выяснили, что вода бесцветная, а она вдруг стала зеленой, что же с ней случилось? (закрасилась)

Значит вода растворяет!

Это ещё одно свойство воды, вода растворяет!

А теперь подойдем к следующему столу, отдохнем, посидим на стульчиках.

Посмотрите, здесь лежат палочки и камешки. Давайте опустим камешки в воду, пусть они поплавают ! ( утонули ). -Тогда опустите палочки в воду, посмотрим , что с ними будет? ( плавают) А вы умеете плавать ? Вот я не умею, я как камешки пойду ко дну.

ВЫВОД: - Так значит одни предметы в воде плавают, а другие тонут! Молодцы, и в этом хорошо разобрались!

-Пойдем к следующему столу, или уже все знаем? Никуда не пойдем и будем играть?(нет)

-Тогда давайте дальше узнавать!

-Смотрите , сколько стаканчиков стоит, давайте их возьмем , понюхаем !

(ничем не пахнет)

-Значит про какое свойство воды можно сказать? ( она без запаха ).

-А какого она цвета? ( бесцветная )

Про цвет сказали, про запах сказали, а какая вода на вкус мы ещё не выяснили? -Давайте попробуем ! Какого вкуса вода: соленая, горькая, сладкая или кислая? Да вы совершенно правы она безвкусная!

Вы пили сейчас чистую воду, а она без вкуса.

Умнички!

-Итак, мы установили свойства воды:

Она -ПРОЗРАЧНАЯ

-БЕЗ ВКУСА

- БЕЗ ЗАПАХА

-Она может быть в 3-х состояниях: - ЖИДКАЯ

-ГАЗООБРАЗНАЯ

-ТВЕРДАЯ Молодцы!

А сейчас давайте присядем на ковер, поговорим, отдохнем.
-Как вы считаете, мы все о воде знаем ?(нет)

Зато теперь мы знаем, что вода бывает в 3-х состояниях :

ГАЗООБРАЗНАЯ

-ЖИДКАЯ

-ТВЕРДАЯ

И еще : БЕЗ ЦВЕТА

БЕЗ ВКУСА

БЕЗ ЗАПАХА

РАСТВОРЯЕТ

Ах вы мои светлые головы!

-Ребята , а для чего нам вообще нужна вода ? (чтобы жить)

А какая нам нужна вода? (чистая, без цвета, без запаха)

А знаете, что только на нашей планете Земля , вода в жидком состоянии ,на других же планетах она или в твердом состоянии , или в газообразном.Поэтому на этих планетах нет жизни, а на нашей есть! Как же нам повезло, правда?!

-О чем хотели бы вы поговорить и узнать интересное в следующий раз?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233698-jeksperimentirovanie-svojstva-vody-i-tri-ejo-