- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
АННОТАЦИОННАЯ КАРТА краткосрочной образовательной практики технической направленности
АННОТАЦИОННАЯ КАРТА
краткосрочной образовательной практики
технической направленности
1. Наименование ДОУ: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 140»
г. Перми
2. Название КОП ТН : Постройка модели конструкции « Волчок» из конструктора LEGO education « Первые механизмы».
3. ФИО, должность автора Силантьева Ольга Николаевна, воспитатель.
4. Возраст детей, на которых рассчитан КОП ТН: 5-7 лет.
5. Основная идея: В процессе активного конструирования из LEGO education , исследования, проведения испытаний обсуждения результатов у детей развивается широкий спектр навыков и знаний. Дети знакомятся с понятиями: энергия, сила, трение, скорость. Они учатся проводить опыты, описывать свои результаты, высказывать предложения. Познают мир технологий: изучают, что такое шестерни, колёса, оси, рычаги, блоки и т.д. принимают свои решения в соответствии с поставленной задачей, также учатся пользоваться двухмерными чертежами в инструкциях. Приобретают навыки сложенной работы в команде.
6. Цель: создание модели « Волчок» из конструктора «Первые механизмы» с детьми старшего дошкольного возраста
7. Количество часов: 2 занятия по 25 минут.
8. Используемые материалы: конструктор LEGO education « Первые механизмы»
9. Виды деятельности дошкольников: Конструирование, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), исследование объектов окружающего мира.
10. Краткое описание содержания КОП ТН
Название | Задачи | Работа детей. | Работа воспитателя. | Прогнозируемый результат(продукт) |
1. Волчок | Познакомить с принципом конструирования механических игрушек. Познакомить с понятием устойчивость конструкции. Продолжать формировать умение работать с зубчатой передачей и вращением. | Просмотр мультимедийной презентации « Игра с волчком» Рассмотреть схемы конструкции, подобрать нужные детали. Дидактические игры: « У кого дольше вращается волчок» с использованием таймера. | Презентация « Мои первые конструкции» Сборка модели с помощью алгоритма с использованием мультимедийной презентации | Рабочая модель волчка |
2. Волчок –механическая игрушка | Познакомить с принципом конструирования механических игрушек Продолжать знакомить с деталями конструктора « шестерни на 8, 24, 40.», уметь их сравнивать. Познакомить с понятием « сила», « скорость». Уметь проводить эксперимент. Фиксировать свои результаты, уметь рассуждать и объяснять, свои действия. | Рассматривание схемы, умение создать конструкцию модели механического волчка Обследовать конструкцию, провести эксперимент « У кого дольше будет крутиться волчок». | Воспитатель наблюдает, корректирует неточности с помощью уточнений, наводящих вопросов. | Фиксационные карты предположений и результатов опытов. |
11. Описание продукта: Модель конструкции из «Первые механизмы» -- Волчок
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/234286-annotacionnaja-karta-kratkosrochnoj-obrazovat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.