- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «В гостях у весёлых человечков» (состав чисел 2 ,3)
Тема недели: «Я человек»
Тема занятия: « В гостях у весёлых человечков» (состав чисел 2 ,3)
Приоритетная образовательная область:«Познавательно-речевая»
Задачи в интеграции образовательных областей:
Речевое развитие -развитие умения согласовать числительное с существительными в роде и падеже.
Познавательное развитие - - познакомить с составом числа 3 ; уметь раскладывать число 3на два меньших числа ,а из двух меньших чисел составлять одно (на конкретных предметах и на числовых карточках) ;Знакомить с переместительным свойством сложения .
Социально-коммуникативное развитие- развитие эмоциональной отзывчивости, развитие общения ребенка со взрослым.
Физическое развитие- развитие координации движения в сочетании с речевым материалом
Планируемые результаты (предпосылки УУД):
1) В сфере коммуникативного развития - умеют задавать вопросы.
2) В сфере познавательного развития – умеют соотносить цифру и число .
3) В сфере личностного развития - преобретут адекватнуюмотивацию учебной деятельности.
4) В сфере регулятивных действий - умеют планировать совместно со взрослым свои действия.
Воображае-мые события | Формы совместной деятельности | Образовательная деятельность с квалифицированной коррекцией недостатков | Деятельность детей | Развивающая среда |
Загадочное письмо | Игра, показ, объяснение | 1)Д/игра «Узнайте какое число задумали человечки» (развитие слухового внимания и памяти) 2) Работа с демонстрационным материалом (состав числа 3 с помощью человечков) 3)Д/игра «Рассказы- задачи» (развитие внимания и мышления). 4)Физминутка «Гимнастика весёлых человечков» 5) Работа с раздаточным материалом (составление примеров) Что понравилось больше всего? В какие игры играли? Что нового узнали? | Дети отгадывают числа Дети раскладывают весёлых человечков разного цвета и составляют примеры. . Дети составляют задачи Дети выполняют физкультминутку. Дети выполняют задание с числовыми карточками Дети отвечают на вопросы. | . Изображение человечков , демонстрационные тарелки и ягоды ,числовые карточки. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/236314-konspekt-nodv-gostjah-u-vesjolyh-chelovechko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.