- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Два Деда Мороза
Новогодний утренник в средней группе
«Два Деда Мороза»
ВЗРОСЛЫЕ:
Дед Мороз
Снегурка
Волк
Дети
М- -гномики
Д - конфетки
Под музыку дети входят в зал.
1Ведущая:С Новым годом поздравляем
И больших и малышей.
Счастья всем, добра желаем
И морозных ясных дней!
Ребёнок:Здравствуй, ёлочка лесная,
Серебристая, густая,
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла!
Ребёнок:Ярче, ярче пусть сверкает
Ёлка золотом огней!
С Новым годом поздравляем
Дорогих своих гостей!
Ребёнок:Наша песня звонко льётся,
Закружись наш хоровод!
Даже ёлочка смеётся –
Ведь сегодня Новый год!
Ребёнок:Нас сегодня нарядили,
Мам и пап мы пригласили,
Детский сад украшен,
Зал в шары наряжен.
Ребёнок:Снова к нам зима пришла,
Снег, морозы принесла.
Праздник елки для ребят.
Веселится детский сад.
Исполняется хоровод «Зимушка»
Дети садятся.
Ведущая:Сколько хороших слов сказали мы своей ёлочке! Красавица она у нас. Вот только огоньки на ней не горят. Давайте попросим ёлочку, пусть зажжёт огни, всем сразу станет веселее! Давайте скажем: «Ёлочка, гори!» (дети пробуют, ёлка не загорается).
Ёлочка:Не могу на ёлочке я зажечь огни.
Не горят на веточках радостно они!
Палочкой волшебною вы скорей взмахните
И огни на ёлочке поскорей зажгите!
Ведущая:Ой, ребята, что же делать? Ведь у нс нет волшебной палочки!
Ребёнок:Палочку волшебную сможем мы найти,
Ведь Снегурочка – краса к нам должна прийти!
Ведущая:И правда! Только где же наша Снегурочка? Почему не идёт к нам?
Слышится звон бубенцов.
Ведущая:Колокольчики звенят, веселят они ребят.
К нам Снегурочка идёт – славный праздник Новый год!
Входит Снегурочка.
Снегурка:Ах, как много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!
Здравствуёте, дети, здравствуёте, взрослые!
Не страшны зимы угрозы,
Я метели не боюсь.
Внучкой Дедушки Мороза,
Я Снегурочкой зовусь!
Ай да ёлка, просто диво:
И нарядна, и красива.
Вот она какая стройная, большая!
Ёлочка – красавица вам, ребята, нравится?
Ведущая:Ёлочка красивая, да только огоньки на ней не горят.
Снегурка:Это вовсе не беда! Вот моя волшебная палочка. Сейчас я попрошу ёлочку, чтобы она зажгла огоньки.
Звучит музыка, Снегурка обходит вокруг ёлочки и зажигает её.
Снегурка:Вот теперь – красавица! Вам, ребята, нравится?
В хоровод скорей вставайте, песню дружно запевайте.
Исполняется хоровод «В гости к ёлке мы пришли».
Ведущая:Дети все пришли на ёлку.
Дети здесь, но вот вопрос:
Где же бродит наш весёлый,
Добрый Дедушка Мороз?
Снегурка:Задержался он в пути,
Но пора ему прийти!
Дед Мороз! Ау! Ау!
Слышишь? Я тебя зову!
Нет, никто не идёт.
Там в лесу шумят метели,
Машут снежной лапой ели.
Видно, потерял дорогу.
Кого же звать нам на подмогу?
Ведущая:Ну-ка, Гномы – малыши,
Попляшите от души!
Чтобы дедушка мороз услышал веселую музыку и к нам скорее пришел
Исполняется танец Гномов.
Снегурка:Ах, как весело стало! Давайте позовём Деда Мороза!
Слышится голос Деда Мороза: «Ау! Ау! Иду, иду!» Выход Деда Мороза.
Д.М.:А вот и я! Вас видеть рад,
Любимых внучек и внучат.
Не видел вас я целый год.
Вы подросли так, дети!
Давайте встанем в хоровод
И вместе праздник встретим!
Исполняется хоровод «Дед Мороз – гость наш новогодний»
Ведущий Что ты нам принес?
Д.М.О я игру вам веселую принес. Играть то вы любите? Тогда поиграем в игру угодалку «Что у меня в мешке»
ИГРА С ДЕДОМ МОРОЗОМ
Последний круг в паровозе и на стулья
Дети садятся.
Слышится голос: «Ау, ау! Вас Дед Мороз зовёт. К вам, дети, в гости он идёт!»
Ведущая:Вот чудеса под Новый год:
К нам снова Дед Мороз идёт!
Входит Волк, наряженный Д.М. Ёлка гаснет.
Волк:Привет, девчонки и мальчишки,
Меня вы знаете по книжкам.
Ведь я, конечно, - Дед Мороз!
Вот моя шапка, красный нос.
Похлопайте в ладоши,
ведь я такой хороший!
Ведущая:Ой, ребята, что такое?
Ведь Морозов стало двое!
Каждый с посохом и в шубе,
В шапочке блестящей.
Как же нам теперь узнать –
Кто же настоящий?
Волк:Настоящий – это я!
Д. М.:Да не верьте вы, друзья!
Ведущая:Как же нам узнать, кто же настоящий Дед Мороз?
Снегурка:Придумала, внимание! Устроим испытание!
Дедушка Мороз, елочки огни скорее потуши.
Д.М. Давайте попробуем, раз, два, три елочка, огни потуши!
ОГОНЕЧКИ ГАСНУТ
СнегурочкаА теперь тебе, дед мороз (волку)
Пускай на ёлке звёздочки зажгутся поскорей
И будет всем на празднике светлей и веселей!
Волк:Не страшны мне испытанья,
Справлюсь я легко с заданием.
Раз, два, три, четыре, пять –
Звёздам на ёлке снова сиять!
Бегает, стучит посохом, пытается зажечь – ничего не получается.
Д. М.:Что ж, попробую, друзья, ёлочку зажечь….
Ну-ка, ёлка, встрепенись! Ну-ка, ёлочка, зажгись!
Ёлка зажигается.
Волк:Назначь нам другое испытание,
Справлюсь я с ним, знаю заранее.
Волк:Пусть Дедушки Морозы и взрослых, и ребят
Своей волшебной силой сегодня удивят.
Ведущая:Дедушки Морозы! Посмотрите, сколько на ёлке игрушек! Ребята, а вы хотите, чтобы Деды Морозы оживили какую – нибудь игрушку?
Волк:Ну что ж, это я могу, это просто. Принёс я интересную палочку чудесную.
Вот удивлю сейчас я вас. (Дотрагивается до игрушек, ничего не происходит).
(Девочек - Конфет выстраивают за ёлкой)
Д.М.:Теперь моя очередь! Конфеты любит детвора? Тогда чудес пришла пора.
Вот на ёлочке конфетка,
Поколдую я сейчас (колдует).
Оживайте! И под ёлкой попляшите нам сейчас!
Исполняется«Танец Конфеток»
Волк:И снова неудача…. А есть ещё задача?
Снегурка:Каждый Дед Мороз умеет
Ёлку ярко нарядить.
Кто ж теперь, друзья, сумеет
Нас покрепче убедить?
Волк и Д.М. украшают маленькие ёлочки. Д.М. вешает игрушки, а Волк – продукты питания, различные предметы. Дети кричат, что так не наряжаю ёлку.
Д.М. показывает красиво украшенную ёлочку.
ГЕРОИ ИМПРОВИЗИРУЮТ
Ведущая:Что-то сомневаемся мы, что ты Дед Мороз!
Волк:Я Дед Мороз, Дед Мороз!
Ведущая:И всё же, решить кто же прав – мы не можем.
Поэтому мы испытанья продолжим.
Снегурка:Сегодня к нам в просторный зал
На наш весёлый карнавал,
От бабушки – метели
Снежки прилетели.
ИГРА В СНЕЖКИ
После игры дети САДЯТСЯ
Дед Мороз радуется, улыбается тому, а Волк мёрзнет, ёжится, жалуется, что ему холодно.
Ведущая:Как-то странно ведёт себя этот Дед Мороз!
От этих снежочков он как - будто замёрз.
Показывает на настоящего Деда Мороза.
А этот – вовсю улыбается,
И даже запомнить старается.
И всё же, решить кто же прав – мы не можем.
Поэтому мы испытанья продолжим.
Волк выбегает из-за ёлки без наряда Деда Мороза.
Волк:Ну хорошо, сдаюсь, сдаюсь:
Я снежную метель боюсь,
Замёрзли уши, лапы, нос.
Да, я не Дедушка Мороз!
Я – Серый Волк и я продрог.
Ты пожалей меня, дружок! (обращается к детям)
Ведущая:Давайте пожалеем Волка и станцуем для него танец, может быть он тогда согреется!
ПАРНЫЙ ТАНЕЦ
Волк:Спасибо вам, ребятки, я и правда согрелся! Дед Мороз, прости меня, я так хотел на празднике побывать! Позволь мне остаться! Я слышал, что на ёлке подарки раздают, а мне никогда не давали подарка. А ведь я добрый и новый год люблю!
Снегурка:Дедушка, давай простим его! Да и подарков на всех хватит!
Ведущая:Где подарки, Дед Мороз,
Ты нам что-нибудь принёс?
Д.М.:(осматривается по сторонам)
Ну конечно, где-то здесь
И мешок отдельный есть.
Есть, ребята, то есть, был…
Где то я его забыл…
Но волшебный мой шнурок
Без труда найдёт мешок.
Там, где нужно – упадёт,
Все подарки мне найдёт!
Волк:Дедушка, разреши мне шнурок забросить!
Д.М.:Ну хорошо, а ты слова волшебные знаешь?
Волк:Конечно, знаю!
Д.М. отвязывает от пояса шёлковый шнурок.
Д.М.:Держи, Волчок, доставай нам подарки!
Волк:А ну-ка, шнурок, подавай нам подарочки!
Забрасывает шнурок за ёлку, бормочет что-то, вытаскивает сапог. Дети смеются.
Волк:Не получается, наверное, я не волшебник.
Снегурка:Дедушка, попробуй ты!
Д.М.:Ты лети шнурок витой,
Мой волшебный, золотой.
Удлиняйся, удлиняйся,
Мой мешок найти старайся!
Закидывает, вытаскивает мешок с подарками.
Д.М.:Ну, теперь ты молодец,
Вот, подарки наконец!
Волк:Неужели там подарки? Покажи мне, Дед Мороз.
Д.М.:Да не суй свой серый нос.
Волк обижается, отворачивается.
Снегурка:Ладно, ладно, не сердись,
К нам скорее повернись.
Волк поворачивается, видит подарок.
Д.М.:На вот, серый, угощенье,
Здесь конфеты и печенье.
Волк:Вот спасибо, Дед Мороз!
Тронул ты меня до слёз.
Угощу я всех в лесу:
Зайца, белку и лису.
Ну, а мне домой пора.
До свиданья, детвора!
Д.М.:Ну-ка, внученька, помоги мне подарки детворе раздать!
Раздача подарков.
Дед Мороз и Снегурочка прощаются и уходят.
Утренник окончен.
6
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238189-dva-deda-moroza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.