- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательная программа
Воспитательная программа младших школьников
( 1 - 4 классов)
« Шагаем мы со Светлячком»
Подготовила Шаповалова Ирина Геннадьевна, старшая вожатая
МКОУ "Советская средняя общеобразовательная школа №1"
п. Кшенский, Советского района Курской области
Пояснительная записка
Как только ребенок приходит в школу,его жизнь сразу приобретает оттенки взрослости.
И потому педагогам, увлеченным процессом обучения, стоит помнить, что в школебез игры и романтики детям становиться жить скучно и неинтересно.
Не зря игру называют королевой детства. И хотя игра до сих пор является предмет для серьезного исследования, с уверенностью можно сказать, что она способствует всестороннему развитию личности ребенка, и помогает в формировании и сплочении школьного коллектива, а при умелом использовании она может стать незаменимым помощником педагога.
Работая над программой для младших школьников, выбор её формы не оставил ни каких сомнений – это должна быть познавательная игра, получившая впоследствии название:
«Путешествие Светлячка в волшебную страну»
В ходе игровой деятельности, у детей должны появиться три вида целей:
-Цель первая (наиболее общая) наслаждение, удовольствие от игры, которое можно выразить термином«Хочу»;
-Цель вторая- это есть игровая задача, связанная с разыгрыванием сюжета в определенной роли, и его основное правило «Надо так, а не иначе»;
-Цель третья- непосредственное выполнение игровой задачи, включающая в себя самое главное – момент творчества,как индивидуального, так и коллективного, имеющего конкретный ожидаемый ребенком результат«Я могу».
Исходя из этого, легко вывести соответствующие направления педагогического руководства игрой:
1)Вовлекать детей в игру применяя различные педагогические приемы;
2)Помогать решать игровые задачи;
3)Развивать творческие возможности ребенка и способствовать пониманию «Я могу».
По замыслу составителей игры,фантастическое путешествие длиться 4 года.Проводником игры является Светлячок по имени «Флюша», который периодически появляется среди детей, чтобы подвести некоторые итоги или поставить новые задачи и подсказать, как быстрее добиться цели.
По аналогии имени своего сказочного друга ребята называют себя
« Светлячками» и стараются быть похожими на него.
1 класс - зеленые Светлячки;
2 класс - желтые Светлячки;
3 класс - оранжевые Светлячки;
4 класс - красные Светлячки.
Девиз Светлячков:
« Всегда светить, везде светить, учиться человеком быть!»
Законы Светлячков:
Iзакон:Чтобы честным, добрым стать – слово данное держать!
II закон: Самому идти по жизни и служить родной Отчизне!
IIIзакон:Светлячками надо быть и в ночи всегда светить!
IVзакон:Светлячки должны быть честными, добрыми, любознательными, самостоятельными!
Маршруты путешествия:
1класс
(подъем на I ступень ДОО «Ровесник»)
Зеленые Светлячки путешествуют « пешком» от домика к домику до Хрустального замка.
*Талисман – березка с зелеными листочками.
*В конце года вручаются медали зеленого Светлячка
2класс
Желтые Светлячки путешествуют на фрегате по сказочному морю: заливы, мысы, острова, бухты до Хрустального маяка.
*Талисман – березка с желтыми листочками.
*В конце года вручаются медали желтого Светлячка
3класс
Оранжевые Светлячки путешествуют на космическом корабле от планеты к планете до Хрустальной звезды.
*Талисман – березка с оранжевыми листочками.
*В конце года вручаются медали оранжевого Светлячка.
4класс
Красные Светлячки путешествуют на веселом экспрессе от станции к станции до Хрустального города.
*Талисман – березка с красными листочками.
*В конце года вручаются медали красного Светлячка
Вступление в пионеры
(подъем на IIступень ДОО «Ровесник»)
Работа по программе « Калейдоскоп»
1класс
«Путешествие зелёных Светлячков»
Зеленые Светлячки путешествуют « пешком» от домика к домику до Хрустального замка.
*Талисман – березка с зелеными листочками.
*В конце года вручаются медали зеленого Светлячка
Сентябрь:«Жил был Светлячок»
*Беседа о Светлячках (их правила и законы, изготовление зелёных листочков).
Старт игры, знакомство со Светлячком Флюшей.
Задание: Изготовить блокнот Зеленого Светлячка.
Октябрь: «В гостях у Флюши»
*Первая заповедь Светлячков: « Светлячок должен быть культурным».
(*Беседа «В гостях у волшебных слов»)
Задание: Записать в блокнот Светлячка вежливые слова.
Ноябрь:Терем «Букварь и я»
*Игры Деда-буквоеда (викторина).
Задание: Выучить Новогоднее стихотворение.
Декабрь:«Ледяная избушка»
*Изготовление Новогодних украшений.
*Встреча с Флюшей. Конкурс Новогодних стихов.
*Новогодние торжества
Задание: Изготовить Рождественскую открытку.
Январь: «Домик встреч»
*Рождественские встречи
*Выставка Рождественских открыток.
*Акция «Рождественский почтальон» (поздравление пожилых людей)
Задание:(для девочек)Изготовить праздничную открытку
« С Днем защитника Отечества»
Февраль: «Крепость героев»
*Беседа « О славе и о подвиге»
* Посещение музея
*Поздравления с праздником 23 февраля
Задание:(для мальчиков) Изготовить праздничную открытку
« С Днем 8 марта»
Март: «Домик Веснянки»
*Беседа «Руки женщины»
*конкурс « Мама и дочка»
Задание: Подготовить рассказ об одной из перелетных птиц.
Апрель: « Лесная избушка»
*Экскурсия в природу(экологическая игра)
*Конкурс рассказов о птицах
Задание: Изготовить открыку « Спраздником Победы!»
Май: «Хрустальный замок»
*Акция « 5 -Д» (пять добрых дел);
(поздравления, помощь ветеранам, пожилым людям,
детям - инвалидам)
*Посвящение в Светлячки.
(концерт, вручение медалей зеленого Светлячка)
2 класс
«Путешествие жёлтых Светлячков»
Желтые Светлячки путешествуют на фрегате по сказочному морю: заливы, мысы, острова, бухты до Хрустального маяка.
*Талисман – березка с желтыми листочками.
*В конце года вручаются медали желтого Светлячка
Сентябрь: « Порт Странствий»
*Беседа о Светлячках (их правила и законы, изготовление жёлтых листочков). Старт игры
Задание:Изготовить блокнот жёлтого Светлячка.
Октябрь: Бухта « Хочу стать взрослым»
*Беседа « Надо – хочу – нельзя»
*Встреча с инспектором ПДН
Задание: Сочинить сказка о Светлячке Флюше.
Ноябрь:« МысТеатральный»
*Беседа « Мир прекрасного»;
* Конкурс « Сказка о Светлячке»
*Поход в кино
Задание: Выучить Новогоднее стихотворение.
Декабрь: «Остров Снегурочки»
*Беседа « Как вести себя в гостях»;
*Практическое занятие « Готовим новогодний десерт»;
*Конкурс новогодних стихов.
Задание:Изготовить Рождественскую открытку.
Январь: «Море встреч»
*Рождественские встречи
*Выставка Рождественских открыток.
*Акция «Рождественский почтальон» (поздравление пожилых людей)
Задание: (для девочек) Изготовить праздничную открытку
« С Днем защитника Отечества»
Февраль: « Залив сильных, смелых, ловких»
*Беседа « Я и моё здоровье»
*Акция «Будущий защитник» ( поздравление мальчиков класса)
Задание: (для мальчиков) Изготовить праздничную открытку
« С Днем 8 марта»
Март:« Залив весёлых потешек»
* Знакомство с русскими народными традициями
*Разучивание пословиц, загадок, поговорок
*Выставка классных фотогазет « Загляните в мамины глаза»
Задание: Приготовить инвентарь для « Войны с королём Мусора»
Апрель: « Остров тайн природы»
*Акция « Война с королём Мусора»
*Экскурсия в природу
Задание: «Изготовить открытку « Спраздником Победы!»
Май: «Хрустальный замок»
*Акция « 5 -Д» (пять добрых дел);
(поздравления, помощь ветеранам, пожилым людям,
детям - инвалидам)
*Подведение итогов (концерт, вручение медалей жёлтого Светлячка)
3 класс
«Путешествие оранжевых Светлячков»
Оранжевые Светлячки путешествуют на космическом корабле от планеты к планете до Хрустальной звезды.
*Талисман – березка с оранжевыми листочками.
*В конце года вручаются медали оранжевого Светлячка.
Сентябрь: Аэропорт «Родничок»
*Беседа о Светлячках (их правила и законы, изготовление оранжевых листочков). Старт игры
Задание: Изготовить блокнот оранжевого Светлячка.
Октябрь:«Планета Дружбы»
*Беседа « Друг – это значит другой Я»
* Игра « Если с другом вышел в путь»
Задание: Нарисовать рисунок на тему: « Космос».
Ноябрь:«Орбита Космонавтов»
*Беседа « Хочу все знать»( о космосе и космонавтах)
*Конкурс рисунков на тему « Космос»
Задание: Выучить Новогоднее стихотворение.
Декабрь:«Комета Деда мороза»
*Беседа « На горке играй о безопасности не забывай»
*Конкурс « Снежный город» (конкурс Снежных фигур)
*Конкурс новогодних стихов.
Задание: Изготовить Рождественскую открытку.
Январь: « Галактика Рождества»
*Рождественские встречи
*Выставка Рождественских открыток.
*Акция «Рождественский почтальон» (поздравление пожилых людей)
Задание: (для девочек) Изготовить праздничную открытку
« С Днем защитника Отечества»
Февраль: «Планета Робинзонов»
*Беседа « Быть отважным очень важно»
*Акция «Будущий защитник» ( поздравление мальчиков класса)
Задание: (для мальчиков) Изготовить праздничную открытку
« С Днем 8 марта»
Март: «Планета мамы»
*Встреча-беседа « Мамы всякие нужны»
*Выставка классных фотогазет « Загляните в мамины глаза»
Задание: Приготовить инвентарь для « Войны с королём Мусора»
Апрель:Планета « Земля»
*Акция « Война с королём Мусора»
*Экскурсия в природу
Задание: «Изготовить открытку « С праздником Победы!»
Май:«Хрустальная планета»
*Акция « 5 -Д» (пять добрых дел);
(поздравления, помощь ветеранам, пожилым людям,
детям - инвалидам)
*Подведение итогов
(концерт, вручение медалей оранжевого Светлячка)
4класс
«Путешествие красных Светлячков»
Красные Светлячки путешествуют на веселом экспрессе от станции к станции до Хрустального города.
*Талисман – березка с красными листочками.
*В конце года вручаются медали красного Светлячка
Сентябрь:станция « Малая Родина»
*Беседа о Светлячках (их правила и законы, изготовление красных листочков). Старт игры;
*Викторина « Что я знаю о своей школе, улице, где живу, своей семье».
Задание: Изготовить блокнот красного Светлячка.
Октябрь:станция « Приветливая»
*Беседа «Умеешь ли ты вести себя в гостях»;
*Занятие в « Клубе этикета».
Задание: Ответь на вопрос: «Как ты тратишь карманные деньги».
Ноябрь: станция «Сами с усами»
*Беседа « Как стать самостоятельным»;
*Флюша проводит конкурс «На самый аккуратный портфель;
Задание: «Выучить Новогоднее стихотворение».
Декабрь: станция « Новогодняя»
*Беседа « История нового года»;
*Конкурс новогодних игрушек;
*Конкурс новогодних стихов.
Задание: Изготовить Рождественскую открытку.
Январь: станция « Рождественская»
*Рождественские встречи
*Выставка Рождественских открыток.
*Акция «Рождественский почтальон» (поздравление пожилых людей)
Задание: (для девочек) Изготовить праздничную открытку
« С Днем защитника Отечества»
Февраль: станция «Девчонок не берём»
*Беседа « Святочи России »;
*Встреча с людьми военных профессий
Задание: (для мальчиков) Изготовить праздничную открытку
« С Днем 8 марта»
Март:«Сударушка»
*Беседа-встреча: «Секреты бабушкиной ласки»
*Выставка классных фотогазет « Загляните в мамины глаза»
Задание: Приготовить инвентарь для « Войны с королём Мусора»
Апрель: станция «Берегите Землю»
*Акция « Война с королём Мусора»
*Экскурсия в природу
Задание: «Изготовить открытку « С праздником Победы!»
Май: станция « Хрустальная»
*Акция « 5 -Д» (пять добрых дел);
(поздравления, помощь ветеранам, пожилым людям,
детям - инвалидам)
*Подведение итогов (концерт, вручение медалей красного Светлячка)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/238795-vospitatelnaja-programma


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.